การศึกษาชี้ให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงของสมองที่เกิดจากโรคระบาดในวัยรุ่น

ในช่วงที่มีโรคระบาด การวินิจฉัยของ ความวิตกกังวล และภาวะซึมเศร้าเพิ่มขึ้นอย่างมาก ที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด นักวิจัยพบว่า โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงระยะเวลาที่ขยายออกไป ล็อคดาวน์ สมองของวัยรุ่นอายุประมาณ 3 ขวบ เนื่องมาจากปัจจัยทางจิตวิทยาที่ส่งผลต่อ ทั้งหมด.

อ่านเพิ่มเติม: ผลกระทบของการแพร่ระบาด: เด็กกลุ่มเปราะบางได้เรียนรู้เพียง 50% ของที่ควร

มีความจำเป็นต้องขยายงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพจิต

งานวิจัยที่พัฒนาขึ้นกับวัยรุ่นมีชื่อว่า “ผลกระทบของการระบาดใหญ่ของโควิด-19 ต่อสุขภาพจิตและการเจริญเติบโตของสมองในวัยรุ่น” กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ทำงานร่วมกันที่เป็นวัยรุ่นอายุระหว่าง 15 ถึง 18 ปี

นักวิจัยประมาณ 7 คนเข้าร่วมในกลุ่มวิจัยนี้ ซึ่งใช้วิธีการเปรียบเทียบการถ่ายภาพด้วยคลื่นสนามแม่เหล็กก่อนและหลังการระบาดใหญ่ ตามภาพ การเปลี่ยนแปลงของสมองบ่งชี้ว่าอวัยวะนั้นมีลักษณะที่แก่กว่าสามปี

การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เกิดขึ้นในส่วนต่างๆ ของสมองที่รับผิดชอบด้านความจำ สมาธิ การเรียนรู้ อารมณ์ ปฏิกิริยาตอบสนอง และการตัดสิน พบว่ามีฮิปโปแคมปัสและอะมิกดาลาในปริมาณที่มากขึ้น ซึ่งเป็นไซต์ที่ควบคุมการเข้าถึงความทรงจำและการก่อตัวของอารมณ์

การค้นพบนี้ตอกย้ำว่าความเครียดที่เกิดขึ้นระหว่างการแพร่ระบาด นอกจากจะส่งผลต่อสุขภาพจิตแล้ว ยังส่งผลต่อโครงสร้างสมองทางสรีรวิทยาอีกด้วย

สมองของวัยรุ่นในโรคระบาด

การศึกษาก่อนหน้านี้เชื่อมโยงเฉพาะการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้กับเด็กที่ได้รับความเดือดร้อนจากความรุนแรง การถูกทอดทิ้ง ความผิดปกติของครอบครัว หรือการรวมกัน ยังจำเป็นต้องมีการศึกษาเพิ่มเติมเพื่อประเมินอิทธิพลของการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ที่มีต่ออนาคตของเยาวชน แต่การเปลี่ยนแปลงทางสมองที่เกิดจากโรคระบาดนั้นชัดเจน

ด้วยเหตุนี้ นักวิจัยจึงตอกย้ำความต้องการการสนับสนุนทางการเงินจากรัฐบาล

แม้ว่าข้อสรุปนี้จะมีความสำคัญ แต่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่า มันไม่ได้เป็นเรื่องที่น่าแปลกใจสำหรับชุมชนวิทยาศาสตร์ นี่เป็นเพราะการเพิ่มจำนวนของผู้ป่วยและความรุนแรงของโรควิตกกังวล, OCD, ภาวะซึมเศร้าและความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับความทุกข์ทรมานได้รับการสังเกตแล้ว

Elkins หนึ่งในนักวิจัยระบุหลังจากการตรวจคัดกรองเด็กที่คลินิกของเขาว่า 60% ของเด็กมีประวัติการทำร้ายตัวเองหรือความคิดฆ่าตัวตายเมื่อเร็ว ๆ นี้ สำหรับพวกเขาแล้ว สิ่งนี้ได้รับการพิสูจน์โดยการขาดการสนับสนุนทางสังคมและความโดดเดี่ยวที่ได้รับระหว่างการปิดล้อม ตลอดจนความเครียดในโรงเรียนที่มากขึ้น

การเปลี่ยนแปลงใน ระบบวิชาการ และการคัมแบ็คในปัจจุบันทำให้เกิดความกังวลว่าพวกเขาจะตามไม่ทันเนื่องจากการแพร่ระบาด

ทีมวิจัยตั้งใจที่จะดำเนินการศึกษาและประเมินผู้เข้าร่วมในวัยผู้ใหญ่เพื่อตรวจสอบการทำงานของสมอง นอกจากนี้ พวกเขาตั้งใจที่จะตรวจสอบว่ามีการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างสมองของเด็กที่ติดเชื้อโควิด-19 หรือไม่