ในชั้นเรียนนี้ นักเรียนจะได้พบกับลักษณะของป่าไม้บางชนิด
สิ่งแวดล้อมได้รับความสนใจจากสังคมมากขึ้น ก่อนหน้านี้ คิดว่ายิ่งการเอารัดเอาเปรียบในระบบนิเวศมากเท่าไร ความมั่งคั่งก็ยิ่งได้รับมากขึ้นเท่านั้น วันนี้ความคิดนั้นแตกต่างออกไปเล็กน้อย
ระบบนิเวศได้รับการอนุรักษ์มากขึ้นเรื่อยๆ เนื่องจากเป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าประโยชน์มีมากกว่าการเอารัดเอาเปรียบทั้งหมด แต่ก็ยังมีหนทางอีกยาวไกลที่จะทำให้สิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างเหมาะสม ป่าของโลกได้รับความเดือดร้อนอย่างมากจากการตัดไม้ทำลายป่าและการสกัดทรัพยากร เราต้องรู้จักป่าไม้ของเราเพื่อจะได้ดูแลและอนุรักษ์ป่าไม้ไปอย่างยาวนาน
ธีม:
- สิ่งแวดล้อม
ระยะเวลา:
- 1 บทเรียน 50 นาที
เป้าหมาย:
- เข้าใจว่าป่าคืออะไร
- ชมป่าไม้ประเภทต่างๆ
- นึกภาพสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ ที่ประกอบเป็นป่า
- อภิปรายหัวข้อเกี่ยวกับป่าไม้
วัสดุที่จำเป็น:
- วันที่แสดง
- ภาพและภาพถ่ายของต้นไม้ สัตว์ และป่าไม้
- หลักสูตรการศึกษาแบบรวมออนไลน์ฟรี
- ห้องสมุดของเล่นและหลักสูตรการเรียนรู้ออนไลน์ฟรี
- หลักสูตรเกมคณิตศาสตร์ออนไลน์ฟรีในการศึกษาปฐมวัย
- ฟรีหลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการวัฒนธรรมการสอนออนไลน์
การพัฒนา:
ในชั้นเรียนนี้ คุณควรเริ่มด้วยการถามนักเรียนว่าป่าคืออะไร ถามว่าเคยเห็นหรือเคยผ่านไหม สมมติว่ามีป่าหลายประเภท แต่ที่นี่ในบราซิล ป่าส่วนใหญ่เหมือนกับภาพที่คุณจะแสดง
ตอนนี้เปิดการแสดงข้อมูลและเริ่มแสดงรูปภาพที่เกี่ยวข้องกับป่าไม้ต่างๆ แก่นักเรียน
สำหรับภาพแต่ละภาพที่คุณแสดง ให้ถามคำถามต่อไปนี้:
- คุณรู้ไหมว่านี่คืออะไร?
- คุณเคยเห็นสิ่งนี้ด้วยตัวเองหรือไม่?
- คุณมีเรื่องราวเกี่ยวกับเรื่องนี้หรือไม่?
ใช้ภาพต่อไปนี้เป็นตัวอย่าง:
การประเมิน:
- การประเมินผลของชั้นเรียนนี้จะผ่านการมีส่วนร่วมของนักเรียน
