การเคลื่อนไหวของการแปล: ลักษณะ, ผลกระทบ

โอ การเคลื่อนไหวการแปล มันเกี่ยวข้องกับการมีอยู่ของฤดูกาลและการเปลี่ยนแปลงของภูมิอากาศ นอกเหนือจากเหตุการณ์เช่นครีษมายันและวิษุวัต

อย่างที่เราทราบกันดีว่า โลก อยู่ในการเคลื่อนที่คงที่และการแปลคือ หนึ่งในการเคลื่อนไหวหลักของโลกของเรา. จำเป็นสำหรับวงจรชีวิตในการทำงานอย่างสมบูรณ์ เช่น วัฏจักรอุทกวิทยา

ทุกดาวเคราะห์ใน สระบบ สสวัสดี มันมีการเคลื่อนที่ตามระยะห่างจากดวงอาทิตย์ พวกเขา มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศการเปลี่ยนแปลงของกระแสน้ำ ฤดูกาลของปี ผลที่ตามมาจากกลางวันและกลางคืน และกิจกรรมอื่นๆ อีกนับไม่ถ้วนที่เกี่ยวข้องกับชีวิตบนโลก

การเคลื่อนไหวการแปล

อ่านด้วย: จะเกิดอะไรขึ้นถ้าโลกหยุดหมุน?

ลักษณะของขบวนการแปล

การเคลื่อนไหวของการแปลเกิดขึ้นเมื่อโลกเสร็จสมบูรณ์ as กลับมารอบ ๆ อา. ใช้เวลาประมาณ 365 วัน 6 ชั่วโมง. ดังนั้นทุก ๆ สี่ปี หนึ่งวันจะถูกเพิ่มเข้าไปในปีในเดือนกุมภาพันธ์ เมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้นปีนั้นจึงเรียกว่า ปีอธิกสุรทิน.

ภาพที่แสดงให้เห็นการหมุนและการแปลของโลก

ผลกระทบของการเคลื่อนไหวการแปล

เช่นเดียวกับการหมุนรอบทำให้วันคืนและระดับน้ำทะเลสูงขึ้น เปรียบเทียบชายฝั่งของซีกโลกตะวันออกกับชายฝั่งทะเล ซีกโลกตะวันตก การแปลยังก่อให้เกิดผลบางอย่าง เช่น การกำหนดฤดูกาลของปีและปรากฏการณ์ต่างๆ เช่น ครีษมายัน และ วิษุวัต

• ฤดูกาล

ฤดูกาลของปี — ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ร่วง ฤดูหนาว และฤดูร้อน — แปรผันตามตำแหน่งการโคจรของดาวเคราะห์ที่สัมพันธ์กับดวงอาทิตย์. เกิดขึ้นจากการเคลื่อนที่ของโลกรอบดาวฤกษ์ดวงนี้

เนื่องจากตำแหน่งโคจร ซีกโลกเหนือและใต้จะมีเสมอ ฤดูกาลตรงข้าม. ตัวอย่างเช่น ในบราซิลจะเป็นฤดูร้อน (ซีกโลกใต้) ในสเปนจะเป็นฤดูหนาว (ซีกโลกเหนือ) และในทางกลับกัน ในบางพื้นที่ของโลก การแยกฤดูกาลเหล่านี้ยากกว่า เช่นกรณีของภูมิภาคที่ตั้งอยู่ใน เขตร้อน ของโลก หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความแตกต่างและลักษณะของปรากฏการณ์เหล่านี้ โปรดไปที่: ฤดูกาล.

ดูลักษณะของแต่ละฤดูกาลและวันที่เริ่มต้นของแต่ละฤดูกาลในซีกโลกเหนือและใต้ในตารางด้านล่าง

ฤดูกาล	จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด - ซีกโลกเหนือ	จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด - ซีกโลกใต้	คุณสมบัติ
ฤดูร้อน	วันที่ 21 มิถุนายน ถึง 23 กันยายน	วันที่ 22 ธันวาคม ถึง 20 มีนาคม	อุณหภูมิสูงและวันที่ยาวนานขึ้น ฝนตกอย่างต่อเนื่องเนื่องจากความร้อน - การระเหยของน้ำที่สะสมในดินถูกเน้นย้ำ
ฤดูใบไม้ร่วง	22/23 กันยายน ถึง 22 ธันวาคม	20 มีนาคม ถึง 21 มิถุนายน June	อุณหภูมิต่ำ; ใบไม้ร่วงจากต้นไม้ อุณหภูมิจะลดลงเมื่อสิ้นสุดฤดูกาล ซึ่งเป็นการมาถึงของฤดูหนาว
ฤดูหนาว	วันที่ 22 ธันวาคม ถึง 20 มีนาคม	วันที่ 21 มิถุนายน ถึง 23 กันยายน	ฤดูหนาว คืนที่ยาวขึ้นและวันที่สั้นลง การจำศีลของสัตว์บางชนิด
ฤดูใบไม้ผลิ	20 มีนาคม ถึง 21 มิถุนายน June	22/23 กันยายน ถึง 22 ธันวาคม	อุณหภูมิต่ำ; ดอกไม้บาน; วันและคืนในช่วงเวลาเดียวกัน

• อายันและกลางวันเท่ากับกลางคืน

เนื่องจากมุมเอียงของโลกสัมพันธ์กับดวงอาทิตย์ แสงสว่างจากแสงอาทิตย์ส่องไม่ถึงทุกภูมิภาคเท่าๆ กัน. ด้วยวิธีนี้บางพื้นที่จะได้รับแสงแดดมากขึ้น (พื้นที่ใกล้กับ close หลี่จากเส้นศูนย์สูตร) และอื่น ๆ น้อยกว่า (ขั้วของดาวเคราะห์)

ด้วยเหตุนี้ วันที่ 21 ธันวาคมจึงเป็นวันที่ยาวนานที่สุดในซีกโลกใต้ ยกเว้นช่วงต้นฤดูร้อน รังสีของดวงอาทิตย์ตกบน ทรอปิก ของชาวราศีมังกร ทำให้ภาคใต้สว่างไสวมากขึ้น ในซีกโลกเหนือ จะเกิดสิ่งที่ตรงกันข้ามกับจุดเริ่มต้นของฤดูหนาวและวันที่สั้นที่สุดของปี ปรากฏการณ์นี้เรียกว่า สโอลสติซ ฤดูร้อน (ซีกโลกใต้) และเหมายัน (ซีกโลกเหนือ) ถึงเวลาที่ ซีกโลกหนึ่งมีแสงสว่างจากดวงอาทิตย์มากกว่าอีกซีกหนึ่ง.

ข้อเท็จจริงเดียวกันนี้กลับกันในซีกโลกทั้งสองในวันที่ 21 มิถุนายน เมื่อรังสีของดวงอาทิตย์ตกที่เส้นทรอปิกออฟแคนเซอร์ นั่นคือวันที่ยาวที่สุดในภาคเหนือและวันที่สั้นที่สุดในภาคใต้

ระหว่างวันที่ 21-23 มีนาคมถึงวันที่ 21-23 กันยายน ดาวเคราะห์จะได้รับรังสีดวงอาทิตย์ในแนวตั้งฉากกับเส้นศูนย์สูตร ด้วยวิธีนี้รังสีเหล่านี้จะแผ่กระจายไปยังซีกโลกทั้งสองอย่างเท่าเทียมกัน ด้วยเหตุนี้ จังหวะความร้อนมีเงื่อนไขเดียวกันทิ้งวันด้วย 12 ชั่วโมงและคืนด้วย ปรากฏการณ์ดังกล่าวเรียกว่า Equinoxฤดูใบไม้ผลิ และ วิษุวัตในฤดูใบไม้ร่วงขึ้นอยู่กับซีกโลกและช่วงเวลาในเดือนมีนาคมหรือกันยายน กลางวันและกลางคืนมีระยะเวลาเท่ากันคือ 12 ชั่วโมง หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเหตุการณ์ทางดาราศาสตร์เหล่านี้ โปรดอ่านข้อความ: อายันและกลางวันเท่ากับกลางคืน.

การเคลื่อนไหวของโลกอื่น ๆ

• การหมุน

เป็นการเคลื่อนที่ที่โลกหมุนรอบแกนของมันเอง นั่นคือ a กลับมาเถอะ. มันเกิดขึ้นใน ทวนเข็มนาฬิกาซึ่งช่วยให้มองเห็นดวงอาทิตย์ได้ในซีกโลกตะวันออกเป็นหลัก จึงเป็นที่มาของสำนวนญี่ปุ่นที่ว่า “ดินแดนอาทิตย์อุทัย”

การหมุนแต่ละครั้งจะคงอยู่โดยเฉลี่ย 23 ชม. 56 นาที หรือ 24 ชม (วันสุริยคติ). การหมุนของดาวเคราะห์ก็เช่นกัน รับผิดชอบต่อการมีอยู่ของวันและคืนโดยการเพิ่มขึ้นของระดับน้ำทะเลบนชายฝั่งตะวันออกเมื่อเทียบกับชายฝั่งตะวันตก และจากการเคลื่อนตัวของกระแสน้ำทะเลไปทางทิศตะวันตกและการไหลเวียนของอากาศในบรรยากาศ

• วงรี, สุริยุปราคา, aphelion และ perihelion

โลกของเราไม่ใช่ทรงกลมสมบูรณ์ เสาถูกแบน มีรูปร่างที่เรียกว่า geoid. ดังนั้นเส้นโคจรของโลกรอบดวงอาทิตย์จึงเกิดเป็นวงรีรับชื่อวิถีโคจร วงรี และเส้นทางของมันมีชื่อว่า เครื่องบินสุริยุปราคา.

การแสดงการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์ด้วยเส้นทางวงรีและระนาบสุริยุปราคา

ในระหว่างการโคจร บางครั้ง โลกอาจอยู่ใกล้หรือไกลจากดวงอาทิตย์ เมื่อมีระยะห่างระหว่างกันน้อยกว่า เราเรียกมันว่า จุดใกล้จุดสิ้นสุดซึ่งวัดได้ประมาณ 147 ล้านกิโลเมตร ในทำนองเดียวกัน เมื่อโลกอยู่ห่างจากดวงอาทิตย์มากที่สุด เราเรียกจุดนี้ว่า aphelionซึ่งสามารถไปได้ประมาณ 152 กิโลเมตร

ดูด้วย: โอมาก ความอยากรู้ เกี่ยวกับ ระบบสุริยะ

แบบฝึกหัดแก้ไข

คำถามที่ 1 - (UFRGS/2016) คอลัมน์ด้านซ้ายแสดงการหมุนและการเคลื่อนที่ของการแปลซึ่งรับผิดชอบต่อปรากฏการณ์ต่างๆ ทางขวา ของปรากฏการณ์เหล่านี้

เชื่อมโยงคอลัมน์อย่างเหมาะสม

1. การหมุน

2. การแปล

( ) Aphelion และ perihelion

( ) ความเบี่ยงเบนของลม

( ) การเคลื่อนที่ที่ชัดเจนของดวงอาทิตย์

( ) ฤดูกาล

ลำดับที่ถูกต้องในการเติมวงเล็บจากบนลงล่างคือ:

ก) 2 - 1 - 1 - 2

ข) 1 - 2 - 1 - 2

ค) 1 - 2 - 2 - 1

ง) 2 - 2 - 1 - 1

จ) 1 - 1 - 2 - 2

ความละเอียด

ทางเลือก "ก"

ปรากฏการณ์เช่น aphelion และ perihelion นอกเหนือจากการมีอยู่ของฤดูกาล เป็นผลมาจากการแปลของโลก

_________

คำถามที่ 2 - บนการเคลื่อนที่ของโลก ทำเครื่องหมายทางเลือกที่ถูกต้อง

ก) ฤดูกาลดำรงอยู่ได้ด้วยการเคลื่อนที่แบบหมุน

b) การเคลื่อนที่ที่โลกสร้างขึ้นรอบตัวมันเองเรียกว่าการแปล

c) ทิศทางการหมุนของดาวเคราะห์ตามเข็มนาฬิกา นั่นคือ จากตะวันออกไปตะวันตก

d) ซีกโลก N และ S ได้รับแสงแดดเท่ากันตลอดทั้งปี

จ) วันและคืนเกิดขึ้นเนื่องจากการหมุนเวียนของดาวเคราะห์ การเคลื่อนที่รอบตัวเอง

ความละเอียด

ทางเลือก “อี”

ด้วยการเคลื่อนที่แบบหมุน กลางวันและกลางคืนจึงเกิดขึ้น นอกเหนือไปจากความแตกต่างของเวลาในภูมิภาคต่างๆ ของโลก

โดย Attila Matthias
ครูภูมิศาสตร์

ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/geografia/movimento-translacao.htm