การใช้แรงงานเด็กในโลก: สาเหตุและผลที่ตามมา

การใช้แรงงานเด็กเป็นงานรูปแบบหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับ การแสวงประโยชน์จากแรงงานเด็กและวัยรุ่น. นอกจากจะสร้างปัญหาสังคมต่างๆ แล้ว ยังส่งผลกระทบโดยตรงต่อผู้ที่เกี่ยวข้องด้วย

การใช้แรงงานเด็กคืออะไร?รูปเด็กทำงาน

สาเหตุของการใช้แรงงานเด็ก

  • ความยากจนและรายได้ต่ำ
  • การศึกษาของผู้ปกครองต่ำ
  • เด็กเยอะ lots
  • การศึกษาที่มีคุณภาพไม่ดี
  • ค้นหาแรงงานราคาถูก
  • ขาดแรงงานและการตรวจสอบ

ผลของการใช้แรงงานเด็ก

  • ส่งผลต่อพัฒนาการของเด็กและ/หรือวัยรุ่น
  • บุคคลสูญเสียวัยเด็ก
  • สร้างปัญหาสังคมหลายอย่าง several
  • ทำให้เกิดความเจ็บป่วยและปัญหาทางจิต
  • ชักนำให้เกิดประสิทธิภาพต่ำและการออกจากโรงเรียนกลางคัน
  • ทำให้เกิดความไม่พร้อมสำหรับตลาดแรงงาน

ประเภทของการใช้แรงงานเด็ก

มีหลายวิธีในการสำรวจการใช้แรงงานเด็ก ซึ่งส่วนใหญ่เป็นงานใน:

  • บ้านของครอบครัว
  • สนาม (ไซต์และฟาร์ม)
  • เหมือง ไร่อ้อย และโรงงาน
  • ค้ายาเสพติด
  • โสเภณีและภาพอนาจารเล็กน้อย
  • การค้ามนุษย์

หลายคนสามารถเปรียบเทียบได้กับ ความเป็นทาสที่ซึ่งสภาพการณ์ไม่เหมาะสมอย่างยิ่งและล่อแหลมอย่างยิ่งและมักถูกบังคับแรงงาน

เป็นที่น่าสังเกตว่า แรงงานเด็กทำงานบ้าน นอกจากนี้ยังเป็นปัจจัยที่ทำให้รุนแรงขึ้น เด็กหลายคนโดยเฉพาะเด็กผู้หญิงถูกบังคับให้ทำงานที่บ้านเป็นเวลาหลายชั่วโมงทุกวัน

ตามข้อมูลจาก Report Free Brazil from Child Labour (2013) โดย NGO Repórter Brasil คาดว่าเด็กและวัยรุ่นประมาณ 258,000 คนที่มีอายุระหว่าง 10 ถึง 17 ปีทำงานในบ้านของครอบครัว จากจำนวนนั้น 94% เป็นผู้หญิง

ตามข้อมูลขององค์การแรงงานระหว่างประเทศ (ILO) ผู้คนประมาณ 15.5 ล้านคนที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปีมีส่วนร่วมในกิจกรรมภายในประเทศ

นอกจากนี้ยังมีกรณีการล่วงละเมิดทางเพศจากครอบครัวอีกด้วย ในหลายประเทศทั่วโลก เด็กจำนวนมากถูกบังคับให้ค้าประเวณีตั้งแต่อายุยังน้อย

กฎหมาย

ทุกประเทศในโลกมีกฎหมายที่กำหนดอายุขั้นต่ำในการเข้าสู่ตลาดแรงงาน กฎหมายยังรวมถึงสิ่งที่ถือเป็นการแสวงประโยชน์จากแรงงานเด็กด้วย

โดยทั่วไปแล้วบุคคลนั้นสามารถทำงานได้ตั้งแต่อายุ 16 ปี อย่างไรก็ตาม ในหลายประเทศ ซึ่งถือว่าไม่ค่อยได้รับความนิยม กฎหมายอนุญาตให้ทำงานตั้งแต่อายุ 14 เป็นต้นไป

ตามมาตรา 7 ของอนุสัญญาฉบับที่ 138 ขององค์การแรงงานระหว่างประเทศ (ILO):

กฎหมายแห่งชาติอาจอนุญาตให้มีการจ้างงานหรือการทำงานของบุคคลอายุสิบสามถึงสิบห้าปีในการทำงานเบา โดยต้อง:
ก) ไม่น่าจะเป็นอันตรายต่อสุขภาพหรือพัฒนาการของผู้เยาว์ดังกล่าว และ
ข) ไม่ได้มีลักษณะที่บั่นทอนการเข้าเรียนของคุณ การเข้าร่วมใน การแนะแนวอาชีพหรือการฝึกอบรมที่ได้รับอนุมัติจากหน่วยงานที่มีอำนาจหรือการใช้การศึกษาที่ รับ.

ในบราซิล การใช้แรงงานเด็กถือเป็นสิ่งผิดกฎหมายสำหรับเด็กและวัยรุ่นที่มีอายุระหว่าง 5 ถึง 13 ปี ตั้งแต่อายุ 14 เป็นต้นไป งานจะถูกกฎหมายหากบุคคลนั้นเป็นผู้ฝึกงาน

อายุระหว่าง 16 ถึง 18 ปี กฎหมายของบราซิลอนุญาตให้มีกิจกรรมการทำงานได้ ตราบใดที่ดำเนินการระหว่างเวลา 06:00 น. - 22:00 น.

ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ธรรมนูญเด็กและวัยรุ่น (ECA).

การใช้แรงงานเด็กในบราซิล

ปัญหาสังคมใหญ่ประการหนึ่งที่ส่งผลกระทบต่อประเทศของเราคือการใช้แรงงานเด็ก จากสถิติของ PNAD (2007) เด็ก 1.2 ล้านคนกำลังทำงานระหว่างอายุ 5 ถึง 13 ปี

น่าเสียดายที่ข้อมูลเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความเป็นจริงโดยสิ้นเชิงของประเทศ เป็นเรื่องปกติที่จะเห็นเด็กๆ หลายคนทำงานบนถนนที่สัญญาณไฟจราจร รถไฟ ฯลฯ

พวกเขาหยุดไปโรงเรียนด้วยเหตุผลที่เกี่ยวข้องกับปัญหาสังคมต่างๆ เช่น การล่มสลายของครอบครัว การขาดรายได้ การถูกทอดทิ้ง เป็นต้น

หลายคนทำงานภาคสนามและไม่ได้รับค่าตอบแทนตั้งแต่อายุยังน้อย ในกรณีเช่นนี้ การตรวจสอบจะกลายเป็นงานที่ยาก

ขณะนี้ หลายโปรแกรมกำลังทำงานเพื่อปรับปรุงสถานการณ์นี้ ซึ่ง Peti (โครงการเพื่อการกำจัดการใช้แรงงานเด็ก) สมควรได้รับการเน้น

ในบราซิล ภาคตะวันออกเฉียงเหนือเป็นภูมิภาคที่มีการแสวงประโยชน์จากแรงงานเด็กสูงสุด ประมาณ 50% ทำงานในฟาร์มและฟาร์ม เป็นที่น่าสังเกตว่าเด็กผิวสีเป็นเป้าหมายที่ใหญ่ที่สุดของการใช้แรงงานเด็กในประเทศ

อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับ การใช้แรงงานเด็กในบราซิล.

การใช้แรงงานเด็กในโลก

ยูนิเซฟ (กองทุนเด็กแห่งสหประชาชาติ ภาษาอังกฤษ กองทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติ) เป็นหน่วยงานที่รับผิดชอบในการปกป้องสิทธิเด็กทั่วโลก

องค์กรนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 2489 และตั้งแต่นั้นมาก็มีส่วนในการดำเนินการที่รวมถึงการพัฒนาและสิทธิของเด็ก

จากข้อมูลขององค์การสหประชาชาติ (UN) ปัจจุบันมีเด็กมากกว่า 7 พันล้านคนทั่วโลกที่รวมอยู่ในรายชื่อแรงงานเด็ก

ทั่วโลก การใช้แรงงานเด็กเป็นเรื่องปกติในประเทศด้อยพัฒนา โดยเฉพาะในทวีปแอฟริกา อเมริกา และเอเชีย

อ่านเกี่ยวกับ .ด้วย การตายของเด็ก และ ประเทศด้อยพัฒนา.

วัฒนธรรม. วัฒนธรรมเพื่อสังคมวิทยา

ตามสามัญสำนึก วัฒนธรรมได้มาซึ่งความหมายที่แตกต่างกัน: ความรู้ที่ดีในวิชาใดวิชาหนึ่ง ศิลปะ วิทยาศา...

read more
การครอบงำของ Max Weber

การครอบงำของ Max Weber

THE การครอบงำของนักสังคมวิทยาชาวเยอรมัน Max Weber เป็นปรากฏการณ์ทางสังคมที่เกิดขึ้นจริงกับทุกสังค...

read more
รัฐศาสตร์: แนวคิด ที่มา หน้าที่

รัฐศาสตร์: แนวคิด ที่มา หน้าที่

THE ควิทยาศาสตร์ พีการเมืองซึ่งเป็นหนึ่งในพื้นที่ของ คหลักฐาน สเจ้าหน้าที่มีหน้าที่ศึกษาโครงสร้าง...

read more
instagram viewer