อู๋ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ เป็นกริยาภาษาอังกฤษที่ใช้ระบุการกระทำที่เริ่มต้นในอดีตและต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบันหรือเพิ่งเสร็จสิ้น
ไม่มีเทียบเท่ากับ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ในภาษาโปรตุเกส
อู๋ ทุกเรื่อง ได้เลือกชุดแบบฝึกหัดเพื่อช่วยให้คุณเข้าใจว่าจะใช้กาลนี้อย่างไรและเมื่อใด
ไปทำงาน!

ปัญหาการแสดงความคิดเห็น
1. (DPE-SP/2015)
อะไรทำให้ซูเปอร์บลัดมูน?
โดย แดเนียล วิกเตอร์ 25 กันยายน 2558
ปรากฏการณ์ทางดาราศาสตร์ที่หายากในคืนวันอาทิตย์จะทำให้ดวงจันทร์มีขนาดใหญ่ขึ้นเล็กน้อย... ผม... ปกติและมีสีแดงซึ่งเป็นเหตุการณ์ที่เรียกว่าซุปเปอร์มูนเลือด
เป็นการผสมผสานระหว่างความอยากรู้อยากเห็นที่ยังไม่... ครั้งที่สอง... ตั้งแต่ปี 2525 และจะไม่เกิดขึ้นอีก... สาม... 2033. ซูเปอร์มูนที่เรียกว่า ซึ่งเกิดขึ้นเมื่อดวงจันทร์โคจรใกล้โลกมากที่สุด จะตรงกับจันทรุปราคา โดยปล่อยให้ดวงจันทร์อยู่ในเงามืดของโลก โดยส่วนตัวแล้ว ปรากฏการณ์ทั้งสองนั้นไม่ใช่เรื่องแปลก แต่ก็มักจะไม่สอดคล้องกัน
คนส่วนใหญ่ไม่น่าจะตรวจพบซูเปอร์มูนที่มีขนาดใหญ่กว่า อาจดูใหญ่ขึ้น 14 เปอร์เซ็นต์และสว่างขึ้น 30 เปอร์เซ็นต์ แต่ความแตกต่างนั้นบอบบางสำหรับตาธรรมดา แต่โทนสีแดงจากจันทรุปราคามีแนวโน้มที่จะมองเห็นได้ทั่วอเมริกาเหนือโดยเฉพาะบนชายฝั่งตะวันออก
ดร. ซาราห์ โนเบิล นักวิทยาศาสตร์ด้านโครงการของ NASA กล่าวว่า "โดยพื้นฐานแล้วคุณจะเห็นดวงอาทิตย์ขึ้นและตกทั้งหมดทั่วโลกในคราวเดียว สะท้อนจากพื้นผิวดวงจันทร์
(ดัดแปลงมาจาก: http://www.nytimes.com/2015/09/26/science/super-blood-moon-to-make-last-appearance-until2033.html)
ทางเลือกที่เติมช่องว่าง II ให้ถูกต้องคือ
ก) เกิดขึ้น
ข) เกิดขึ้น
ค) จะเกิดขึ้น
ง) เกิดขึ้น
จ) เกิดขึ้น
ทางเลือกที่เหมาะสม: ง) เกิดขึ้น
ประโยคใน ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ตามโครงสร้างต่อไปนี้: กริยา ฉันมี ผันใน ปัจจุบันง่าย (มี/มี) + กริยาหลักผันใน เข้าร่วมในอดีต Past.
ก) ผิด เกิดขึ้น คือกริยา เกิดขึ้น (เกิดขึ้น) ใน infinitive โดยไม่ต้อง ฉัน. อู๋ เข้าร่วมในอดีต Past ใน เกิดขึ้น é เกิดขึ้น.
ข) ผิด เกิดขึ้น คือกริยา เกิดขึ้น (เกิดขึ้น) ผันใน อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน. อู๋ เข้าร่วมในอดีต Past ใน เกิดขึ้น é เกิดขึ้น.
ค) ผิด จะเกิดขึ้น คือกริยา เกิดขึ้น (เกิดขึ้น) ผันใน อนาคตที่เรียบง่าย. อู๋ เข้าร่วมในอดีต Past ใน เกิดขึ้น é เกิดขึ้น.
ง) ถูกต้อง โครงสร้างที่เกิดขึ้นจากการใช้ทางเลือก d) ทำให้กริยาของประโยคผันผวนอย่างถูกต้องใน ปัจจุบัน สมบูรณ์แบบเสื้อ: ที่ได้เกิดขึ้น.
จ) ผิด เกิดขึ้น คือกริยา เกิดขึ้น (เกิดขึ้น) ผันในบุคคลที่สามเอกพจน์ของ ปัจจุบันง่าย. อู๋ เข้าร่วมในอดีต Past ใน เกิดขึ้น é เกิดขึ้น.
2. (Ibmec-RJ/2011)
การคิดระดับโลกในศตวรรษที่ 21
ในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 โลกได้เปลี่ยนไปในทางที่สำคัญ จนกระทั่งเมื่อเร็ว ๆ นี้ประเทศต่าง ๆ ดำเนินการอย่างอิสระ แต่ละคนทำธุรกิจของตนและพยายามแก้ปัญหาของตนเองโดยลำพัง แต่ตอนนี้เศรษฐกิจทั่วโลกและเทคโนโลยีการสื่อสารได้เชื่อมโยงผู้คนทั่วโลก ปัญหามากมายก็เกิดขึ้นทั่วโลกเช่นกัน และแต่ละประเทศไม่สามารถแก้ไขได้อีกต่อไป
การทำลายสิ่งแวดล้อมเป็นหนึ่งในปัญหาเหล่านี้ ประชากรโลกเติบโตขึ้นและเทคโนโลยีได้พัฒนา สิ่งแวดล้อมได้รับความเดือดร้อน บางประเทศได้เริ่มพยายามที่จะหยุดมลพิษและการทำลายสิ่งแวดล้อม แต่สิ่งแวดล้อมเป็นสากล บรรยากาศ มหาสมุทร และสิ่งมีชีวิตหลายรูปแบบล้วนเชื่อมโยงกัน ดังนั้น การแก้ปัญหาจึงต้องมีการคิดแบบสากล
ปัญหามลพิษในมหาสมุทรเป็นตัวอย่างที่ดี เนื่องจากมหาสมุทรทั้งหมดของโลกเชื่อมต่อกัน มลพิษไม่ได้อยู่ที่จุดเริ่มต้น มันแผ่ออกจากแม่น้ำทุกสายและทุกท่าเรือและส่งผลกระทบต่อแหล่งน้ำทุกที่
ผู้คนใช้มหาสมุทรเป็นที่ทิ้งขยะเป็นเวลาหลายศตวรรษ หลายเมืองนำขยะจำนวนมากออกสู่ทะเลแล้วทิ้งที่นั่น ทุกวันมีภาชนะพลาสติกกว่า 5 ล้านใบถูกโยนลงทะเล! นอกจากพลาสติกแล้ว สารอันตรายอื่นๆ อีกมากมายยังถูกทิ้งลงในมหาสมุทร
บางคนเชื่อว่ามหาสมุทรมีขนาดใหญ่มากจนสารเคมีและของเสียจะหายไป อย่างไรก็ตาม หลายสิ่งหลายอย่าง เช่น สารเคมีและพลาสติก อยู่ในน้ำและสร้างปัญหา
ปัญหามลพิษระดับโลกอีกประการหนึ่งเกี่ยวกับชั้นบรรยากาศ จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ มีการใช้คลอโรฟลูออโรคาร์บอน (CFCs) ทั่วโลกในการผลิตตู้เย็น นักวิทยาศาสตร์ค้นพบว่าสาร CFCs เหล่านี้กำลังทำลายชั้นโอโซนในชั้นบรรยากาศ และชั้นนี้ช่วยปกป้องโลกจากรังสีของดวงอาทิตย์ หากไม่มีชั้นนี้ สิ่งมีชีวิตส่วนใหญ่บนโลก - รวมทั้งมนุษย์ - คงจะไม่สามารถมีชีวิตอยู่ได้
ในไม่ช้า CFCs จะถูกห้ามในสหรัฐอเมริกาและในประเทศที่พัฒนาแล้วส่วนใหญ่ ในขณะที่อีกหลายประเทศยังคงใช้ CFCs ในการผลิต ในจำนวนนี้มีประชากรมากที่สุดในโลก เช่น อินเดียและจีน ซึ่งจำเป็นต้องเปลี่ยนโรงงานผลิตตู้เย็นของตนเป็นกระบวนการที่ไม่ใช่ CPC แต่พวกเขาอาจไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้เพียงลำพังและต้องการความช่วยเหลือจากประเทศอุตสาหกรรม นี่คือสิ่งที่การคิดทั่วโลกหมายถึง - ทำงานร่วมกันเพื่อแก้ปัญหา
ตัวอย่างบางส่วนของการใช้ Present Perfect ได้ดึงมาจากข้อความ (…เทคโนโลยีการสื่อสารเชื่อมโยงผู้คนเข้าด้วยกัน ทั่วโลก…สิ่งแวดล้อมได้รับความเดือดร้อน บางประเทศเริ่มพยายาม…, … ผู้คนใช้มหาสมุทรเป็นที่ทิ้งขยะ สถานที่). กริยานี้ใช้เพราะ:
ก) กระบวนการพัฒนาเกิดขึ้นในขณะที่พูด
b) กระบวนการพัฒนาเป็นอดีตไปแล้ว
c) กระบวนการพัฒนาเป็นที่แพร่หลาย
d) กระบวนการพัฒนากำลังเกิดขึ้นภายในช่วงเวลาที่จำกัด limited
จ) กระบวนการพัฒนากำลังดำเนินอยู่
ทางเลือกที่ถูกต้อง: จ) กระบวนการพัฒนากำลังดำเนินอยู่
อู๋ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ใช้เพื่อบ่งบอกถึงการกระทำที่เริ่มต้นในอดีตและต่อเนื่องมาถึงปัจจุบันหรือที่เสร็จสิ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้
ก) ผิด ทางเลือก ก) ระบุว่า ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ถูกใช้เพราะว่า “กระบวนการพัฒนาเกิดขึ้นในขณะที่พูด” กาลที่บ่งบอกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูดคือ อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน.
ข) ผิด ทางเลือก b) ระบุว่า ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ใช้เพราะว่า “ขั้นตอนการพัฒนาอยู่ในอดีต”
ค) ผิด ทางเลือก c) ระบุว่า ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ใช้เพราะว่า “ขั้นตอนการพัฒนามีความครอบคลุม” คำสั่งนี้ไม่เกี่ยวข้องกับการใช้กาล
ง) ผิด ทางเลือก ง) ระบุว่า ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ถูกใช้เพราะว่า “กระบวนการพัฒนากำลังเกิดขึ้นในช่วงเวลาจำกัด”
คำสั่งนี้ไม่เกี่ยวข้องกับการใช้กาล
จ) ถูกต้อง ทางเลือก e) ถูกต้องตามที่ระบุว่า ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ มันถูกใช้เพราะว่า “กระบวนการพัฒนากำลังดำเนินอยู่” กล่าวคือ มันเริ่มต้นจากอดีตและขยายไปสู่ปัจจุบัน
3. (Fatec-SP/2008)
เช่นเดียวกับมนุษย์
ตอนนี้บุคลิกภาพของสัตว์ได้รับการพิจารณาอย่างจริงจัง
เราตั้งชื่อพวกเขา เลี้ยงดูพวกเขา สวมเสื้อผ้าและสปอยล์พวกเขา เราอธิบายว่าพวกเขาเป็นคนบงการ ไม่พอใจ อ่อนไหว และเอาใจใส่
และพวกมันไม่ใช่มนุษย์ด้วยซ้ำ พวกมันคือสัตว์เลี้ยงของเรา เป็นธรรมชาติของเราที่จะกำหนดลักษณะของมนุษย์ต่อสัตว์แม้ว่าจะไม่มีอยู่จริงก็ตาม ด้วยเหตุผลนี้ เพื่อประโยชน์ของผู้สังเกตการณ์ตามธรรมชาติที่เหลืออยู่ นักวิทยาศาสตร์ได้ใช้ความพยายามอย่างมากที่จะหลีกเลี่ยงสัตว์ที่มีลักษณะเป็นมานุษยวิทยา การพูดเกี่ยวกับสุนัขที่พูดจาโผงผางหรือแมวขี้อายจะเชิญชวนให้มืออาชีพเยาะเย้ย
อย่างไรก็ตาม ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีหลักฐานแสดงให้เห็นว่าสัตว์มีลักษณะเฉพาะ ยกตัวอย่างเช่น ชิมแปนซีสามารถมีสติสัมปชัญญะได้ เช่น พวกมันคิดก่อนทำ วางแผนและควบคุมแรงกระตุ้น ซามูเอล กอสลิง นักจิตวิทยาจากเท็กซัสกล่าว การวิจัยได้ระบุลักษณะบุคลิกภาพที่คล้ายคลึงกันในหลายสายพันธุ์
ความหมายของการค้นพบเหล่านี้สำหรับการวิจัยเกี่ยวกับบุคลิกภาพของมนุษย์นั้นทรงพลัง
นักวิทยาศาสตร์สามารถมองการศึกษาในสัตว์เพื่อทำความเข้าใจมนุษย์แบบเดียวกับที่พวกเขามองไปที่การทดสอบในสัตว์เพื่อทำความเข้าใจเกี่ยวกับยา
การวิจัยกับสัตว์ได้เริ่มให้ความกระจ่างแล้วว่าสถานที่ต่างๆ [sic] ของผู้คนตอบสนองต่อ ยาและการรักษา - หนูที่ก้าวร้าวและไม่โต้ตอบตอบสนองต่อยากล่อมประสาทแตกต่างกันสำหรับ ตัวอย่าง.
ความหวังคือสัตว์สามารถช่วยให้ความกระจ่างถึงความสัมพันธ์ที่คลุมเครือของยีนและสิ่งแวดล้อมในบุคลิกภาพของผู้คน การวิจัยอาจนำไปสู่การคาดการณ์เกี่ยวกับสิ่งที่ผู้คนจะทำ โดยพิจารณาจากบุคลิกของพวกเขา เมื่อพวกเขาเครียดหรือกลัว การทดสอบบุคลิกภาพซึ่งเป็นธุรกิจที่เฟื่องฟูอยู่แล้ว สามารถเปิดเผยความรู้มากมายเกี่ยวกับที่มาของบุคลิกภาพ
(นิวส์วีค 18 มิถุนายน 2550)
ตรวจสอบทางเลือกที่มีการใช้กริยากาลที่ถูกต้อง "ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ" ดังในตัวอย่าง - “หลักฐานเริ่มแสดงให้เห็นว่าสัตว์มีบุคลิกหลังจากทั้งหมด” – ในวรรคสองของ ข้อความ
ก) ปู่ของเธอถูกล็อตเตอรี่
b) เมื่ออเมริกาถูกค้นพบ คนอินเดียนแดงอาศัยอยู่ในแผ่นดินนี้เป็นเวลานาน
ค) ประธานาธิบดีเดินทางมาจากยุโรปเมื่อคืนก่อน
d) พวกเขาทำงานเสร็จก่อนจบชั้นเรียน
จ) บราซิลได้แชมป์ฟุตบอลโลกในปี 2002
ทางเลือกที่ถูกต้อง: ก) ปู่ของเธอถูกล็อตเตอรี่
ก) ถูกต้อง อู๋ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ใช้เพื่อบ่งบอกถึงการกระทำที่เริ่มต้นในอดีตและต่อเนื่องมาถึงปัจจุบันหรือที่เสร็จสิ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้
ด้วยการใช้ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ในประโยค ปู่ของเธอถูกล็อตเตอรี่ (ปู่ของเธอถูกลอตเตอรี) เป็นไปได้ที่จะตีความเนื้อหาว่าเป็นการกระทำที่เพิ่งเสร็จสิ้น
ข) ผิด ในประโยค เมื่ออเมริกาถูกค้นพบ คนอินเดียนแดงอาศัยอยู่ในแผ่นดินมาช้านาน. (เมื่ออเมริกาถูกค้นพบ พวกอินเดียนแดงอาศัยอยู่ในดินแดนนี้มาช้านาน) เป็นที่แน่ชัดว่ามีสอง การกระทำในอดีตที่หนึ่ง (ชาวอินเดียที่อาศัยอยู่ในอเมริกา) เกิดขึ้นก่อนอื่น (การค้นพบของอเมริกา)
เมื่อการกระทำสองอย่างเกิดขึ้นในอดีต สิ่งแรกที่จะเกิดขึ้นต้องอยู่ใน อดีตที่สมบูรณ์แบบ และการดำเนินการต่อไปจะต้องอยู่ใน อดีตที่เรียบง่าย.
ทางเลือก b) การกระทำที่สองถูกผันอย่างถูกต้องใน อดีตที่เรียบง่าย (ถูกค้นพบ) แต่อันแรกผันผวนใน in ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ (ได้อยู่) และควรอยู่ใน อดีตที่สมบูรณ์แบบ (เคยอาศัยอยู่).
ค) ผิด ในประโยค ประธานาธิบดีมาจากยุโรปเมื่อคืนนี้. (ประธานาธิบดีมาจากยุโรปเมื่อคืนก่อน) เรามีอดีตกาลเฉพาะที่อ้างถึงในประโยค: เมื่อคืนก่อน (คืนก่อน).
เมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้น กาลที่ถูกต้องที่จะใช้คือ อดีตที่เรียบง่าย.
สำหรับ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ใช้แล้วไม่ควรกล่าวถึงเวลาที่กำหนด
ง) ผิด ในประโยค พวกเขาเสร็จงานก่อนจบชั้นเรียน end. (พวกเขาทำการบ้านเสร็จก่อนเรียนจบ) เรามีอดีตกาลเฉพาะที่อ้างถึงในประโยค: ก่อนเลิกเรียน (ก่อนจบคลาส)
เมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้น กาลที่ถูกต้องที่จะใช้คือ อดีตที่เรียบง่าย.
สำหรับ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ใช้แล้วไม่ควรกล่าวถึงเวลาที่กำหนด
จ) ผิด ในประโยค บราซิลได้แชมป์โลกในปี 2002. (บราซิลชนะการแข่งขันฟุตบอลโลกในปี 2002) เรามีช่วงเวลาในอดีตที่กล่าวถึงในประโยคดังนี้ ในปี 2002 (ในปี 2545)
เมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้น กาลที่ถูกต้องที่จะใช้คือ อดีตที่เรียบง่าย.
สำหรับ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ใช้แล้วไม่ควรกล่าวถึงเวลาที่กำหนด
4. จุดประสงค์หนึ่งในการเดินทางข้ามประเทศของฉันคือการฟัง – เพื่อฟังคำพูด1, จังหวะการเน้นเสียง, เสียงหวือหวาและการเน้นเสียง เพราะคำพูดเป็นมากกว่าคำพูดและประโยค ฉันฟังทุกที่ สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าสุนทรพจน์ระดับภูมิภาคกำลังจะหายไป ไม่ได้ไปแต่ไป ทศวรรษของวิทยุและโทรทัศน์ต้องมีผลกระทบนี้ การสื่อสารต้องทำลาย8 ท้องถิ่นด้วยกระบวนการที่ช้าและหลีกเลี่ยงไม่ได้ ฉันจำช่วงเวลาที่ฉันเกือบจะสามารถระบุที่มาของผู้ชายได้จากคำพูดของเขา ที่กำลังเติบโตยากขึ้นในขณะนี้และในอนาคตอันใกล้จะเป็นไปไม่ได้ เป็นบ้านหรือสิ่งปลูกสร้างที่หายากซึ่งไม่มีลมปราณแหลมคม คำพูดทางวิทยุและโทรทัศน์กลายเป็นมาตรฐาน บางทีอาจดีกว่าที่เราเคยใช้ เช่นเดียวกับขนมปังของเราที่ผสมและอบบรรจุและขายโดยไม่เกิดประโยชน์จากอุบัติเหตุหรือความอ่อนแอของมนุษย์ก็ดีเหมือนกันและไม่มีรสเหมือนกันดังนั้นคำพูดของเราจะกลายเป็นคำพูดเดียวฉันใด18.
ฉันรักคำพูดและความเป็นไปได้ที่ไม่มีที่สิ้นสุดของคำเสียใจกับสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้นี้3. ด้วยสำเนียงท้องถิ่นจะหายไปตามเวลาท้องถิ่น สำนวน สุนทรพจน์ที่ทำให้ภาษาสมบูรณ์และเต็มไปด้วยกวีแห่งสถานที่และเวลาต้องไป และจะมีสุนทรพจน์ระดับชาติแทนพวกเขา17, ห่อและบรรจุ, ได้มาตรฐานและไม่มีรสจืด. หลายปีแล้วที่ข้าพเจ้าได้ฟัง14 กับแผ่นดิน การเปลี่ยนแปลงนั้นยิ่งใหญ่มาก เดินทางไปทางตะวันตกตามเส้นทางภาคเหนือ ฉันไม่ได้ยินคำพูดของท้องถิ่นเลยจนกระทั่งถึงมอนทานา ฉันตกหลุมรักมอนทาน่าอีกครั้ง5. ฝั่งตะวันตกกลับไปใช้แพ็คเกจภาษาอังกฤษ ตะวันตกเฉียงใต้เก็บไว้7 การจับ แต่การลื่นไถลในท้องที่ แน่นอนว่าภาคใต้ตอนล่างยังคงแสดงออกถึงระดับภูมิภาค เช่นเดียวกับที่มันถือครองไว้และให้คุณค่าแก่ผู้อื่น ผิดสมัย แต่ไม่มีภูมิภาคใดสามารถยืนหยัดกับทางหลวงสายความตึงสูงและระดับชาติได้ โทรทัศน์. สิ่งที่ฉันกำลังไว้ทุกข์9 อาจจะไม่คุ้มที่จะเก็บแต่ก็เสียใจที่เสียไป6.
แม้ว่าฉันจะประท้วงสายการผลิตอาหารของเรา เพลงของเรา ภาษาของเรา และในที่สุดจิตวิญญาณของเรา ฉันก็รู้ว่ามันเป็น15 บ้านหายากที่อบขนมปังชั้นดีในสมัยก่อน การปรุงอาหารของแม่11 มีข้อยกเว้นที่หายาก แย่ นมดีที่ไม่ผ่านการพาสเจอร์ไรส์ดี ๆ ถูกแมลงวันและเศษมูลสัตว์คลานไปกับแบคทีเรียเท่านั้น ชีวิตในวัยชราที่มีสุขภาพดีนั้นเต็มไปด้วยความเจ็บปวด12 และเสียชีวิตกะทันหันโดยไม่ทราบสาเหตุ13 สาเหตุและคำพูดที่ไพเราะในท้องถิ่นที่ฉันคร่ำครวญนั้นเป็นลูกของการไม่รู้หนังสือและความเขลา มันเป็นธรรมชาติของมนุษย์เมื่อเขาเติบโตขึ้น10 เก่ากว่า สะพานเล็กๆ ทันเวลา2เพื่อประท้วงการเปลี่ยนแปลงโดยเฉพาะการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น แต่ก็จริงนะที่เราแลกร่างกายกันเป็นความอดอยาก ใครจะฆ่าก็ได้16 เรา. เราหรืออย่างน้อยฉันก็ไม่มีความคิดเกี่ยวกับชีวิตมนุษย์ในอีกร้อยปีหรือห้าสิบปี บางทีปัญญาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของฉันคือความรู้ที่ฉันไม่รู้ คนเศร้าคือคนที่เสียพลังงาน4 ในการพยายามระงับไว้ เพราะพวกเขารู้สึกขมขื่นในการสูญเสียและไม่มีความสุขในการได้กำไร
(สไตน์เบ็ค, จอห์น. ไปเที่ยวกับชาลี นิวยอร์ก: Book of the Month Club, 1962.)
รูปแบบที่สมบูรณ์แบบในปัจจุบันของ “นั่นคือหนึ่งในเหตุผลที่ฉันตกหลุมรักมอนแทนาอีกครั้ง” (อ้างอิงที่ 5) คือ:
ก) นั่นเป็นหนึ่งในเหตุผลที่ฉันตกหลุมรักมอนทาน่าอีกครั้ง again
ข) นั่นเป็นหนึ่งในเหตุผลที่ฉันตกหลุมรักมอนทาน่าอีกครั้ง again
c) นั่นเป็นหนึ่งในเหตุผลที่ฉันตกหลุมรักมอนทาน่าอีกครั้ง again
ง) นั่นเป็นเหตุผลหนึ่งที่ทำให้ฉันรู้สึกรักมอนทาน่าอีกครั้ง
ทางเลือกที่ถูกต้อง: ข) นั่นคือเหตุผลหนึ่งที่ฉันตกหลุมรักมอนทาน่าอีกครั้ง
ก) ผิด ในประโยค ฉันตกหลุมรักมอนทาน่าอีกครั้ง (นั่นเป็นเหตุผลหนึ่งที่ฉันตกหลุมรักมอนทาน่าอีกครั้ง) สำนวน ตกหลุมรัก หมายถึง "ตกหลุมรัก"
ที่จะเขียนมันใน ปัจจุบัน สมบูรณ์แบบจำเป็นต้องทำตามโครงสร้างของกาลนี้: verb ฉันมี ผันใน ปัจจุบันง่าย + กริยาหลักผันใน เข้าร่วมในอดีต Past.
การผันคำกริยา ฉันมี ที่ ปัจจุบันง่าย ถูกต้อง: มี. อย่างไรก็ตาม คำว่า ล้มลง ไม่มีในภาษาอังกฤษ ดังนั้นประโยคจึงผิด
อู๋ เข้าร่วมในอดีต Past ของกริยา จะลดลง é ล้มลง.
ข) ถูกต้อง ในประโยค ฉันตกหลุมรักมอนทาน่าอีกครั้ง (นั่นเป็นเหตุผลหนึ่งที่ฉันตกหลุมรักมอนทาน่าอีกครั้ง) สำนวน ตกหลุมรัก หมายถึง "ตกหลุมรัก"
ให้เป็นไปตามโครงสร้างของ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ, เราต้องใช้: verb ฉันมี ผันใน ปัจจุบันง่าย + กริยาหลักผันใน เข้าร่วมในอดีต Past.
กริยา ฉันมี มีสองงอ: มี (ใช้กับ เขา, เธอ และ มัน) และ มี (ใช้กับ ผม, คุณ, เรา และ พวกเขา). เป็นประธานของประโยคคือ ผม, งอที่จะใช้คือ มี. อู๋ เข้าร่วมในอดีต Past ของกริยา จะลดลง é ล้มลง.
ดังนั้น วลีใน ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ é: หลงรักมอนทาน่าอีกแล้ว.
ค) ผิด ประโยคในทางเลือก c) ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ อย่างไรก็ตามกาลที่ใช้ในมันคือ it อดีตที่สมบูรณ์แบบ.
โครงสร้างการก่อตัวของ อดีตที่สมบูรณ์แบบ คือ: กริยา ฉันมี ผันใน อดีตที่เรียบง่าย (มี) + กริยาหลักผันใน เข้าร่วมในอดีต Past.
ให้เป็นไปตามโครงสร้างของ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ, เราต้องใช้: verb ฉันมี ผันใน ปัจจุบันง่าย + กริยาหลักผันใน เข้าร่วมในอดีต Past.
ง) ผิด ในประโยค ฉันตกหลุมรักมอนทาน่าอีกครั้ง (นั่นเป็นเหตุผลหนึ่งที่ฉันตกหลุมรักมอนทาน่าอีกครั้ง) สำนวน ตกหลุมรัก หมายถึง "ตกหลุมรัก"
ที่จะเขียนมันใน ปัจจุบันสมบูรณ์แบบจำเป็นต้องทำตามโครงสร้างของกาลนี้: verb ฉันมี ผันใน ปัจจุบันง่าย + กริยาหลักผันใน เข้าร่วมในอดีต Past.
การผันคำกริยา ฉันมี ที่ ปัจจุบันง่าย ถูกต้อง: มี.
อย่างไรก็ตาม คำว่า รู้สึก เป็นวิถีของ เข้าร่วมในอดีต Past ของกริยา รู้สึก (รู้สึก) ไม่ใช่กริยา จะลดลง. อู๋ เข้าร่วมในอดีต Past ของกริยา จะลดลง é ล้มลง.
5. (CESPE/2015)
พวกเขาอยู่ในนั้น มักจะไม่มีใครสังเกตเห็น คำที่ได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน: นิพพาน, ชุดนอน, แชมพูและผ้าคลุมไหล่; บังกะโล ป่า และของรางวัล
หนังสือสถานที่สำคัญเล่มหนึ่งบันทึกนิรุกติศาสตร์ของคำและวลีภาษาแองโกล-อินเดีย รวบรวมโดยผู้ชื่นชอบอินเดียสองคนคือ Henry Yule และ Arthur C Burnell "Hobson-Jobson: The Definitive Glossary of British India" เผยแพร่ในปี 1886
บรรณาธิการของฉบับร่วมสมัย ซึ่งเพิ่งได้รับการตีพิมพ์เป็นหนังสือปกอ่อน อธิบายถึงจำนวนคำก่อนการปกครองของอังกฤษ Kate Teltscher กล่าวว่า "ขิง พริกไทย และสีครามเข้ามาในภาษาอังกฤษผ่านเส้นทางโบราณ ซึ่งสะท้อนถึงการค้าขายของกรีกและโรมันในยุคแรกกับอินเดีย และมาจากภาษากรีกและละตินเป็นภาษาอังกฤษ"
อิทธิพลของอินเดียที่มีต่อภาษาอังกฤษชี้ให้เห็นถึงการเคลื่อนไหวของภาษาตลอดกาล และเน้นย้ำถึงความสำคัญของอดีตอาณานิคมในการสร้างโลกสมัยใหม่ “การดูคำพูดช่างน่าทึ่งมาก” เทลต์เชอร์กล่าว “มันเปิดจังหวะและเส้นทางการเดินทางที่ไม่คาดคิดเหล่านี้ และการเชื่อมต่อที่ไม่ธรรมดาและไม่น่าจะเป็นไปได้”
จากข้อความ How India เปลี่ยนภาษาอังกฤษ ให้พิจารณารายการต่อไปนี้
ในข้อความที่ตัดตอนมา “'Hobson-Jobson: The Definitive Glossary of British India' เผยแพร่ในปี 1886" (l. 7 และ 8) "ถูกเผยแพร่" สามารถแทนที่ได้อย่างถูกต้องโดยได้รับการตีพิมพ์
ก) ถูกต้อง
ข) ผิด
ทางเลือกที่ถูกต้อง: b) ผิด
ในประโยค 'Hobson-Jobson: The Definitive Glossary of British India' ตีพิมพ์ในปี 1886 (“Hobson-Jobson: The Ultimate Glossary of British India” ตีพิมพ์ในปี 1886) เราไม่สามารถทดแทนได้ ถูกตีพิมพ์ ต่อ ได้รับการตีพิมพ์.
ได้รับการตีพิมพ์ เป็นการดัดของ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ดังนั้นจึงไม่สามารถใช้ร่วมกับการอ้างอิงเวลาเฉพาะได้ (ในปี พ.ศ. 2429)
คำตอบที่ถูกต้องคือทางเลือก b) ซึ่งระบุว่าการทดแทนดังกล่าวไม่ถูกต้อง
ดูด้วย: นำเสนอแบบฝึกหัดที่สมบูรณ์แบบพร้อมคำติชมความคิดเห็น (ระดับง่าย)
6. (IESES/2014)
เติมประโยคให้สมบูรณ์ (ใช้ present perfect):
หนังสือที่ฉันให้คุณอยู่ที่ไหน _____________ อะไรกับมัน?
ก) คุณกำลังทำ
b) คุณเคยทำ
c) คุณทำเสร็จแล้ว
d) คุณเคยทำ
ทางเลือกที่ถูกต้อง: c) คุณทำเสร็จแล้ว
โครงสร้างการก่อตัวของ ปัจจุบัน สมบูรณ์แบบt คือ: กริยา ฉันมี ที่ ปัจจุบันง่าย + กริยาหลักใน เข้าร่วมในอดีต Past.
ก) ผิด ทางเลือก a) เป็นโครงสร้างที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ แต่มีการผันแปรของ อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน (กริยา เป็น + กริยาที่ลงท้ายด้วย -อิง) และไม่ใช่จาก ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ.
ข) ผิด ทางเลือก b) ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ คำถามที่ขึ้นต้นด้วย มี (อดีตที่เรียบง่าย ใน ฉันมี) ต้องการกริยาหลักผัน in เข้าร่วมในอดีต Past.
ค) ถูกต้อง ทางเลือก c) ตามโครงสร้างการก่อตัวของ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ: กริยา ฉันมี ที่ ปัจจุบันง่าย (มี) + กริยาหลักใน เข้าร่วมในอดีต Past (เสร็จแล้ว).
ง) ผิด ทางเลือก a) เป็นโครงสร้างที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ แต่มีการผันแปรของ นำเสนอที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง (กริยา "มี" + อดีตกริยา + กริยาที่ลงท้ายด้วย -อิง) และไม่ใช่จาก ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ.
7. (CETRO/2015)
อะไรทำให้เกิดความหิว?
โลกผลิตเพียงพอสำหรับประชากรโลกทั้งหมด 7 พันล้านคน แต่ถึงกระนั้น หนึ่งในแปดคนบนโลกใบนี้ต้องเข้านอนอย่างหิวโหยทุกคืน ในบางประเทศ เด็ก 1 ใน 3 คนมีน้ำหนักน้อยเกินไป ทำไมความหิวถึงมีอยู่? มีหลายสาเหตุที่ทำให้ความหิวโหยในโลกนี้มีอยู่และมักจะเชื่อมโยงถึงกัน นี่คือหกที่เราคิดว่าสำคัญ
กับดักความยากจน
ผู้ที่อาศัยอยู่ในความยากจนไม่สามารถซื้ออาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการสำหรับตนเองและครอบครัวได้ สิ่งนี้ทำให้พวกเขาอ่อนแอลงและไม่สามารถหาเงินที่จะช่วยพวกเขาให้พ้นจากความยากจนและความหิวโหยได้ นี่ไม่ใช่แค่ปัญหาในชีวิตประจำวัน: เมื่อเด็กขาดสารอาหารเรื้อรังหรือ 'แคระแกร็น' อาจส่งผลกระทบต่อรายได้ในอนาคตของพวกเขา ประณามพวกเขาให้มีชีวิตที่ยากจนและความหิวโหย ในประเทศกำลังพัฒนา เกษตรกรมักไม่สามารถซื้อเมล็ดพืชได้ แต่พวกเขาไม่สามารถปลูกพืชผลที่จะหาเลี้ยงครอบครัวได้ พวกเขาอาจต้องปลูกพืชโดยไม่ต้องใช้เครื่องมือและปุ๋ยที่จำเป็น คนอื่นไม่มีที่ดินหรือน้ำหรือการศึกษา กล่าวโดยสรุป คนยากจนหิวโหย และความหิวโหยของพวกเขาดักไว้กับความยากจน
ขาดการลงทุนด้านการเกษตร
ประเทศกำลังพัฒนาจำนวนมากเกินไปขาดโครงสร้างพื้นฐานทางการเกษตรที่สำคัญ เช่น ถนน คลังสินค้า และการชลประทานที่เพียงพอ ผลลัพธ์ที่ได้คือค่าขนส่งที่สูง ขาดสถานที่จัดเก็บ และแหล่งน้ำที่ไม่น่าเชื่อถือ ทั้งหมดสมคบคิดเพื่อจำกัดผลผลิตทางการเกษตรและการเข้าถึงอาหาร การลงทุนในการปรับปรุงการจัดการที่ดิน การใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น และทำให้เมล็ดพันธุ์ต้านทานได้มากขึ้น สามารถนำมาซึ่งการปรับปรุงครั้งใหญ่ได้ การวิจัยโดยองค์การอาหารและการเกษตรแห่งสหประชาชาติ (UN Food and Agriculture Organisation) แสดงให้เห็นว่าการลงทุนในภาคเกษตรกรรมมีประสิทธิภาพในการลดความยากจนและความหิวโหยมากกว่าการลงทุนในภาคส่วนอื่นๆ ถึง 5 เท่า
สภาพภูมิอากาศและสภาพอากาศ
ภัยธรรมชาติ เช่น น้ำท่วม พายุโซนร้อน และความแห้งแล้งเป็นเวลานานกำลังเพิ่มขึ้น ส่งผลร้ายต่อคนยากจนที่หิวโหยในประเทศกำลังพัฒนา ภัยแล้งเป็นหนึ่งในสาเหตุที่พบบ่อยที่สุดของการขาดแคลนอาหารในโลก ในปี 2011 ความแห้งแล้งที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ทำให้พืชผลล้มเหลวและสูญเสียปศุสัตว์จำนวนมากในบางส่วนของเอธิโอเปีย โซมาเลีย และเคนยา ในปี 2555 เกิดสถานการณ์คล้ายกันในภูมิภาค Sahel ของแอฟริกาตะวันตก ในหลายประเทศ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศทำให้สภาพธรรมชาติเลวร้ายลงเรื่อยๆ พื้นที่เพาะปลูกอันอุดมสมบูรณ์ของโลกกำลังถูกคุกคามจากการกัดเซาะ เกลือ และการทำให้เป็นทะเลทรายมากขึ้นเรื่อยๆ การตัดไม้ทำลายป่าด้วยมือมนุษย์เร่งการพังทลายของที่ดินซึ่งสามารถนำมาใช้เป็นอาหารได้
สงครามและการพลัดถิ่น
ความขัดแย้งทั่วโลกส่งผลกระทบต่อการทำฟาร์มและการผลิตอาหารอย่างต่อเนื่อง การต่อสู้ยังทำให้ผู้คนหลายล้านต้องหนีออกจากบ้าน นำไปสู่เหตุฉุกเฉินเมื่อผู้พลัดถิ่นพบว่าตัวเองไม่มีอาหารให้กิน ความขัดแย้งในซีเรียเป็นตัวอย่างล่าสุด ในสงคราม บางครั้งอาหารก็กลายเป็นอาวุธ ทหารจะอดตายเพื่อยอมจำนนโดยการยึดหรือทำลายอาหารและปศุสัตว์ และฝ่ายตรงข้ามทำลายตลาดในท้องถิ่น ทุ่งนามักถูกขุดและบ่อน้ำปนเปื้อน ทำให้เกษตรกรต้องละทิ้งที่ดินของตน ความขัดแย้งที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในโซมาเลียและประเทศต่างๆ มีส่วนสำคัญต่อระดับความหิวโหยในทั้งสองประเทศ เมื่อเปรียบเทียบแล้ว ความหิวโหยกำลังถูกล่าถอยในส่วนที่สงบสุขของแอฟริกา เช่น กานาและรวันดา
ตลาดไม่มั่นคง
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ราคาผลิตภัณฑ์อาหารมีความไม่แน่นอนอย่างมาก ราคาอาหารรถไฟเหาะทำให้คนยากจนที่สุดเข้าถึงอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการอย่างสม่ำเสมอได้ยาก คนจนจำเป็นต้องได้รับอาหารเพียงพอตลอดทั้งปี ราคาที่พุ่งสูงขึ้นอาจทำให้อาหารเอื้อมไม่ถึงชั่วคราว ซึ่งอาจส่งผลระยะยาวต่อเด็กเล็ก เมื่อราคาสูงขึ้น ผู้บริโภคมักจะเปลี่ยนไปกินอาหารที่มีราคาถูกและมีคุณค่าทางโภชนาการน้อยกว่า เพิ่มความเสี่ยงของการขาดสารอาหารรองและภาวะทุพโภชนาการรูปแบบอื่นๆ
เศษอาหาร
หนึ่งในสามของอาหารที่ผลิตได้ทั้งหมด (1.3 พันล้านตัน) ไม่เคยถูกบริโภค การสูญเสียอาหารนี้แสดงถึงโอกาสที่พลาดไปในการปรับปรุงความมั่นคงด้านอาหารของโลกในโลกที่หนึ่งใน 8 กำลังหิว การผลิตอาหารนี้ยังใช้ทรัพยากรธรรมชาติอันมีค่าที่เราจำเป็นต้องเลี้ยงโลก ในแต่ละปี อาหารที่ผลิตขึ้นแต่ไม่ได้รับประทานจะกินน้ำปริมาณมากเทียบเท่ากับกระแสน้ำประจำปีของแม่น้ำโวลก้าของรัสเซีย การผลิตอาหารนี้ยังเพิ่มก๊าซเรือนกระจก 3.3 พันล้านตันสู่ชั้นบรรยากาศ ซึ่งส่งผลต่อสภาพอากาศและในที่สุดสำหรับการผลิตอาหาร
เลือกทางเลือกอื่นที่นำเสนอรูปแบบคำถามที่ถูกต้องของประโยคด้านล่าง
“ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่คงที่มาก”
ก) ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่คงที่ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาหรือไม่?
ข) ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่คงที่ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาหรือไม่?
ค) ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่คงที่หรือไม่?
ง) ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่คงที่หรือไม่?
จ) ราคาอาหารในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาไม่แน่นอนมากหรือไม่?
ทางเลือกที่ถูกต้อง: ง) ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ราคาของผลิตภัณฑ์อาหารไม่คงที่หรือไม่?
ก) ผิด ทางเลือก ก) ไม่นำเสนอรูปแบบคำถามที่ถูกต้องสำหรับประโยค ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่แน่นอนมาก. (ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่คงที่มาก)
รูปกริยาของประโยคในประโยคยืนยัน (ได้รับการ) จะงอใน ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ.
ในการสร้างประโยคคำถามใน Present Perfect เราต้องใช้ Verb ฉันมี (มี) เป็นกริยาช่วย ไม่ใช่กริยากาลปัจจุบัน (do/does)
จากและ ทำ เป็นตัวช่วยที่ใช้ในการถามคำถามที่ผันผวนใน ปัจจุบันง่ายและไม่มีกริยาช่วย แต่ใช้กริยาหลัก
ตัวอักษร a) เป็นประโยคที่ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์
ข้อบ่งชี้ของความไม่ถูกต้องอีกประการหนึ่งคือการใช้ตัวช่วยกาลปัจจุบัน (ทำ) โดยอ้างอิงถึงอดีต (ในปีที่ผ่านมา).
ดังนั้นคำถามที่ใช้คำถูกต้องต้องใช้กริยา ฉันมี ที่ ปัจจุบันง่าย (มี) + เรื่อง (ราคาผลิตภัณฑ์อาหาร) + เข้าร่วมในอดีต Past ของกริยาหลัก (รับ):... มีราคาของผลิตภัณฑ์อาหารที่ได้รับ...
ข) ผิด ทางเลือก b) ไม่นำเสนอรูปแบบคำถามที่ถูกต้องสำหรับประโยค ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่แน่นอนมาก. (ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่คงที่มาก)
รูปกริยาของประโยคในประโยคยืนยัน (ได้รับการ) จะงอใน ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ.
ในการสร้างประโยคคำถามใน Present Perfect เราต้องใช้ Verb ฉันมี (มี/มี) เป็นกริยาช่วย ไม่ใช่กริยา เป็น (ฉัน/is/กำลัง).
คือ, ฉัน และ กำลัง เป็นกริยาช่วยที่ใช้ในการถามคำถามที่ผันแปรใน Present Continuous และไม่มีกริยาช่วยอื่น แต่มีกริยาหลักผันใน gerund (-อิง).
ตัวอักษร b) เป็นประโยคที่ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์
ดังนั้นคำถามที่ใช้คำถูกต้องต้องใช้กริยา ฉันมี ที่ ปัจจุบันง่าย (มี) + เรื่อง (ราคาผลิตภัณฑ์อาหาร) + เข้าร่วมในอดีต Past ของกริยาหลัก (รับ):... มีราคาของผลิตภัณฑ์อาหารที่ได้รับ...
ค) ผิด ทางเลือก c) ไม่นำเสนอรูปแบบคำถามที่ถูกต้องสำหรับประโยค ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่แน่นอนมาก. (ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่คงที่มาก)
รูปกริยาของประโยคในประโยคยืนยัน (ได้รับการ) จะงอใน ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ.
การสร้างประโยคคำถามใน in ปัจจุบัน สมบูรณ์แบบ, เราต้องใช้กริยา ฉันมี (มี/มี) เป็นกริยาช่วย ไม่ใช่กริยาอดีตกาล (เคยทำ).
เคยทำ เป็นตัวช่วยที่ใช้ในการถามคำถามที่ผันผวนใน อดีตที่เรียบง่าย, และไม่มีกริยาช่วยอื่น แต่มีกริยาหลักใน infinitive ที่ไม่มี ฉัน.
ตัวอักษร c) เป็นประโยคที่ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์
ดังนั้นคำถามที่ใช้คำถูกต้องต้องใช้กริยา ฉันมี ที่ ปัจจุบันง่าย (มี) + เรื่อง (ราคาผลิตภัณฑ์อาหาร) + เข้าร่วมในอดีต Past ของกริยาหลัก (รับ):... มีราคาของผลิตภัณฑ์อาหารที่ได้รับ...
ง) ถูกต้อง ทางเลือก ง) นำเสนอรูปแบบคำถามที่ถูกต้องสำหรับประโยค ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่แน่นอนมาก. (ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่คงที่มาก)
รูปกริยาของประโยคในประโยคยืนยัน (ได้รับการ) จะงอใน ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ.
การสร้างประโยคคำถามใน in ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ, เราต้องใช้กริยา ฉันมี ที่ ปัจจุบันง่าย (มี) + เรื่อง (ราคาผลิตภัณฑ์อาหาร) + เข้าร่วมในอดีต Past ของกริยาหลัก (รับ):... มีราคาของผลิตภัณฑ์อาหารที่ได้รับ...
จ) ผิด ทางเลือก e) ไม่นำเสนอรูปแบบคำถามที่ถูกต้องสำหรับประโยค ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่แน่นอนมาก. (ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ ราคาผลิตภัณฑ์อาหารไม่คงที่มาก)
รูปกริยาของประโยคในประโยคยืนยัน (ได้รับการ) จะงอใน ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ.
ประโยคแสดงโครงสร้างที่ถูกต้องสำหรับการก่อตัวของ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ: กริยา ฉันมี ที่ ปัจจุบันง่าย (มี) + เรื่อง (ราคาอาหาร) + เข้าร่วมในอดีต Past ของกริยาหลัก (รับ). อย่างไรก็ตามรูปแบบที่ถูกต้องของกริยา ฉันมี ที่จะใช้ในประโยคนี้คือ มี.
Has ใช้กับบุคคลที่สามเอกพจน์ (เขา,เธอ และ มัน). ตามประธานประโยคในประโยคยืนยันคือ ราคาผลิตภัณฑ์อาหาร (ราคาผลิตภัณฑ์อาหาร) ตรงกับคำสรรพนาม มัน (ใช้สำหรับสิ่งของ สิ่งของ และสัตว์ เป็นต้น)
ดังนั้นเมื่อใช้กริยารูป มีทางเลือก e) นำเสนอประโยคที่ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์
นอกจากนี้ โปรดทราบว่าหัวเรื่องไม่สมบูรณ์ (ราคาอาหาร ค่อนข้างมากกว่า ราคาผลิตภัณฑ์อาหาร).
อย่าลืมตรวจสอบเนื้อหาที่เราคัดสรรมาเพื่อช่วยให้คุณพัฒนาความรู้ภาษาอังกฤษของคุณ
- Simple Future: กฎการฝึกอบรม ตัวอย่างและแบบฝึกหัด
- ความแตกต่างระหว่าง will และ going to
- คำสรรพนามเรื่อง: กฎและแบบฝึกหัด
- การตีความข้อความเป็นภาษาอังกฤษพร้อมคำติชม (Enem)
- นำเสนออย่างต่อเนื่อง (แบบฝึกหัดพร้อมเทมเพลตแสดงความคิดเห็น)
- Simple Present (แบบฝึกหัดพร้อมคำติชม)
- กริยาภาษาอังกฤษปกติและผิดปกติ (แบบฝึกหัดพร้อมเทมเพลตแสดงความคิดเห็น)
- คำพูดที่รายงาน (แบบฝึกหัดพร้อมความคิดเห็น)
- Simple Past (แบบฝึกหัดพร้อมความคิดเห็น)