สถาบันการศึกษาและวิจัยแห่งชาติ Anísio Teixeira (Inep) เผยแพร่ในวันนี้ 16 กันยายน ข้อมูลเบื้องต้นจาก สำมะโนโรงเรียน พ.ศ. 2565
จากข้อมูลพบว่าจำนวนการลงทะเบียนเรียนในระดับมัธยมศึกษาในปี 2565 ลดลง 5.3% งานวิจัยนี้นำเสนอผลกระทบของการแพร่ระบาดต่อการศึกษาขั้นพื้นฐานของบราซิล
แอปพลิเคชันความรู้สึกได้รับการจัดโครงสร้างเพื่อรักษาความสามารถในการเปรียบเทียบกับรุ่นก่อนหน้า ข้อมูลมาจากระบบการประเมินการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) พ.ศ. 2564 และดัชนีการพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) พ.ศ. 2564
ผลกระทบ
การสำรวจพบว่า 92% ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม กลยุทธ์การสอนทางไกลหรือแบบผสมผสาน และร้อยละ 14.45 ปรับวันสิ้นปีการศึกษา
นอกจากนี้ 72.3% ของโรงเรียนหันไปใช้ การปรับโครงสร้างหลักสูตรเพื่อจัดลำดับความสำคัญของทักษะและเนื้อหา
การสำรวจสองฉบับล่าสุดได้ระบุถึงการเติบโตอย่างรวดเร็วของ อัตราผ่านเครือข่ายสาธารณะ ระหว่างปี 2563 ถึง 2564 เมื่อเทียบกับช่วงก่อนเกิดโรคระบาด
การสำรวจสำมะโนโรงเรียน พ.ศ. 2565
อิเนปประยุกต์ แสบ 2021 ระหว่างวันที่ 8 พฤศจิกายน ถึง 10 ธันวาคม ในโรงเรียนของรัฐและเอกชนมากกว่า 72,000 แห่งในทุกหน่วยงานของสหพันธ์ นักเรียนประมาณ 5.3 ล้านคนได้รับการประเมิน
โดยรวมแล้ว 96.9% ของ 254,728 ชั้นเรียนและ 97.1% ของโรงเรียนที่วางแผนไว้ 74,539 แห่งเข้าร่วม นักเรียนของรัฐในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 9 และในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 4 ได้รับการประเมินเป็นภาษาโปรตุเกสและคณิตศาสตร์
อย่าหยุดตอนนี้... มีเพิ่มเติมหลังจากการประชาสัมพันธ์ ;)
การทดสอบภาษาโปรตุเกสและคณิตศาสตร์ยังนำไปใช้กับโรงเรียนประถมศึกษาปีที่ 2 ในกลุ่มตัวอย่างโรงเรียนของรัฐและเอกชน สาขาวิชามนุษย์ศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ได้รับการประเมินตามกลุ่มตัวอย่าง
จำนวนการลงทะเบียนทั้งหมด
การศึกษาขั้นพื้นฐานทั้งหมดมีจำนวนทั้งสิ้น 35,760,081 คนในปี 2565 ข้อมูลครอบคลุมการสอนโดยรวมตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงมัธยมปลาย
ข้อมูลอื่นที่เปิดเผยโดยการสำรวจสำมะโนประชากรคือจำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนเต็มเวลาในโรงเรียนเพิ่มขึ้น 10.5%
ข้อมูลการสำรวจขั้นสุดท้ายจะออกในเดือนธันวาคม จากนั้นจึงจะสามารถเปรียบเทียบกับปีก่อนหน้าได้ อย่างไรก็ตาม ข้อมูลก่อนหน้านี้สามารถเข้าถึงได้แล้วใน เว็บไซต์อิเนป
นอกจากนี้ยังสามารถปรึกษาข้อมูลประสิทธิภาพในระดับประเทศ โดยรัฐและเทศบาล การตัดตามเครือข่ายการศึกษา (รัฐบาลกลาง รัฐ และเทศบาล) สถานที่ (ชนบทหรือในเมือง) และพื้นที่ (เมืองหลวงหรือภายใน) ก็มีให้เช่นกัน
