ในภาษาสเปนเช่นเดียวกับในโปรตุเกสบทความเป็น ejercen ในคำสั่งหน้าที่ของการคั่นคำนาม (nombre) องค์ประกอบ ข้อใดอ้างอิงในกลุ่มนามระบุเพศ (หญิงหรือชาย) และจำนวน (เอกพจน์หรือพหูพจน์) ซึ่งสามารถเป็นได้ทั้ง กำหนด (เขา ลา ลอส ลาส,) ชอบ บึกบึน (หนึ่ง หนึ่ง หนึ่ง หนึ่ง). ในกรณีของ บทความเป็นกลาง (มัน), ว่าในหมายเลข poste ni เพศ ni มันจะไปก่อน un คำคุณศัพท์, ของ คำวิเศษณ์ ที่หนึ่ง กริยาแต่ด้วยหน้าที่ของค้ำจุนพวกเขาเสมอ ทะเล พวกเขาจะผ่านไปให้มีค่าของคำนามในคำอธิษฐาน นอกจากนี้ บทความที่เป็นกลาง มัน ทำหน้าที่อื่นๆ ให้สมบูรณ์ในคำสั่ง ซึ่งจะอธิบายเพิ่มเติม /ในภาษาสเปน เช่นเดียวกับในโปรตุเกส บทความเกี่ยวกับการออกกำลังกาย ในการพูด หน้าที่ของการคั่นคำนาม (ชื่อ) หรือองค์ประกอบ ที่อ้างถึงในกลุ่มนามระบุเพศ (หญิงหรือชาย) และจำนวน (เอกพจน์หรือพหูพจน์) ซึ่งอาจ มากมาย กำหนด (ที่) เท่าไหร่ ไม่ได้กำหนด (หนึ่ง หนึ่ง บางส่วน). ในกรณีที่ บทความเป็นกลาง (มัน)ซึ่งไม่มีเพศหรือจำนวน ย่อมนำหน้า คำคุณศัพท์, ที่หนึ่ง คำวิเศษณ์ หรือของ a กริยาแต่ด้วยหน้าที่ให้คำนามแก่พวกเขาเสมอนั่นคือพวกเขาจะมีค่านามในประโยค นอกจากนี้ บทความที่เป็นกลาง มัน ทำหน้าที่อื่น ๆ ในคำสั่งซึ่งจะอธิบายในภายหลัง
มาทำความรู้จักกับรูปแบบและการใช้บทความในภาษาสเปนกันอย่างไร? / ทีนี้ มารู้จักรูปแบบและการใช้บทความในภาษาสเปนกันไหม?
✎บทความที่กำหนดและบทความที่เป็นกลาง
รูปแบบของบทความที่กำหนด | |||
ผู้ชาย |
หญิง |
เป็นกลาง |
|
เอกพจน์ |
เขา |
ที่นั่น |
มัน |
รูปพหูพจน์ |
พวกเขา |
ลา |
เขา บทความที่กำหนด มันถูกใช้เพื่อแนะนำคำนาม (nombre) องค์ประกอบที่ทำหน้าที่นี้ในคำพูดซึ่งก่อนหน้านี้สามารถระบุได้กับคู่สนทนาโดยกำหนดเพศและจำนวน / โอ บทความที่แน่นอน ใช้เพื่อแนะนำคำนาม (ชื่อ) หรือองค์ประกอบที่ทำหน้าที่นี้ในคำพูดซึ่งก่อนหน้านี้สามารถระบุคู่สนทนาได้เพื่อกำหนดเพศและจำนวน
การใช้บทความที่กำหนดบางส่วน: / การใช้งานบางส่วนของบทความที่แน่นอน:
●คำนาม: / ด้วยคำนาม:
บ้านเป็นสีฟ้า (บ้านเป็นสีฟ้า)
วุฒิสมาชิกได้รับการศึกษา (คุณเป็นคนสุภาพ)
โรงเรียนปิดทำการในวันหยุดสุดสัปดาห์ (โรงเรียนปิดทำการในวันหยุดสุดสัปดาห์)
จานต้องสะอาด (จานต้องล้าง)
●นักบัญชี: / ด้วยปริมาณ:
manzanas สองสามตัวที่วางอยู่บนโต๊ะ (แอปเปิ้ลที่เหลืออยู่สองสามลูกอยู่บนโต๊ะ)
hijos ของ Roberto ยาเติบโตขึ้น (ลูกสองคนของโรแบร์โตโตแล้ว)
หลายครั้งที่ฉันไปกรานาดานั้นวิเศษมาก (หลายครั้งที่ฉันไปกรานาดานั้นวิเศษมาก)
●ในการประเมินข้อเสนอ: / เพื่อประเมินข้อเสนอ:
ฉันชอบช็อคโกแลตมากกว่า (ชอบชอคโกแลตมากกว่า)
ฉันชอบมันมากกว่าแมรี่ (ฉันชอบของแมรี่)
●ด้วยวันในสัปดาห์หรือปิด: / ด้วยวันในสัปดาห์และวันที่:
ลอส ซันเดย์ส voy al cine. (วันอาทิตย์ฉันไปดูหนัง)
El lunes มาเยี่ยมแม่ของฉัน (วันจันทร์ฉันไปเยี่ยมแม่)
เกิดวันที่ 21 มีนาคม (ฉันเกิดวันที่ 21 มีนาคม)
●ด้วยชั่วโมง: / ด้วยชั่วโมง:
ฉันตื่นนอนเวลา 6.00 น. ทุกวัน (ฉันตื่นนอนเวลา 6.00 น. ทุกวัน)
รับ 8.00 น. (ฉันจะไปถึงตอน 8.00 น.)
●มีค่าครอบครองในสิ่งที่ยึดครองไม่ได้ เป็นส่วนของร่างกายหรือเกี่ยวเนื่องกับความรู้แจ้ง นอกจากนี้ ทำหน้าที่นี้ให้สมบูรณ์ด้วยสิ่งของที่ถือกันโดยทั่วไปหรือเกี่ยวข้องกัน: /
มีค่าเป็นเจ้าของในสิ่งที่โอนย้ายไม่ได้เช่นส่วนของร่างกายหรือที่เกี่ยวข้องกับความรู้ความเข้าใจ ยิ่งกว่านั้น ยังเติมเต็มหน้าที่นี้ด้วยสิ่งต่าง ๆ ที่บุคคลหนึ่งมีหรือที่มักเกี่ยวข้อง:
ท้าดวลเลยครับพี่ (มันเจ็บมือของฉัน)
ฉันสูญเสียความหวัง (หมดหวัง)
คุณทาสีบ้านหรือไม่? (ทาสีบ้านของคุณ?)
คุณลืมที่จะทำภารกิจ? (ลืมทำการบ้านของคุณ?)
✏แบบฟอร์มสัญญา (อัลเดล)
แบบฟอร์มสัญญาเป็นผลจากการควบรวมกิจการของบทความเขาด้วยคำบุพบทดิy ใน: / แบบฟอร์มสัญญาเป็นผลมาจากการรวมบทความเขาด้วยคำบุพบท ดิและ ใน:
A + เอล = อัล
จาก + el = del
ตัวอย่าง:
วันนี้ไปกันเถอะ อัล โรงหนังแทนวันนี้ไปกันเถอะ ถึงเขา โรงหนัง (วันนี้ไปดูหนังกัน)
บ้าน หัวหน้า คุณสวยมาก ๆ แทนมีทุก จากเขา เจฟสวยมาก (บ้านเจ้านายสวยมาก)
✏บทความเป็นกลาง มัน
เขา บทความเป็นกลาง เป็นบทความที่มีความมุ่งมั่น แต่ไม่เคยมาก่อนคำนาม (nombre) เนื่องจากไม่มีคำนามเป็นกลางในespañol tampoco กำหนดเพศจำนวน คุณสามารถใช้ก่อนคำคุณศัพท์ กริยาวิเศษณ์ และผู้มีส่วนร่วม ของคำบุพบท คำสรรพนามเชิงบวก และคำสรรพนามสัมพันธ์ ยิ่งไปกว่านั้น ในการอธิษฐาน มีหน้าที่ต่าง ๆ ที่สมบูรณ์ เช่น เพื่อรักษาและเพิ่มคุณค่าของคำคุณศัพท์ กริยาวิเศษณ์ และผู้มีส่วนร่วม ของการอ้างอิงถึงสถานการณ์ในอดีตหรือสิ่งที่คู่สนทนารู้จัก / บทความที่เป็นกลางเป็นบทความที่แน่นอน แต่ไม่เคยมาก่อนคำนาม (ชื่อ) เนื่องจากไม่มีคำนามเป็นกลางในภาษาสเปน และไม่ได้กำหนดเพศหรือจำนวน ยิ่งไปกว่านั้น มันเติมเต็ม ในการอธิษฐาน หน้าที่ต่าง ๆ เช่นการพิสูจน์และเพิ่มคุณค่าของคำคุณศัพท์ กริยาวิเศษณ์ และผู้มีส่วนร่วม เพื่ออ้างถึงสถานการณ์ในอดีตหรือสิ่งที่คู่สนทนารู้จัก
ตามที่ Royal Spanish Academy มีชั้นเรียนการก่อสร้างที่เกิดขึ้นจากบทความที่เป็นกลาง: / ตามที่ Royal Spanish Academy มีคลาสการก่อสร้างสองคลาสที่เกิดขึ้นจากบทความที่เป็นกลาง:
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
1. อ้างอิง:
เขา มัน การอ้างอิงหมายถึงองค์ประกอบที่เป็นนามธรรมหรือไม่มีชีวิตที่กำหนดไว้ในวาทกรรม: / โอ มัน การอ้างอิงหมายถึงองค์ประกอบที่กำหนดนามธรรมหรือไม่มีชีวิตในวาทกรรม:
ตัวอย่าง:
หล่อ + คำคุณศัพท์
หล่อและมีความสุข (สิ่งสวยงามคือความสุข)
เป็นสิ่งสำคัญที่คุณจะต้องทำงานนี้ให้เสร็จ (ที่สำคัญคือคุณทำงานนี้ให้เสร็จ)
หล่อ + Particio
หล่อประสบความสำเร็จฉันมีความสุข (สิ่งที่เกิดขึ้นทำให้ฉันมีความสุข)
ห้าม le gusta más. (ชอบเกินห้ามใจ)
หล่อ + คำวิเศษณ์
สิ่งที่เศร้าที่สุดเกี่ยวกับสถานการณ์ (สถานการณ์ที่เศร้าที่สุด)
มันยังไม่เพียงพอที่ hizo ก็เพียงพอแล้ว (สิ่งเล็กน้อยที่คุณทำก็พอ)
Lo + Que / From
เราไม่รู้ว่ามาเรีย เด ฮอร์เกคิดอย่างไร (เราไม่รู้ว่ามาเรียคิดยังไงกับฮอร์เก้)
ฉันต้องการเรียนเพิ่มเติม (สิ่งที่ฉันต้องการคือการศึกษาเพิ่มเติม)
Lo de mañana สำคัญกว่า (พรุ่งนี้สำคัญกว่า)
2. เน้น:
เขา มัน เน้นย้ำคุณค่าของคำคุณศัพท์ กริยาวิเศษณ์ของผู้มีส่วนร่วม จะต้องใช้ร่วมกับคำสรรพนามที่เกี่ยวข้องเสมอ อะไร: / โอ มัน เน้นช่วยเพิ่มคุณค่าของคำคุณศัพท์ กริยาวิเศษณ์ และผู้มีส่วนร่วม ต้องใช้กับสรรพนามสัมพันธ์เสมอ อะไร:
ตัวอย่าง:
หล่อ + คำคุณศัพท์ + นั่น
¡Lo ฉลาด que es esta mujer! (ผู้หญิงคนนี้ฉลาดแค่ไหน!)
Lo easy que fue la prueba. แท้จริงแล้ว (ข้อสอบง่ายมาก)
หล่อ + คำวิเศษณ์ + นั่น +
มันสายไปแล้ว (เมื่อวานมาช้า)
คุณคิดมากไปหรือเปล่าว่าฉันเป็นลาเฟียสต้า? (จำได้ไหมว่าปาร์ตี้เกินจริงแค่ไหน?)
หล่อ + Particio + que
เรารู้ว่ามันดึกแล้วที่เขามาประชุม (ไม่รู้ว่ามาประชุมกี่โมง)
3. การใช้งานอื่นๆ:
●เพื่ออ้างอิงถึงสถานการณ์ในอดีตหรือสิ่งที่คู่สนทนารู้จัก:
Lo del mes pasado fue mejor. (เดือนที่แล้วดีกว่า)
เราจะไปถึงสายของอานา (เราจะมาสายสำหรับอานา)
●ด้วยคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ:
Lo tuyo es ดีกว่า (ของคุณดีกว่า)
Lo mío เป็น nuevo que lo suyo มากกว่า (ของฉันอายุน้อยกว่าคุณ)
✎บทความที่ไม่แน่นอน
รูปแบบของบทความที่ไม่แน่นอน | ||
ผู้ชาย |
หญิง |
|
เอกพจน์ |
ไม่ |
รวมกัน |
รูปพหูพจน์ |
คน |
บาง |
บทความที่ไม่แน่นอนใช้เพื่อแนะนำคำนาม (nombre) หรือองค์ประกอบที่ทำหน้าที่นี้ในคำพูด es decir ซึ่งก่อนหน้านี้ไม่สามารถระบุได้โดยคู่สนทนา นอกจากนี้ ตามที่กำหนดในบทความ จะกำหนดเพศและจำนวน / บทความที่ไม่แน่นอนใช้เพื่อแนะนำคำนามใหม่ (ชื่อ) หรือองค์ประกอบที่ทำหน้าที่นี้ในคำพูดนั่นคือซึ่งคู่สนทนาไม่สามารถระบุได้ก่อนหน้านี้ นอกจากนี้ยังกำหนดประเภทและจำนวนเช่นเดียวกับบทความเฉพาะ
การใช้บทความที่ไม่แน่นอนบางประการ:
●คำนาม:
เขาอ่านหนังสือที่น่าสนใจมาก (ฉันอ่านหนังสือที่น่าสนใจมาก)
ฉันรู้จักคุณชายที่ฉลาดมาก (ฉันได้พบกับผู้หญิงที่ฉลาดมาก)
ฉันเห็นพวกชิโก้กำลังเดินอยู่บนพื้น (ฉันเห็นผู้ชายบางคนเดินคนเดียว)
เขาซื้อแมนซานามา (ฉันซื้อแอปเปิ้ลมา)
●หลังกริยาที่แสดงถึงการมีอยู่:
มีเอ็กซ์ทราโนอยู่ในการโทร (มีคนแปลกหน้าอยู่บนถนน)
มีมหาวิทยาลัยที่ดีมากในมาดริด (มีมหาวิทยาลัยที่ดีมากในมาดริด)
✎กฎความไพเราะสำหรับบทความ:
บางครั้ง เมื่อเราอ่านข้อความในภาษาสเปน เราพบบทความที่เป็นผู้ชายก่อนคำนามเพศหญิงและเราไม่เข้าใจว่าทำไม เรายังคิดว่าไม่มีข้อผิดพลาด แต่มันเกิดขึ้นเพียงเพราะกฎความไพเราะซึ่งใช้เพื่อหลีกเลี่ยงเสียงขรม ทะเล การเผชิญหน้าที่ไม่ลงรอยกันระหว่างองค์ประกอบทางเสียงของคำ ในอีกกรณีหนึ่ง ของคำนามเพศหญิงเอกพจน์ว่างอะไรกับ ดิโอ มียาชูกำลังซึ่งส่งผลให้มีการแลกเปลี่ยนบทความเธอ/หนึ่งสำหรับ เขา/un. / บางครั้ง เมื่อเราอ่านข้อความในภาษาสเปน เราพบบทความที่เป็นผู้ชายหน้าคำนามเพศหญิงและเราไม่เข้าใจว่าทำไม เรายังคงคิดว่ามันเป็นความผิดพลาด แต่สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากกฎความไพเราะ ซึ่งใช้เพื่อหลีกเลี่ยงเสียงขรม นั่นคือการเผชิญหน้ากันระหว่างองค์ประกอบทางเสียงของคำสองคำ ในกรณีของเรา คำนามเพศหญิงเอกพจน์ที่ขึ้นต้นด้วยดิหรือมียาชูกำลังซึ่งส่งผลให้มีการแลกเปลี่ยนบทความส เธอ/หนึ่งสำหรับ เขา/un.
ดูตัวอย่าง: / ดูตัวอย่าง:
ในรูปเอกพจน์ใช้บทความผู้ชาย |
ในพหูพจน์จะใช้บทความหญิง female |
เขาพูด |
las hablas |
เขานกอินทรี |
นกอินทรี |
เขาวิญญาณ |
วิญญาณ |
อุนฮะดะ |
นางฟ้าบางคน |
พื้นที่ |
บางพื้นที่ |
ข้อยกเว้น: / ข้อยกเว้น:
●ชื่อและชื่อหญิงหรือสถาบัน: / ชื่อและนามสกุลของบุคคลหรือสถาบัน:
La Ángela de mi trabajo is muyอัจฉริยะ. (แองเจล่าจากงานของฉันฉลาดมาก)
●คำนามไม่แปรผันซึ่งกำหนดเพศโดยบทความ: / คำนามไม่แปรผัน โดยที่เพศถูกกำหนดโดยบทความ:
ลา อาหรับ / เอล อาหรับ
●ชื่อตัวอักษรดิyโฮจากตัวอักษรภาษาสเปน: / ชื่อตัวอักษรดิและโฮจากตัวอักษรภาษาสเปน:
ไปที่นั่น es la ตัวอักษรตัวแรกของตัวอักษร (ตัวอักษร a เป็นอักษรตัวแรกของตัวอักษร)
คุณชื่อเอเลน่า แต่ empieza con หนึ่งแฮช. (ชื่อของเธอคือ Elena แต่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร h)
●คำย่อ:
AFG (Asociación del Fútbol Argentino).
เฮลเลนโอ๊ค
ครูสอนภาษาสเปน
