แบบฝึกหัดไวยากรณ์ภาษาโปรตุเกสแบบแสดงความคิดเห็น (มัธยมปลาย)

เลือกทางเลือกที่ข้อมูลทั้งหมดที่นำเสนอสำหรับคำที่ไฮไลต์นั้นถูกต้อง

ก) เลือด: 6 ตัวอักษร, 4 หน่วยเสียง, ไดกราฟ

b) ลูกค้า: 7 ตัวอักษร, 6 หน่วยเสียง, กลุ่มพยัญชนะสองตัว

c) ฮีโร่: 5 ตัวอักษร, 4 หน่วยเสียง, ควบกล้ำที่เพิ่มขึ้น

d) เยลลี่: 6 ตัวอักษร, 6 หน่วยเสียง, ไตรทอง

คีย์คำตอบอธิบายแล้ว

คำว่าเลือดมีตัวอักษร 6 ตัว และหน่วยเสียง 4 หน่วย (/s/ ã/ /gu/ /e/) "Gu" เป็นอักษรเพราะเป็นการพบกันของตัวอักษรสองตัวที่แสดงถึงหน่วยเสียงเดียวนั่นคือเสียงเดียว

สำหรับทางเลือกที่เหลือ:

b) ลูกค้า: 7 ตัวอักษร 6 หน่วยเสียง (/c/ /l/ /i/ /ẽ/ /t/ /e/) "Cl" เป็นกลุ่มพยัญชนะ ซึ่งเป็นเหตุให้ออกเสียงตัวอักษรทั้งสองตัว

c) ฮีโร่: 5 ตัวอักษร 4 หน่วยเสียง (/e/ /r/ /o/ /i/) คำว่า ฮีโร่ ซึ่งแยกพยางค์คือ ฮีโร่-รอย มีคำควบกล้ำลดลง เพราะในพยางค์สุดท้ายสระจะอยู่หน้าสระครึ่งสระ (ói)

d) เยลลี่: 6 ตัวอักษร 6 หน่วยเสียง (/g/ /e/ /l/ /e/ /i/ /a/) คำว่า วุ้น ซึ่งแยกพยางค์คือ เก-เล่-อา มีสระควบลดลง เพราะในพยางค์สุดท้ายสระจะอยู่หน้าสระ (ei)

ระบุทางเลือกอื่นที่มีรูปแบบการตอบรับ เช่น "Don't run!", "Don't Scream!", "Don't leave!"

ก) “วิ่ง!”, “ตะโกน!”, “ออกไป!”

b) "วิ่ง!", "ตะโกน!", "ออกไป!"

c) "วิ่ง!", "กรีดร้อง!", "ออกไป!"

ง) “วิ่ง!”, “กรีดร้อง!”, “ออกไป!”

คีย์คำตอบอธิบายแล้ว

ความจำเป็นที่ยืนยันของคำกริยา run: run (คุณ), run (คุณ), run (เรา), run (คุณ), run (คุณ)

ความจำเป็นที่ยืนยันของคำกริยา ตะโกน: ตะโกน (คุณ) ตะโกน (คุณ) ตะโกน (เรา) ตะโกน (คุณ) กรีดร้อง (คุณ)

ความจำเป็นที่ยืนยันของคำกริยาที่จะออก: ส่วนหนึ่ง (คุณ), ออกจาก (คุณ), ออกจาก (เรา), ออกจาก (คุณ), ออกจาก (คุณ)

ก) ซื่อสัตย์มาก ง่ายมาก ยากจนมาก

b) ซื่อสัตย์มาก ยากจนมาก ยากจนมาก

c) ซื่อสัตย์มาก ง่ายมาก ยากจนมาก

d) ซื่อสัตย์ที่สุด ง่ายมาก ยากจนมาก

คีย์คำตอบอธิบายแล้ว

รูปแบบที่แย่มากและที่แย่มากก็มีอยู่ แต่รูปแบบที่แย่มากคือรูปแบบที่รอบรู้ ดังนั้นคำว่า "จน" จึงใช้เฉพาะในสุนทรพจน์ที่ไม่เป็นทางการเท่านั้น

ใน “ฉันบอกว่าฉันต้องการ เค็มเมื่อ เราเห็นมันเร็วมาก” แต่ละคำที่เน้นคือตามลำดับ:

ก) คำนาม คำนาม คำสรรพนาม

b) คำคุณศัพท์ คำวิเศษณ์ คำนาม

c) คำคุณศัพท์ คำวิเศษณ์ บทความ

d) คำนาม คำบุพบท คำสรรพนาม

คีย์คำตอบอธิบายแล้ว

คำว่า "เค็ม" เป็นคำนาม เพราะเป็นการตั้งชื่อบางสิ่งบางอย่าง คำเดียวกันนี้อาจเป็นคำคุณศัพท์ได้หากคุณกำลังจำแนกบางสิ่ง เช่น ข้าวมีรสเค็ม

คำว่า "เมื่อ" เป็นคำเชื่อม เนื่องจากเป็นการเชื่อมโยงประโยค "ฉันต้องการบางสิ่งบางอย่างที่เผ็ดร้อน" และ "เราเห็นเธอเร็วมาก"

คำว่า "a" เป็นสรรพนามส่วนตัวในกรณีเฉียง ซึ่งมีหน้าที่เป็นวัตถุ ("เราเห็นผู้หญิงเร็วมาก", "เราเห็นเธอเร็วมาก")

(PUC-SP) ในหัวข้อ “การรถไฟฯ ใน ไม้เท้าผิวปากเป็นครั้งคราวแต่ เลขที่ ให้ วุฒิภาวะ à ความหิว das moendas" คำที่ไฮไลต์สอดคล้องกันในลักษณะทางสัณฐานวิทยา ตามลำดับ เพื่อ:

ก) คำบุพบท คำวิเศษณ์ กริยา คำนาม

b) คำสันธาน คำวิเศษณ์ คำนาม คำคุณศัพท์

c) คำบุพบท คำวิเศษณ์ คำคุณศัพท์ คำคุณศัพท์

d) คำบุพบท คำวิเศษณ์ กริยา คำวิเศษณ์

e) คำบุพบท คำวิเศษณ์ คำนาม คำนาม

คีย์คำตอบอธิบายแล้ว

ใน "รถไฟอ้อย" คำว่า "เดอ" เป็นคำบุพบท เพราะมันเชื่อมโยงคำศัพท์หนึ่งไปยังอีกคำหนึ่ง

คำว่า "no" เป็นคำวิเศษณ์ เนื่องจากเป็นคำขยายคำกริยาให้ มันเป็นคำวิเศษณ์ของการปฏิเสธ.

คำว่า "ครบกำหนด" และ "หิว" เป็นคำนาม เพราะมันเป็นการตั้งชื่อสิ่งต่าง ๆ

ก) กริยาระบุ, วาจา, กริยาระบุ

b) เล็กน้อย, วาจา, กริยาระบุ

c) ภาคแสดงทั้งหมดเป็นชื่อ

d) ภาคแสดงทั้งหมดเป็นวาจา

ระบุทางเลือกที่ถูกต้องเกี่ยวกับการจัดการทางวาจา

ก) คำนามอนุประโยค, คำคุณศัพท์อนุประโยค, กริยาวิเศษณ์อนุประโยค

b) คำนามอนุประโยค, คำคุณศัพท์อนุประโยค, คำคุณศัพท์อนุประโยค

c) กริยาวิเศษณ์อนุประโยค, คำคุณศัพท์อนุประโยครอง, คำนามอนุประโยค

d) คำนามอนุประโยค, คำคุณศัพท์อนุประโยค, คำนามอนุประโยค

คีย์คำตอบอธิบายแล้ว

ประโยค "เพราะมันแย่กว่าสำหรับคุณ" ได้รับการประสานกันเพราะมันเป็นอิสระนั่นคือมันไม่มีความสัมพันธ์ทางวากยสัมพันธ์กับประโยคแรก มันเป็นซินเดติกเพราะมันเชื่อมโยงกันด้วยคำว่า "เพราะ" ซึ่งกำลังอธิบายเหตุผลว่าทำไมเราจึงไม่ควรโกหก

(BHTrans-MG/Fumarc) "ในโทรทัศน์ การสื่อสารมวลชนถ่ายทอดเหตุการณ์ต่างๆ ราวกับว่าเป็นการแสดง"

คีย์คำตอบอธิบายแล้ว

คำวิเศษณ์เสริม: "ในโทรทัศน์" เพราะมันบ่งบอกถึงช่องว่าง

ส่วนเสริม adnominal: "the", "the", "one" เนื่องจากเป็นการระบุลักษณะของคำนามที่มาพร้อมกับคำนามนั้น

กริยาประธาน: "แสดง" เพราะมันแสดงถึงลักษณะเฉพาะของประธาน (วารสารศาสตร์) ผ่านทางกริยาเชื่อมโยง (fossem)

เฟอร์นันเดส, มาร์เซีย. แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับแบบฝึกหัดไวยากรณ์ภาษาโปรตุเกส (มัธยม)ทุกเรื่อง, [n.d.]. มีจำหน่ายใน: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-gramatica-da-lingua-portuguesa/. เข้าถึงได้ที่:

แบบฝึกหัดเสริมเล็กน้อย

ทางเลือกที่เหมาะสม: ก) ฉันหวังว่าคุณจะใช้ประโยชน์จากบทเรียนส่วนตัว“จากบทเรียนส่วนตัว” เป็นส่วนเสร...

read more
40 แบบฝึกพูดด้วยแม่แบบ

40 แบบฝึกพูดด้วยแม่แบบ

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับคำพูด ทำแบบฝึกหัดและในตอนท้าย ให้ตรวจสอบความคิดเห็นที่เร...

read more

แบบฝึกหัดเกี่ยวกับการใช้ comment-out whys

ก่อนทำแบบฝึกหัด โปรดดูบทสรุปที่จะช่วยให้คุณเข้าใจการใช้ "ทำไม" อย่างถูกต้อง:เพราะ: ใช้ในการเริ่มค...

read more