เศษส่วนคืออะไร?

เศษส่วนคือการแสดงทางคณิตศาสตร์ของส่วนต่างๆ ของปริมาณที่กำหนดซึ่งถูกแบ่งออกเป็นชิ้นหรือส่วนเท่าๆ กัน

เศษส่วนมีประโยชน์ในหลาย ๆ สถานการณ์ โดยส่วนใหญ่แล้วจะใช้แทนสิ่งที่เราไม่สามารถนำเสนอด้วยจำนวนธรรมชาติได้

การเขียนเศษส่วนและความหมายของแต่ละพจน์

ลองใช้สถานการณ์ต่อไปนี้เป็นตัวอย่าง:

มาเรียซื้อพิซซ่าและแบ่งออกเป็น 4 ชิ้นเท่าๆ กัน เนื่องจากเธอไม่หิวมาก เธอจึงกินเพียงชิ้นเดียว มาเรียรู้พิซซ่าส่วนใด

เราเห็นในข้อความข้างบนของพิซซ่า 4 ชิ้นที่มาเรียมี เธอกินแค่ชิ้นเดียว นั่นคือ 1 ใน 4 ชิ้น สามารถเขียนเป็นเศษส่วนได้ดังนี้

แถวตารางที่มีเซลล์ที่เว้นระยะ 1 ช่องว่างในกรอบล่าง ปิดท้ายกรอบของเซลล์ ลูกศรไปที่ แถวตัวเศษด้านซ้ายมี 4 ลูกศรซ้าย แถวตัวหารที่ว่างเปล่า สิ้นสุด โต๊ะ

เงื่อนไขของเศษส่วนคือ:

เศษ: มาจากภาษาละติน ตัวเลข และมีความหมายว่า “นับ”

ตัวส่วน: ต้นกำเนิดมาจากภาษาละติน สกุล และมีความหมายว่า “ชื่อ”

ในตัวอย่างของเรา ตัวเลข 1 แสดงถึงตัวเศษของเศษส่วนและระบุจำนวนส่วนที่ถูกนำมา ในทางกลับกัน หมายเลข 4 แสดงถึงตัวส่วนของเศษส่วนและระบุว่ามีการแบ่งส่วนทั้งหมดกี่ส่วน

เนื่องจากคุณแบ่งพิซซ่าออกเป็น 4 ส่วนเท่าๆ กัน ดังนั้นพิซซ่าทั้งถาดจึงเท่ากับเศษส่วน 4 มากกว่า 4.

4 มากกว่า 4 ช่องว่าง เท่ากับ 1 ช่องว่างนั่นคือจำนวนเต็ม

กฎการอ่านเศษส่วน

ตัวส่วนของเศษส่วนต้องไม่ใช่ศูนย์และเป็นตัวที่เรียกเศษส่วนนั้น ดังนั้นเราจึงทำซ้ำตัวเศษและเปลี่ยนวิธีที่เราออกเสียงตัวส่วน

เมื่อตัวส่วนอยู่ระหว่างตัวเลข 2 และ 9 เราอ่านดังนี้: 2 (กลาง), 3 (สาม), 4 (สี่), 5 (ห้า), 6 (หก), 7 (เจ็ด), 8 (แปด) และ 9 (เก้า)

สำหรับเศษส่วนทศนิยม นั่นคือ ด้วยตัวส่วน 10, 100, 1000… เราใช้ระบบการตั้งชื่อ: 10 (สิบ) 100 (ร้อย) 1,000 (พัน) เป็นต้น

สำหรับตัวเลขอื่นๆ นั่นคือ ตัวเลขหลัง 9 ไม่ใช่ทศนิยม เราใช้คำว่า avos หลังตัวส่วน

ด้านล่างนี้คือตัวอย่างเศษส่วน คำศัพท์ และวิธีอ่าน

เศษส่วน เศษ ตัวส่วน การอ่าน
1 ครึ่ง สอง ทาง
2 วันที่ 3 สอง สาม สองในสาม
3 มากกว่า 4 สาม สี่ สามห้องนอน
7 มากกว่า 8 เจ็ด แปด เจ็ดแปด
8 มากกว่า 11 แปด สิบเอ็ด แปดสิบเอ็ด
7 มากกว่า 21 เจ็ด ยี่สิบเอ็ด เจ็ดยี่สิบเอ็ด
9 มากกว่า 10 เก้า สิบ

เก้าในสิบ

9 จาก 100 เก้า ร้อย เก้าร้อย

ดูด้วย: ประเภทของเศษส่วนและการดำเนินการเศษส่วน

ประเภทของเศษส่วน

เศษส่วนผสม

มันถูกสร้างขึ้นโดยสองเทอม: หนึ่งแทนปริมาณจำนวนเต็มและอีกส่วนหนึ่งสอดคล้องกับส่วนที่เป็นเศษส่วน

ตัวอย่าง:

ตัวอย่างเศษส่วนผสม

โปรดทราบว่าพิซซ่าแต่ละชิ้นถูกแบ่งออกเป็น 8 ส่วนเท่าๆ กัน และแต่ละพิซซ่าแทนจำนวนเต็ม นั่นคือ 8 มากกว่า 8.

จำนวนพิซซ่าที่เราเห็นในภาพนั้นสัมพันธ์กับพิซซ่าทั้งหมด 2 ถาด โดยมี 16 ชิ้นบวก 5/8 นั่นคือพิซซ่า 5 ชิ้นแบ่งออกเป็น 8 ส่วน

ดังนั้นเราจึงมี:

ตัวเศษ 21 ช่องว่างเหนือตัวส่วน 8 ปลายเศษส่วนเท่ากับตัวเศษ 8 ช่องว่างเหนือตัวส่วน 8 ปลายช่องว่างเศษส่วนบวกช่องว่าง ตัวเศษ 8 ช่องว่างเหนือตัวส่วน 8 ปลายช่องว่างเศษส่วนบวกช่องว่าง 5 ส่วน 8 ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 1 ช่องว่างบวกช่องว่าง 1 ช่องว่าง ช่องว่าง บวก 5 ส่วน 8 ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 2 ช่องว่าง บวก ช่องว่าง 5 ส่วน 8 ช่องว่าง หรือ ช่องว่างจุลภาค เพียงแค่ ช่องว่าง 2 ช่องว่าง 5 ประมาณ 8

อ่านเศษส่วนคละได้ดังนี้ จำนวนเต็มสองจำนวนและห้าส่วนแปด

แถวตารางที่มีเซลล์ว่าง มีพื้นที่ว่าง ช่องว่าง 2 ด้านท้ายของเซลล์ ที่มีช่องว่าง 5 ช่องว่างในกรอบล่าง ปิดส่วนท้ายของเซลล์ เซลล์ ว่าง ว่าง แถวว่าง กับเซลล์ ที่มีช่องว่าง เต็ม ท้ายเซลล์ ลูกศรลง ที่มุม ซ้าย 8 แถว ว่าง ที่ว่างเปล่า กับ ว่างเปล่า ว่างเปล่า ลูกศรลง ว่างเปล่า ว่างเปล่า ว่างเปล่า ว่างเปล่า เศษส่วน ส่วนที่ว่างเปล่า บรรทัดที่ว่างเปล่า ว่างเปล่า ว่างเปล่า ว่างเปล่า ปลายของ end โต๊ะ

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ การบวกและการลบเศษส่วน.

เศษส่วนที่เท่ากัน

เศษส่วนที่เท่ากัน เห็นได้ชัดว่าเป็นเศษส่วนต่างกัน แต่เป็นตัวแทนของส่วนเดียวกันของทั้งหมด

ตัวอย่าง: ดูปริมาณพิซซ่าที่บริโภคด้านล่าง

ตัวอย่างเศษส่วนที่เทียบเท่า

โดยแบ่งพิซซ่าออกเป็น 8, 4 และ 2 ส่วนเท่า ๆ กัน ตามลำดับ และกินครึ่งหนึ่ง เราจะกินพิซซ่าในปริมาณเท่ากัน

4 ส่วน 8 เท่ากับ 2 ส่วน 4 เท่ากับ 1 ครึ่ง

ดังนั้นเศษส่วน 4 มากกว่า 8, 2 มากกว่า 4 และ 1 ครึ่ง เป็นเศษส่วนที่เท่ากันและเป็นจำนวนเท่ากัน

สังเกตว่ารูปตัวย่อของเศษส่วน 4 มากกว่า 8 และ 2 มากกว่า 4 é 1 ครึ่ง.
4 ยกกำลังหารด้วย 4 ปลายเลขชี้กำลังส่วน 8 ยกกำลังหารด้วย 4 ปลายเลขชี้กำลังเท่ากับเศษช่องว่าง 1 ช่องว่างส่วนส่วน 2 ปลาย เศษ 2 ยกกำลังหารด้วย 2 ปลายของเลขชี้กำลังส่วน 4 ยกกำลังหารด้วย 2 ปลายของเลขชี้กำลังเท่ากับตัวเศษช่องว่าง 1 ช่องว่างส่วนส่วน 2 ปลายของ เศษส่วน

โดยการลดรูปเศษส่วนหารตัวเศษและตัวส่วนด้วยจำนวนเดียวกันเราจะได้ เศษส่วนลดไม่ได้ซึ่งสอดคล้องกับเศษส่วนที่ไม่สามารถลดรูปได้อีกต่อไป

นอกจากตัวอย่างที่เห็นแล้ว เศษส่วนยังจำแนกเป็น:

  • เศษส่วนของตัวเอง: เศษส่วนที่น้อยกว่าจำนวนเต็ม เนื่องจากตัวเศษน้อยกว่าตัวส่วน ตัวอย่าง: 3 มากกว่า 4
  • เศษส่วนที่ไม่เหมาะสม: เศษส่วนที่มากกว่าจำนวนเต็ม เนื่องจากตัวเศษมากกว่าตัวส่วน ตัวอย่าง: 12 มากกว่า 5
  • เศษส่วนที่ชัดเจน: สามารถเขียนเป็นจำนวนเต็มได้ เนื่องจากตัวส่วนเป็นตัวหารของตัวเศษ ตัวอย่าง: 4 ส่วน 2 เท่ากับ 2
  • สร้างเศษส่วน: การหารตัวเศษด้วยตัวส่วนจะทำให้เกิดทศนิยมเป็นระยะ ตัวอย่าง: 3 ส่วน 9 เท่ากับ 0 จุด 333...

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสร้างเศษส่วน.

แบบฝึกหัดแก้เศษส่วน

คำถามที่ 1

ดูปริศนาด้านล่างแล้วตอบ:

ปริศนาที่ไม่สมบูรณ์

ก) เศษส่วนใดแทนส่วนที่ไม่ได้ประกอบ?

คำตอบที่ถูกต้อง: 1/3 (อ่านหนึ่งในสาม)

ในการเขียนเศษส่วน อันดับแรก จำเป็นต้องหาตัวส่วน ซึ่งสอดคล้องกับจำนวนชิ้นส่วนทั้งหมดที่จำเป็นในการเติมปริศนา

นับชิ้นรวมถึงชิ้นที่ขาดเราก็มาถึงผล 9 ชิ้น ตัวเศษจะเป็นส่วนที่ขาดหายไป เช่น 3

เศษส่วนที่พบคือ 3 มากกว่า 9. อย่างไรก็ตาม ผลลัพธ์นี้ยังคงทำให้ง่ายขึ้นได้ เนื่องจาก 3 และ 9 มีตัวหารร่วม ซึ่งก็คือเลข 3

3 ยกกำลังหารด้วย 3 ปลายเลขชี้กำลังส่วน 9 ยกกำลังหารด้วย 3 ปลายเลขชี้กำลังเท่ากับ 1 ในสาม

ทำให้เงื่อนไขของเศษส่วนง่ายขึ้น เราจะได้เศษส่วนที่แทนส่วนที่ไม่ได้ประกอบ ซึ่งก็คือ 1 ในสาม.

ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการลดความซับซ้อนของเศษส่วน.

ข) เศษส่วนใดแทนชิ้นส่วนประกอบ?

คำตอบที่ถูกต้อง: 2/3 (อ่านสองในสาม)

ดังที่เราเห็นในทางเลือกก่อนหน้านี้ ตัวส่วนเป็น 9 เนื่องจากสอดคล้องกับจำนวนชิ้นส่วนปริศนาทั้งหมด

ตัวเศษสามารถคำนวณได้โดยการลบจำนวนชิ้นทั้งหมดออกจากจำนวนชิ้นที่ขาดหายไป

9 - 3 = 6

ดังนั้นการใส่ค่าในรูปเศษส่วนเราจะได้, 6 มากกว่า 9. โปรดทราบว่าตัวเลขเหล่านี้สามารถทำให้ง่ายขึ้นได้หากเราหารทั้งคู่ด้วย 3

หลังจากลดรูปเงื่อนไขของเศษส่วนแล้ว เราจะพบว่าเศษส่วนที่แทนส่วนที่ประกอบเป็น 2 วันที่ 3.

สอบถามเพิ่มเติมแบบฝึกหัดเรื่องเศษส่วน.

ค) เศษส่วนใดแสดงถึงปริศนาที่สมบูรณ์

คำตอบที่ถูกต้อง: 9/9

เศษส่วนนี้สามารถหาได้โดยการเพิ่มเศษส่วนที่ตรงกับส่วนที่ขาดหายไปและเศษส่วนที่ตรงกับส่วนที่เติม

3 ส่วน 9 ช่อง บวก 6 ส่วน 9 ช่อง เท่ากับ 9 ส่วน 9

ชิ้นส่วนที่หายไปสามชิ้นบวกหกชิ้นที่ประกอบแล้วทำให้เรามีเลข 9 ในตัวเศษ ตัวส่วนสอดคล้องกับจำนวนชิ้นทั้งหมดซึ่งเป็น 9

โปรดทราบว่าชิ้นส่วนปริศนาทั้งหมดมีขนาดเท่ากัน นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นกับเศษส่วนเช่นกัน เพราะมันหมายถึงการหารเป็นส่วนเท่าๆ กัน

คุณอาจสนใจการคูณและการหารเศษส่วน.

คำถาม2

เขียนเศษส่วนที่ตรงกับชิ้นวงกลมที่อยู่ในภาพด้านล่างในรูปของเศษผสมและเศษที่ไม่เหมาะสม

การศึกษาเศษส่วนพิซซ่า

คำตอบที่ถูกต้อง: เศษคละ 1 1/4 และเศษเกิน 5/4

ขั้นตอนแรกคือการกำหนดแต่ละชิ้นพายเป็นเศษส่วนที่สอดคล้องกัน

เห็นว่าแต่ละพิซซ่าถูกแบ่งออกเป็น 4 ส่วนเท่าๆ กัน ดังนั้นแต่ละชิ้นจึงหมายถึง 1 ห้องนอน.

การเพิ่มสไลซ์วงกลมที่อยู่ในรูปภาพ เราพบเศษส่วนที่ไม่เหมาะสม นั่นคือ ตัวเศษมากกว่าตัวส่วน

พื้นที่ 1 ห้อง พื้นที่มากขึ้น 1 ห้อง พื้นที่มากขึ้น พื้นที่ 1 ห้อง พื้นที่มากขึ้น พื้นที่ 1 ห้อง พื้นที่มากขึ้น 1 ห้อง พื้นที่เท่ากับพื้นที่ 5 บน 4

เศษส่วนผสมประกอบด้วยการแยกส่วนทั้งหมดออกจากส่วนที่เป็นเศษส่วน เนื่องจากเรามีพิซซ่าทั้งหมดและมีเพียง 1 ชิ้นบนพิซซ่าชิ้นที่สอง เศษส่วนที่ตรงกันคือ:

4 ใน 4 บวกพื้นที่ 1 ห้องเท่ากับพื้นที่ 1 พื้นที่บวก 1 ห้องเท่ากับพื้นที่ 1 พื้นที่ 1 ห้อง

ดังนั้น จำนวนพิซซ่าคือ 5/4 เมื่อแสดงด้วยเศษเกินหรือ 1 1/4 เป็นเศษผสม

หากคุณกำลังมองหาข้อความที่มีแนวทางการศึกษาปฐมวัย โปรดอ่าน: เศษส่วน - Kids และ การดำเนินการกับเศษส่วน - Kids.

ตารางสูตรคูณที่สมบูรณ์: วิธีการเรียนรู้ตารางสูตรคูณ

ตารางสูตรคูณที่สมบูรณ์: วิธีการเรียนรู้ตารางสูตรคูณ

วิธีที่ดีที่สุดในการรู้ตารางการคูณของคุณคือการทำความเข้าใจกระบวนการของคุณ ก่อนหน้านี้ จำต้องจำตาร...

read more
นอกจากนี้: ทั้งหมดเกี่ยวกับการดำเนินการนี้

นอกจากนี้: ทั้งหมดเกี่ยวกับการดำเนินการนี้

การบวกคือการรวมองค์ประกอบ ซึ่งเป็นหนึ่งในสี่การดำเนินการพื้นฐานของเลขคณิต นอกจากนี้เชื่อมโยงกับแน...

read more
พลังของฐาน 10

พลังของฐาน 10

กำลังของฐานสิบคือจำนวนที่ฐานคือ 10 ยกกำลังเป็นจำนวนเต็ม n ผลลัพธ์ในหลัก 1 ตามด้วยศูนย์ n เมื่อเลข...

read more