40 แบบฝึกหัดข้อตกลงด้วยวาจาพร้อมคำติชม

ข้อตกลงทางวาจาเป็นความสัมพันธ์ที่ประสานกันระหว่างประธานและกริยา

เพื่อฝึกความรู้ของคุณในหัวข้อนี้ ให้ตรวจสอบแบบฝึกหัดด้านล่าง 40 ข้อที่แสดงความคิดเห็นซึ่งอยู่ในการแข่งขันและการสอบเข้า

คำถามที่ 1

(CESCEM–SP) ___ ปีแล้ว ___ ในที่นี้ต้นไม้และดอกไม้ วันนี้มีเพียง ___ วัชพืช

ก) ทำ มี อยู่
b) ทำ มี มี อยู่
ค) ทำ มี อยู่
d) ทำ มี มี มี
จ) มี, มี, มีอยู่จริง

ทางเลือก d: มี มี มี มี

  • กริยาที่ทำให้ไม่มีตัวตน (ซึ่งระบุเวลา) มักจะผันเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3: ปีที่แล้ว
  • สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับกริยาที่ไม่มีตัวตน (ซึ่งระบุเวลาหรือที่มีความหมายว่า "มีอยู่"): มีต้นไม้และดอกไม้ในที่นี้ (มีอยู่จริง)
  • ในทางกลับกันคำกริยาที่มีอยู่ก็ไม่มีตัวตน ด้วยเหตุผลนั้น เขาจึงต้องเห็นด้วยกับหัวข้อ มีเพียงวัชพืช

คำถาม2

(Cesgranrio) ในมุมมองของกฎข้อตกลง ให้ตรวจสอบตัวเลือกที่รูปแบบกริยาผิด:

ก) ปัจจุบันมียาฆ่าแมลงหลายประเภทที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพของมนุษย์
ข) สารกำจัดศัตรูพืชทางการเกษตรที่ใช้ดีดีทีอาจทำให้ตับถูกทำลายอย่างร้ายแรง
ค) ประเทศด้อยพัฒนาไม่มีกฎหมายที่เข้มงวดเกี่ยวกับสารกำจัดศัตรูพืช
d) ผลกระทบที่เป็นอันตรายของยาฆ่าแมลงคลอรีนยังคงมีอยู่เป็นเวลานานในสิ่งแวดล้อม
จ) สารกำจัดศัตรูพืชประเภทฟอสฟอรัสมีความเป็นพิษสูง

ทางเลือก ค: ประเทศด้อยพัฒนาไม่มีกฎหมายที่เข้มงวดเกี่ยวกับสารกำจัดศัตรูพืช

การแก้ไข: ขาด ให้ประเทศด้อยพัฒนาออกกฎหมายเข้มงวดเรื่องสารกำจัดศัตรูพืช

กริยาต้องเห็นด้วยกับประธาน ง่ายกว่าถ้าเราเปลี่ยนลำดับการอธิษฐาน: ยังไม่มีกฎหมายที่เข้มงวดมากขึ้นเกี่ยวกับสารกำจัดศัตรูพืชในประเทศด้อยพัฒนา

เปลี่ยนลำดับของคำอธิษฐานที่เหลือ:

ก) ยาฆ่าแมลงมีหลายประเภทที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพของมนุษย์ในปัจจุบัน
ข) สารกำจัดศัตรูพืชทางการเกษตรที่ใช้ดีดีทีอาจทำให้ตับถูกทำลายอย่างร้ายแรง
d) ผลกระทบที่เป็นอันตรายของยาฆ่าแมลงคลอรีนยังคงมีอยู่เป็นเวลานานในสิ่งแวดล้อม
จ) สารกำจัดศัตรูพืชประเภทฟอสฟอรัสมีความเป็นพิษสูง

คำถาม 3

(Fatec) ตรวจสอบทางเลือกที่เติมประโยคให้ถูกต้อง

___ ในหมู่นักวิเคราะห์ทางการเมือง ว่าหากรัฐบาล ___ นโยบายค่าจ้างนี้ และหากชุมชนธุรกิจไม่ ___ ความสูญเสีย ค่าจ้าง ___ ปัญหาเชิงโครงสร้างที่ร้ายแรงที่ต้องแก้ไข และเมื่อสหภาพแรงงาน ___ ความโกลาหลก็จะเข้ามา รวม.

ก) แสดงความคิดเห็นซึ่งกันและกัน; เก็บ; รีเซ็ต; จะมี; แทรกแซง.
ข) ความคิดเห็น; เก็บ; รีเซ็ต; จะมี; แทรกแซง.
ค) ความคิดเห็น; ทำต่อไป; รีเซ็ต; จะมี; แทรกแซง.
ง) ความคิดเห็น; เก็บ; รีเซ็ต; จะมี; แทรกแซง.
จ) แสดงความคิดเห็นซึ่งกันและกัน; เก็บ; รีเซ็ต; จะมี; แทรกแซง.

ทางเลือก d: ความคิดเห็น; เก็บ; รีเซ็ต; จะมี; แทรกแซง.

  • อนุภาค "ถ้า" เป็นดัชนีความไม่แน่นอนของผู้เข้ารับการทดลอง ในกรณีนี้ กริยาจะต้องอยู่ในบุคคลที่ 3 เอกพจน์: Comenta-se
  • กริยารักษาอยู่ในเอกพจน์บุรุษที่ 3 ของการเสริมในอนาคตซึ่งมีรูปแบบคือการรักษา: ถ้ารัฐบาลรักษา
  • สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับกริยา reose ซึ่งในบุคคลที่ 3 เอกพจน์ของอนาคตของ subjunctive คือ reose หากชุมชนธุรกิจไม่รีเซ็ต
  • กริยาที่จะมีอยู่ไม่มีตัวตน (ในกรณีนี้ หมายถึง "มีอยู่") มักจะผันเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 เสมอ: จะมีปัญหาร้ายแรง
  • กริยาที่จะแทรกแซงอยู่ในพหูพจน์บุคคลที่สามของอนาคตของการเสริมซึ่งรูปแบบคือการแทรกแซง: เมื่อสหภาพเข้าแทรกแซง

คำถาม 4

(FCC) การเกิดขึ้นของการแทรกแซง ___ เราสรุปได้ว่า ___ ความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งระหว่างมนุษย์กับสังคมที่ ___ พึ่งพาซึ่งกันและกัน

ก) รับ, ดำรงอยู่, ทำให้
ข) เอา มีอยู่ ทำให้
ค) เอา มีอยู่ ทำให้
d) รับ, ดำรงอยู่, ทำให้
จ) รับ, ดำรงอยู่, ทำให้

ทดแทน: รับ, ดำรงอยู่, สร้าง.

  • กริยาเห็นด้วยกับหัวเรื่อง: การเกิดขึ้นนำไปสู่
  • กริยามีอยู่ต้องเห็นด้วยกับหัวเรื่องด้วย: มีความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้ง
  • เช่นเดียวกันเกิดขึ้นกับกริยา "ทำ" เห็นด้วยกับหัวข้อ: ความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งที่ทำให้

คำถาม 5

(FGV) ในคำถามด้านล่างมีช่องว่าง ในการเติมให้เลือกคำกริยาต่อไปนี้: ทำให้, ย้าย, หยุด, ไป. ใช้รูปแบบกริยาที่เหมาะสมที่สุด

ก) ถ้า ___ วันที่อากาศหนาวเย็นในฤดูหนาว สิ่งต่างๆ ก็อาจจะเปลี่ยนไป
b) เมื่อม้า ___ อุปสรรคทั้งหมด การแข่งขันจะสิ้นสุดลง
c) ถ้าม้า ___ ข้ามสิ่งกีดขวางได้ง่ายกว่า มันจะไปถึงเส้นชัยได้ง่ายขึ้น
d) หากทีมเศรษฐกิจไม่ ___ ในด้านภูมิภาคและพิจารณาแง่มุมระดับโลก ความเป็นไปได้ของการแก้ปัญหาจะมีมากขึ้น
จ) ถ้าเธอ ___ ไปแข่งขันในวันพรุ่งนี้ เธอต้องจ่ายค่าตั๋วล่วงหน้า

a) make: พหูพจน์ของบุคคลที่ 3 ของ imperfect past tense ของ subjunctive เนื่องจากในกรณีนี้ กริยา "ทำ" ไม่ได้ระบุเวลาที่ผ่านไป เนื่องจากไม่มีตัวตนจึงต้องเห็นด้วยกับเรื่อง
b) transpose: บุรุษที่ 3 เอกพจน์จากอนาคตของ subjunctive
c) transpusesse: บุรุษที่ 3 เอกพจน์ของ imperfect past tense ของ subjunctive
d) ถือ: บุคคลที่ 3 เอกพจน์จากอนาคตของการเสริม
e) go: บุรุษที่ 3 เอกพจน์ของ subjunctive ปัจจุบัน

คำถาม 6

(Fuvest) ระบุทางเลือกที่ถูกต้อง:

ก) นี่เป็นคำถามพื้นฐาน
b) ที่ดินถูกซื้อในเขตชานเมือง
c) ต้องการพนักงานพิมพ์ดีด
ง) ชุดปฏิรูป
จ) ปฏิบัติตามกฎระเบียบที่เข้มงวด

ทางเลือก d: ชุดปฏิรูป

ในกรณีนี้ อนุภาค "ถ้า" เป็นอนุภาคที่ทู่ตัว มันเหมือนกับว่า: ชุดสูทได้รับการปฏิรูป

สิ่งนี้ยังเกิดขึ้นในทางเลือก b) โดยที่กริยาต้องเห็นด้วยกับหัวข้อ: ที่ดินถูกซื้อในเขตชานเมือง (เช่นเดียวกับ: ที่ดินถูกซื้อในเขตชานเมือง)

เมื่ออนุภาค "ถ้า" เป็นดัชนีชี้ขาดของประธาน กริยาจะต้องอยู่ในเอกพจน์บุรุษที่ 3 นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นใน: a) ได้รับการรักษา c) มันจำเป็น e) มันถูกเชื่อฟัง

คำถาม 7

(IFSP) การสนทนาสันนิษฐานว่าเป็นการสนทนาที่มีประสิทธิผลระหว่างผู้คน หมายความว่าการพูดเป็นกระบวนการร่วมมือระหว่างคู่สนทนา

อ่านข้อความด้านล่างซึ่งแสดงถึงการสนทนา

มาฟัลด้า สตริป

ในข้อความที่ตัดตอนมา “เราสามารถมีการสนทนาทางวรรณกรรม” แทนที่หัวเรื่องด้วยพหูพจน์คนแรกอีกตัวหนึ่ง ในอดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ ผลลัพธ์จะเป็นดังนี้:

ก) เราสามารถสนทนาวรรณกรรมได้
b) เราสามารถสนทนาวรรณกรรมได้
ค) เราสามารถสนทนาทางวรรณกรรมได้
d) เราสามารถมีการสนทนาวรรณกรรม
จ) เราสามารถสนทนาทางวรรณกรรมได้

ทางเลือก d: เราอาจมีการสนทนาทางวรรณกรรม

"เราสามารถ" เป็นรูปแบบที่ถูกต้องสำหรับพหูพจน์บุรุษที่ 1 ของกริยา can ในอดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ

คำถาม 8

(Insper) เปลี่ยนกริยาหรือหุบปาก

ริต้า ลี ร้องเพลงที่บอกว่า "ปล่อยให้คนที่เหลือระเบิด อย่าง Bomba H. มี "ระเบิด" ในภาษาวัฒนธรรมหรือไม่? Explodir เป็นกริยาที่มีข้อบกพร่องนั่นคือไม่มีการผันคำกริยาที่สมบูรณ์ ในกาลปัจจุบัน มันจะต้องผันจากเอกพจน์บุรุษที่สอง (คุณระเบิด มันระเบิด ฯลฯ) หลายคนไม่ทราบถึงการมีอยู่ของข้อบกพร่องและ "ผัน" สิ่งเหล่านี้ในทุกคน

(ปาสควาเล ซิโปร เนโต, http://www1.folha.uol.com.br/fsp/1996/10/10/fovest/8.html)

ทางเลือกที่ยกตัวอย่างสิ่งที่แสดงออกในช่วงที่แล้วคือ

ก) มีปัญหาในการแก้ไขปัญหา
b) เราจะมีความสุขถ้าคุณสงบสติอารมณ์
ค) ต้องทำบัญชีเพื่อให้เป็นไปตามงบประมาณ
d) ผู้ประกอบการพิจารณายึดทรัพย์สินของเขาคืน
จ) ตำรวจกักตัวแฟน ๆ เกือบ 60 คนในบริเวณใกล้เคียงมอรุมบี

ทางเลือก d: ผู้ประกอบการพิจารณายึดทรัพย์สินของเขาคืน

กริยาฟื้นตัวมีข้อบกพร่องนั่นคือไม่ผันคำกริยาในบางคนกาลหรืออารมณ์

กริยาต้องมี, รักษา, ให้พอดีและกักขังนั้นผิดปกติ ซึ่งหมายความว่าพวกเขาได้รับการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรง

คำถาม 9

(แมคเคนซี่) วิธีที่จะทำให้ครบงวด “การชำระหนี้ส่วนหนึ่งของคุณพ่อค้า ___ คลังสินค้าของเขาอีกครั้งโดยไม่มี ___ กับเจ้าหนี้ซึ่งเขาได้รับความไว้วางใจ ", อยากจะเป็น:

ก) จัดให้, ไม่ดูแล
ข) จัดให้ ไม่มีปัญหา
ค) มาไม่ได้
ง) มาไม่ได้
จ) น.d.a.

ทางเลือกอื่น: จัดให้, ไม่ดูแล.

  • กริยาให้อยู่ในเอกพจน์บุรุษที่ 3 ของกาลสมบูรณ์ของตัวบ่งชี้ซึ่งมีรูปแบบให้: พ่อค้าได้จัดเตรียมร้านของเขาอีกครั้ง
  • กริยา indispor อยู่ในเอกพจน์บุรุษที่ 3 ของ imperfect past tense ของ subjunctive ซึ่งมีรูปแบบเป็น indisposse: โดยไม่เปิดเผยกับเจ้าหนี้ของคุณ

คำถาม 10

(PUC-RS) ฉันรับรองกับคุณ ไม่ ___ รบกวน ___ กับการออกแบบการทดสอบ ___ ใจเย็น.

ก) ต้องการถ้าสามารถ
b) ต้องการถ้าคุณทำได้
ค) คุณต้องการ คุณสามารถ
ง) คุณต้องการ คุณสามารถ
จ) ต้องการคุณสามารถ

a: จำเป็น ถ้า ทำได้

เมื่อมีคำสรรพนามการรักษา กริยาต้องอยู่ในบุคคลที่สาม: (he/she) need, (he/she) can
คำสรรพนาม "se" ตรงกับบุคคลที่ 3

คำถาม 11

(UFMA) ระบุทางเลือกที่เติมช่องว่างในประโยคอย่างเพียงพอ:

“___ ปีที่ผู้ชายถามตัวเอง ถ้าไม่ ___ กลัว แล้ว ___ หวังอย่างไร”

ก) ถ้ามีก็จะมีอยู่จริงหรือไม่?
ข) ทำ มี จะอยู่ would
ค) มี จะ มี อยู่
d) ทำ มี จะอยู่
จ) ถ้ามีก็จะมี

ทางเลือกแทน: มี, จะมีอยู่จริง.

  • กริยาที่ทำให้ไม่มีตัวตน (ซึ่งระบุเวลา) มักจะผันเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3: ปีที่แล้ว
  • สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับกริยา to residence ที่ไม่มีตัวตน (ซึ่งบ่งบอกถึงเวลาหรือมีความหมายว่า "มีอยู่"): ถ้าไม่มีความกลัว
  • ในทางกลับกันคำกริยาที่มีอยู่ก็ไม่มีตัวตน ด้วยเหตุนี้เขาจึงต้องเห็นด้วยกับหัวข้อที่ว่าจะมีความหวังได้อย่างไร

คำถาม 12

(Fuvest) เติมประโยคด้านล่างให้สมบูรณ์ด้วยรูปแบบคำกริยาที่ระบุในวงเล็บ

ก) เมื่อฉัน ___ หนังสือฉันจะไม่ให้ยืมอีก (กู้คืน)
b) คนแปลกแยกมักจะ ___ เป็นกลาง (รักษาตัวเอง)
c) หลักฐานที่แสดงว่า ___ มีข้อผิดพลาดเพิ่มเติมจะถูกแสดงความคิดเห็น (บรรจุ)
d) เมื่อเขา ___ เพลงแห่งสันติภาพ เขาสามารถพักผ่อนได้ (เพื่อเขียน).

a) reouver: บุรุษที่ 1 เอกพจน์จากอนาคตของการเสริม
b) เก็บ: พหูพจน์บุรุษที่ 3 ของกาลปัจจุบัน OR ยังคงอยู่: พหูพจน์บุคคลที่สามของกาลสมบูรณ์ในอดีต
c) มี: พหูพจน์บุรุษที่ 3 ของอดีตกาลที่ไม่สมบูรณ์ของ subjunctive
d) เขียน: บุรุษที่ 3 เอกพจน์จากอนาคตของการเสริม

คำถามที่ 13

(PUC-SP) ระบุทางเลือกที่ ไม่ มีข้อผิดพลาดในข้อตกลง

ก) ต้องมีกวีที่คิดว่าภัยพิบัติทางอากาศเป็นสายัณห์
ข) ต้องมีกวีที่คิดว่าภัยพิบัติทางอากาศเป็นสายัณห์
ค) อาจมีกวีที่คิดว่าภัยพิบัติทางอากาศเป็นเหมือนสายัณห์
d) อาจมีกวีที่คิดว่าภัยพิบัติทางอากาศเป็นสายัณห์
จ) อาจมีกวีที่คิดว่าภัยพิบัติทางอากาศเป็นเหมือนสายัณห์

ทางเลือก d: อาจมีกวีที่คิดว่าเครื่องบินตกเป็นสายัณห์

พร้อมกับกริยาที่ไม่มีตัวตน (ในกรณีนี้คือกริยาที่มี) กริยาช่วยยังเป็นเอกพจน์อีกด้วย

การแก้ไข:

ก) มันอาจจะมี กวีที่คิดว่าเครื่องบินตกเป็นสายัณห์
และ) น่าจะ กวีที่คิดว่าเครื่องบินตกเป็นสายัณห์

กริยามีอยู่ไม่ใช่ตัวตน ดังนั้น กริยาช่วยจึงเป็นพหูพจน์

การแก้ไข:

ข) ต้องมี กวีที่คิดว่าเครื่องบินตกเป็นสายัณห์
ค) อาจมีอยู่ กวีที่คิดว่าเครื่องบินตกเป็นสายัณห์

คำถาม 14

(UEPG) ตรวจสอบทางเลือกที่ไม่ถูกต้องตามกฎไวยากรณ์:

ก) สหรัฐอเมริกาในปี 2484 ประกาศสงครามกับเยอรมนี
b) คู่รักเหล่านั้นดูเหมือนจะอยู่อย่างมีความสุข
c) เรายกเลิกทัวร์เนื่องจากเห็นสภาพอากาศเลวร้าย
d) ผู้สมัครมากกว่าหนึ่งคนทักทายกัน
จ) เราไม่เคยเห็นเด็กที่อายุแปดขวบ

ทางเลือก c: เรายกเลิกทัวร์เนื่องจากสภาพอากาศเลวร้าย

การแสดงออกเป็นผู้หญิง (ในมุมมอง) ดังนั้นสิ่งที่ถูกต้องคือการพูดว่า: เรายกเลิกทัวร์ มีมุมมอง สภาพอากาศเลวร้าย

ก) กริยาต้องเห็นด้วยกับบทความที่มาพร้อมกับชื่อที่ถูกต้อง ในกรณีนี้ กริยาประกาศ เห็นด้วยกับบทความ "Os" ของสหรัฐอเมริกา
b) ในวาจาวาจา (ในกรณีนี้ "มันดูเหมือนจะมีชีวิตอยู่") กริยาหลัก (ที่จะมีชีวิตอยู่) อยู่ในรูปแบบวาจา (ในกรณีนี้มันอยู่ในอินฟินิตี้ส่วนตัว = มีชีวิตอยู่) ในทางกลับกัน กริยาช่วย (ดูเหมือน) จะต้องเห็นด้วยกับประธาน
ง) เมื่อเราใช้นิพจน์ "มากกว่า" กริยาต้องสอดคล้องกับตัวเลข ตัวอย่าง: มีเด็กป่วยมากกว่าหนึ่งคน อย่างไรก็ตาม เพื่อบ่งบอกถึงการแลกเปลี่ยน กริยาต้องเป็นพหูพจน์ กรณีนี้ในตัวอย่างข้างต้น ที่คำกริยาระบุว่าผู้สมัครทักทายกัน
จ) ในกรณีนี้ กริยา to do ไม่เป็นส่วนตัว ดังนั้นต้องเห็นด้วยกับ "children"

คำถาม 15

(Unifesp) “หฐโยคะประทีปิกา คัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์ของหฐโยคะ ที่เขียนขึ้นในสมัยพุทธศตวรรษที่ 15 ปัจจุบันกล่าวว่า ก่อนเข้าสู่การปฏิบัติที่เคร่งครัดและศีลธรรม เราต้อง เตรียม. การควบคุมตนเองและวินัยโดยปราศจากการเตรียมการเพียงพอ ___ สร้างปัญหาทางจิตใจและบุคลิกภาพมากกว่าความสงบของจิตใจ ความงดงามของพระคัมภีร์ข้อนี้คือการแก้ปัญหาใหญ่ที่ผู้เริ่มต้นทุกคนต้องเผชิญ นั่นคือ การควบคุมจิตใจ

เนื่องจากวิธีการของร่างกาย ___ หะฐะโยคะจึงกลายเป็นที่รู้จัก - ผิดพลาด - เป็นหมวดหมู่ของโยคะ ___ ทำงานเฉพาะความสามารถทางกายภาพ (ความแข็งแกร่ง ความยืดหยุ่น ความอดทน ความสมดุลและอื่น ๆ ) เกือบจะเหมือนกับยิมนาสติก ตะวันออก. นี่ไม่เป็นความจริง".

(วิทยาศาสตร์วันนี้ กรกฎาคม 2555. ดัดแปลง)

ตามบรรทัดฐานมาตรฐานของภาษาโปรตุเกสช่องว่างในข้อความจะต้องเติมตามลำดับด้วย

ก) สามารถ ณ ที่นี้ โดยที่
b) สามารถอันนี้ that
ค) สามารถ ในขณะนั้น ซึ่ง
ง) สามารถ นั่น ด้วยอะไร
จ) ได้ นี้ ที่ไหน

ทางเลือก b: สามารถเพื่อสิ่งนี้ได้

  • พวกเขาสามารถ: วิชาประกอบที่เกิดจากคำพ้องความหมายอาจเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ ในกรณีนี้ ทั้งสองรูปแบบถูกต้อง (การควบคุมตนเองและวินัยสามารถ หรือการควบคุมตนเองและวินัยได้)
  • เพื่อที่: กริยา "ครบกำหนด" ต้องใช้คำบุพบท "a" นอกจากนี้ ก่อนคำสรรพนามสาธิต จะไม่มีแบ็กโควต
  • Que: สรรพนามสัมพันธ์ทำงานเป็นเกี่ยวพัน
  • คำว่า "ที่ไหน" หมายถึงการเคลื่อนไหว ดังนั้นทางเลือกเดียวที่เป็นไปได้คือ b)

คำถาม 16

(UFPR) พิจารณารูปแบบกริยาต่อไปนี้:

1. ได้รับ
2. ได้รับ
3. ได้รับ was
4. จะได้รับ

ในประโยค "ข่าวทั้งหมดในวันนั้นเขียนจากเอกสารที่ผู้บริหารหนังสือพิมพ์ จะได้รับ จากสำนักงานอัยการ” สามารถแทนที่รูปแบบวาจาที่เน้นสีได้ รักษาความสัมพันธ์ทางความรู้สึกทางโลกและโดยปราศจากอคติต่อการเชื่อฟังภาษาที่เลี้ยงไว้ โดย:

ก) 4 เท่านั้น
b) 1, 2 และ 3 เท่านั้น
ค) 3 และ 4 เท่านั้น
ง) 1 และ 4 เท่านั้น
จ) 1 และ 2 เท่านั้น

ทางเลือก e: 1 และ 2 เท่านั้น

“...ว่าทิศทางของหนังสือพิมพ์ ได้รับ ของกระทรวงสาธารณสุข”
“...ว่าทิศทางของหนังสือพิมพ์ ได้รับ ของกระทรวงสาธารณสุข”

แบบฟอร์ม "ผู้รับ" ถูกผันผ่านกาลที่ผ่านมา - มากกว่า - สมบูรณ์ของตัวบ่งชี้ซึ่งบ่งบอกถึงการกระทำ ซึ่งเกิดขึ้นก่อนอื่น: ผู้บริหารหนังสือพิมพ์ได้รับเอกสารแล้วข่าวคือ เขียน

"กำลังได้รับ" หมายถึงความต่อเนื่องและในทางกลับกัน "จะได้รับ" เป็นการเสพติดภาษาซึ่งเป็นส่วนเบี่ยงเบนทางไวยากรณ์

คำถาม 17

(UFRGS) อ่านว่า “[ฉัน] กล่าวว่าความสามารถไม่ใช่สิ่งที่สัมพันธ์กัน ที่พวกเขาจะเหมือนกันเพื่อ เขาและสำหรับฉัน ความคาดหวังเกี่ยวกับความสามารถที่ศัลยแพทย์หัวใจและหลอดเลือดควรนำติดตัวไปด้วย อะไร..."

หากเราแทนที่ "ความคาดหวัง" ด้วย "ความคาดหวัง" จำเป็นต้องปรับเปลี่ยนคำอื่นอีกกี่คำเพื่อจุดประสงค์ของข้อตกลง

หนึ่ง
b) สอง
ค) สาม
ง) สี่
และห้า

ทางเลือก d: สี่

ตรวจสอบการแทนที่ของคำที่เป็นตัวหนาด้านล่าง:

“[ฉัน] กล่าวว่าความสามารถไม่ใช่สิ่งที่สัมพันธ์กันซึ่ง ก็คงเหมือนกัน สำหรับเขาและฉัน ความคาดหวังถึงความสามารถที่ศัลยแพทย์หัวใจและหลอดเลือดควรนำติดตัวไปด้วย..."

คำถาม 18

(Cesgranrio) ในมุมมองของกฎข้อตกลง ให้เลือกตัวเลือกเดียวที่แบบฟอร์มในวงเล็บเติมช่องว่างในประโยคให้ถูกต้อง

ก) ___ อันที่จริงแล้ว เหตุผลต่างๆ ที่รับผิดชอบต่อการพึ่งพาเทคโนโลยีของเรา (มีอยู่)
ข) จำเป็นอย่างยิ่งที่ ___ ระหว่างการวิจัยทางวิทยาศาสตร์กับปณิธานของชุมชนจะต้องเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิด (เก็บ)
ค) ความเข้มแข็งของกลไกบางอย่าง ___ ซึ่งการวิจัยในประเทศยากจนเกี่ยวข้องกับผลประโยชน์ของประเทศร่ำรวย (ทำ)
d) ___ ผสมผสานความเฉลียวฉลาดและทักษะของมนุษย์เข้าด้วยกันเพื่อแก้ปัญหาเฉพาะของชุมชน (ต้อง)
จ) ทั้งการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ___ ต้องคำนึงถึงปัจจัยทางวัฒนธรรมก่อน (เบา)

ทางเลือก d: ความเฉลียวฉลาดและทักษะของผู้ชายต้องรวมกันเพื่อแก้ปัญหาเฉพาะของชุมชน

ในวลีวาจา (ในกรณีนี้ "ควรจับคู่") กริยาหลัก (รวมกัน) อยู่ในรูปแบบกริยา ในทางกลับกัน กริยาช่วย (ควร) ต้องเห็นด้วยกับหัวข้อ "ความเฉลียวฉลาดและความสามารถของมนุษย์

การแก้ไขประโยคที่เหลือ:

ก) พวกมันมีอยู่จริงอันที่จริงแล้ว เหตุผลต่างๆ ที่ทำให้เกิดการพึ่งพาเทคโนโลยีของเรา
ข) มันเป็นสิ่งสำคัญที่ เก็บ ระหว่างการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และแรงบันดาลใจของชุมชนมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิด
ค) ความแข็งแกร่งของกลไกบางอย่าง ทำ การทำวิจัยในประเทศยากจนเป็นไปเพื่อผลประโยชน์ของประเทศร่ำรวย
จ) จำเป็นที่ทั้งการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รับ ประการแรกคำนึงถึงปัจจัยทางวัฒนธรรม

คำถาม 19

(Fuvest) “ฉันไม่ใช่คนที่เธอ คุณกำลังมองหาแต่ต้องการ แล้วพบกันใหม่หรืออย่างน้อยที่สุดก็ครอบครอง possess ของคุณ ภาพเหมือน”

หากสรรพนาม tu ถูกแทนที่ด้วย Your Excellency แทนที่จะเป็นคำที่เน้นในข้อความที่ตัดตอนมา เราจะมีรูปแบบต่อไปนี้ตามลำดับ:

ก) คุณพยายามที่จะเห็นตัวเองของคุณ
ข) มองหามัน เห็นมัน ของคุณ
ค) มองหา ดู ของคุณ
ง) แสวงหา ดู ของคุณ
จ) คุณพยายามที่จะเห็นตัวเอง ของคุณ

ทางเลือก b: ค้นหา พบเธอ ของคุณ

ตรวจสอบการแทนที่คำด้านล่าง:

“ฉันไม่ใช่คนที่พระองค์ท่าน ค้นหาแต่ต้องการ เทียนหรืออย่างน้อยที่สุดก็ครอบครอง possess ของคุณ ภาพเหมือน”

เมื่อมีคำสรรพนามการรักษา กริยาต้องอยู่ในบุคคลที่ 3: (he/she) ค้นหา (he/she) ดู.
คำสรรพนาม "ของคุณ" ตรงกับบุคคลที่ 3

คำถาม 20

(UFS) ระบุทางเลือกที่เติมประโยคให้ถูกต้อง: "เขายืนยันว่าเขาจะยินดีรับฟังแม้ว่า ___ ปัญหาที่ ___ พิจารณา ___ ก็ตาม"

ก) เกิดขึ้น ย่อมหลีกเลี่ยงไม่ได้
ข) เกิดขึ้น เป็น หลีกเลี่ยงไม่ได้
ค) เกิดขึ้น กล่าวคือ หลีกเลี่ยงไม่ได้
ง. เกิดขึ้น, เป็น, หลีกเลี่ยงไม่ได้
จ) เกิดขึ้น กล่าวคือ หลีกเลี่ยงไม่ได้

ทางเลือก b: เกิดขึ้น, เป็น, หลีกเลี่ยงไม่ได้.

เฉพาะในทางเลือกนี้เท่านั้น กริยาเห็นด้วยกับหัวเรื่อง

  • เกิดขึ้น: "แม้ว่าปัญหาจะเกิดขึ้น"
  • เป็น: "ปัญหาที่ต้องพิจารณา"
  • ผ่านไม่ได้: "ปัญหาที่ผ่านไม่ได้"

คำถาม 21

(FGV) ประโยคเดียวที่ใช้รูปแบบกริยาอย่างถูกต้องคือ:

ก) ผู้เชี่ยวชาญกลัวว่าอวัยวะของสายพันธุ์อื่นสามารถแพร่ไวรัสที่เป็นอันตรายได้
b) นอกจากนี้ แม้ว่าจะมีการปรับงบประมาณแบบทันทีบางประเภท บราซิลจะยังคงเป็นหนทางอีกยาวไกลจากการเป็นผู้เล่นที่กระตือรือร้นในเกมโลก
ค) นายกรัฐมนตรีและประธานาธิบดีต้องมาจากพรรคเดียวกัน แม้ว่าจะไม่ทำให้สังคมที่ฉันเชื่อก็ตาม
ง) สติปัญญาเปรียบเสมือนเสือที่หลวมตัวอยู่รอบ ๆ บ้าน และจะสร้างปัญหาได้ก็ต่อเมื่อคุณจัดหาเนื้อให้มันและเก็บไว้ในกรงเท่านั้น
จ) พระนามลับของพระเจ้าเป็นหลักการสำคัญของการทรงสร้าง แต่การกล่าวอย่างเต็มตัวก็เท่ากับเป็นการเสียสละ เป็นบาปจากการรู้มากกว่าที่เราสะดวก

ทางเลือกที่ e: พระนามลับของพระเจ้าเป็นหลักการสำคัญของการทรงสร้าง แต่การกล่าวอย่างเต็มตัวก็เท่ากับเป็นการเสียสละ เท่ากับบาปที่รู้มากกว่าดีสำหรับเรา

การแก้ไขประโยคที่เหลือ:

ก) ผู้เชี่ยวชาญกลัวว่าอวัยวะของสายพันธุ์อื่น อาจ ส่งไวรัสที่เป็นอันตราย
ข) นอกจากนี้ แม้ว่า เป็น หากมีการใช้การปรับงบประมาณในทันทีบางประเภท บราซิลจะยังห่างไกลจากการเป็นผู้เล่นที่กระตือรือร้นในเกมโลก
ค) นายกรัฐมนตรีและประธานาธิบดีต้องมาจากพรรคเดียวกันแม้ว่าจะไม่ใช่ มีด สังคมที่ฉันเชื่อ
ง) ปัญญาก็เหมือนเสือหลุดรอบบ้าน และจะเกิดปัญหาก็ต่อเมื่อ ที่ให้มา ของเนื้อสัตว์และ ยั่งยืน ในกรง

คำถาม 22

(UFPR) หมายเหตุข้อตกลงด้วยวาจา:

1. คุณทั้งสองคนจะได้รับทุนการศึกษาหรือไม่?
2. ฉันรู้ว่าอย่างน้อยหนึ่งในสามของผู้เล่นอยู่ในสนามในเวลานั้น
3. สหรัฐอเมริกาเป็นประเทศที่ร่ำรวยมาก
4. ห้าโมงเย็นที่ Largo da Matriz: มันเป็นสัญญาณที่คาดหวัง

ก) ประโยคที่ 1 ผิดเท่านั้น
b) มีเพียงประโยคที่ 2 เท่านั้นที่ผิด
ค) ประโยคที่ 2 และ 3 ผิด
ง) ประโยคที่ 1 และ 4 ผิด
จ) ประโยค 2 และ 4 ผิด

ทางเลือก d: ประโยคที่ 1 และ 4 ผิด

การแก้ไข:

1. พวกคุณบางคน คุณจะจัดการ ทุนการศึกษา?
4. บนนาฬิกาใน Largo da Matriz เคาะ ห้าโมงเย็น: มันเป็นสัญญาณที่คาดหวัง

คำถาม 23

(Unirio) ข้อใดมีข้อผิดพลาดในข้อตกลงด้วยวาจา:

ก) คนนี้เป็นหนึ่งในคนที่พูดถึงคดีนี้มากที่สุด
ข) เพื่อนของฉันเปาโลและฉันเข้าสู่สังคม
ค) สองเดือนแล้วที่ฉันมาเยี่ยมเขา
d) ฉันเป็นคนนำเสนอวิธีแก้ปัญหานี้
จ) มีผู้สมัครไม่มากนักสำหรับประเด็นนี้

ทางเลือก c: เป็นเวลาสองเดือนแล้วตั้งแต่ฉันมา

กริยาที่ทำให้ไม่มีตัวตน (ซึ่งบ่งชี้ว่าตึงเครียด) มักจะผันเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 เสมอ: ทำ สองเดือนฉันไปเยี่ยมเขา

คำถาม 24

(UFPR) รูปแบบของกริยาตี แก้ไข และมีในประโยคด้านล่าง จะใช้ในรูปแบบที่สอดคล้องกันอย่างไร

เริ่มเรียนเมื่อ ___ แปดนาฬิกา
ในร้านนี้ ___ นาฬิกาแขวน
เมื่อวาน ___ รายการดีๆทางโทรทัศน์

ก) ตี แก้ตัว มี
ข) เคาะ แก้ไข มี
ค) ตี แก้ไข มี
d) เคาะพวกเขาจะได้รับการแก้ไขจะมี
e) เคาะฉันจะแก้ไขมี

ทางเลือก: น็อค, ได้รับการแก้ไข, มี.

  • จังหวะ: ในการแสดงชั่วโมง กริยาต้องเห็นด้วยกับหัวเรื่องเสมอ: ตีแปดชั่วโมง
  • แก้ไข: เมื่ออนุภาค "ถ้า" เป็นอนุภาคแบบพาสซีฟ กริยาต้องเห็นด้วยกับหัวเรื่อง มันเหมือนกับว่า: นาฬิกาถูกยึด
  • มี: กริยามีอยู่ไม่มีตัวตน (ที่มีความหมายว่า "มีอยู่") จะต้องอยู่ในเอกพจน์บุรุษที่ 3: มีโปรแกรมที่ยอดเยี่ยม

คำถาม 25

(FCC) ตรวจสอบทางเลือกสำหรับแบบฝึกหัดนี้ที่เติมช่องว่างในข้อความอย่างถูกต้อง

ตำรวจพลเรือนยึดรอยร้าว 415.4 กิโลกรัม ___ ในบ้านบนอเวนิดา ซาลิม ฟาราห์ มาลุฟ ในจุดนั้น ___ กัญชาสองปอนด์เช่นกัน ชายอายุ 28 ปีและวัยรุ่น 17 ปี

ก) ซ่อน, มี, ถูกกักขัง
b) ซ่อน, มี, ถูกกักขัง
ค) ซ่อน ถูกกักขัง
d) ซ่อน, มี, ถูกกักขัง
จ) ซ่อน มี ถูกกักขัง

ทางเลือกอื่น: ซ่อน, มี, ถูกกักขัง.

นี่เป็นทางเลือกเดียวที่กริยาเห็นด้วยกับประธาน จำไว้ว่าคำกริยาที่มีอยู่ (ที่มีความหมายว่า "มีอยู่") นั้นไม่มีตัวตนดังนั้นจึงต้องอยู่ในเอกพจน์บุรุษที่ 3:

ตร.ยึดรอยแตกได้ 415.4 กิโล ซ่อนเร้น ในบ้านบน Avenida Salim Farah Maluf บนเว็บไซต์ด้วย มี กัญชาสองปอนด์ ชายอายุ 28 ปีและวัยรุ่นอายุ 17 ปี ถูกจับ.

คำถาม 26

(ธนาคารแห่งบราซิล) ตัวเลือกที่ถูกต้อง:

ก) ข้อผิดพลาดต้องได้รับการแก้ไข
b) ข้อผิดพลาดต้องได้รับการแก้ไข correct
c) ข้อผิดพลาดต้องได้รับการแก้ไข be
ง) ข้อผิดพลาดต้องได้รับการแก้ไข
จ) ต้องแก้ไขข้อผิดพลาด

ทางเลือก b: ข้อผิดพลาดต้องได้รับการแก้ไข

ง่ายกว่าถ้าเราเปลี่ยนลำดับการอธิษฐาน: ข้อผิดพลาดต้องได้รับการแก้ไข

คำถาม 27

(Unifor) ตรวจสอบทางเลือกที่เติมช่องว่างในประโยคให้ถูกต้อง:

“___ ผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถมากขึ้น ถ้า ___ มีเงื่อนไขการสอนที่ดีกว่า”

ก) ควรมีอยู่
ข) ควรจะมี อยู่ที่นั่น
ค) ควรจะมี อยู่ที่นั่น
ง) ควรจะมี มีอยู่จริง
จ) ควรจะมี อยู่ที่นั่น

ทางเลือก b: ควรมี อยู่ที่นั่น

พร้อมกับกริยาที่ไม่มีตัวตน (ในกรณีนี้คือกริยาที่มี) กริยาช่วย (ในกรณีนี้ควร) ยังเป็นเอกพจน์ ในทางกลับกันคำกริยานั้นไม่มีตัวตนดังนั้นจึงต้องเห็นด้วยกับหัวเรื่อง

ควรจะมี ผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถมากขึ้นถ้า มีอยู่ สภาพการสอนที่ดีขึ้น"

คำถาม 28

(ACAFE) ประโยคที่ข้อตกลงด้วยวาจาเป็นไปตามกฎไวยากรณ์คือ:

ก) ถ้ามีผู้ชายที่ซื่อสัตย์มากกว่านี้ คงไม่มีการต่อสู้เพื่อความยุติธรรมมากมายขนาดนี้
ข) ภาพยนตร์ ละคร บทสนทนาดีๆ ไม่มีอะไรทำให้เขาหลุดพ้นจากความเฉยเมย
ค) สภาพของอาคารมีความไม่แน่นอนอย่างยิ่ง
d) ความชั่วร้ายที่สังคมบราซิลได้รับไม่ได้มาจากสิ่งนั้น
จ) ข้าพเจ้ามีปัญหาในการดำรงตำแหน่ง

ทางเลือกแทน: ถ้ามีผู้ชายที่ซื่อสัตย์มากกว่านี้ คงไม่มีการต่อสู้เพื่อความยุติธรรมมากนัก

  • กริยาที่มีอยู่ไม่มีตัวตน (ในแง่ของการมีอยู่) มักจะผันเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3: "ถ้ามีผู้ชายที่ซื่อสัตย์มากกว่านี้"
  • กริยามีอยู่ อย่างไร ไม่เป็นส่วนตัว เขาต้องเห็นด้วยกับหัวข้อ: "จะไม่มีการต่อสู้มากมาย"

การแก้ไขประโยคที่เหลือ:

ข) หนัง ละคร บทสนทนาดีๆ ไม่มีอะไรเลย เอาออก ของความไม่แยแส (วิชาที่ตามด้วยคำว่า "ไม่มีอะไร" เป็นเอกพจน์)
ค) ล่อแหลมมาก สภาพของอาคาร (มันง่ายกว่าถ้าเราเปลี่ยนลำดับการอธิษฐาน: สภาพอาคารแย่มาก)
ง) ไม่ มา ดังนั้นความเจ็บป่วยที่ได้รับจากสังคมบราซิล (มันง่ายกว่าถ้าเราเปลี่ยนลำดับการอธิษฐาน: ความเจ็บป่วยที่สังคมบราซิลไม่ได้มาจากที่นั่น)
และ) มี ความยากลำบากสำหรับฉันในการรับตำแหน่ง (คำกริยาที่จะมีอยู่ไม่มีตัวตน - ในแง่ของการมีอยู่ - ผันคำกริยาในบุคคลที่สามเอกพจน์เสมอ)

คำถาม 29

(UFV) ในทุกประโยคด้านล่าง ข้อตกลงด้วยวาจาไม่ถูกต้อง ยกเว้น:

ก) พวกเราคนไหนไปถึงยอดเขาก่อน?
ข) สหรัฐอเมริกาเป็นตัวแทนของความมั่นคงของชาติตะวันตกทั้งหมด
ค) รับ ฯพณฯ รับรองความนับถือของเรา
d) หากไม่มีการศึกษา ก็ไม่มีพลเมืองที่มีสติสัมปชัญญะ
จ) ฉันมีกระดาษแผ่นหนึ่ง ปากกา และยางลบ

ทางเลือก e: ฉันมีกระดาษแผ่นหนึ่ง ปากกา และยางลบ

กริยาเห็นด้วยกับแกนบวก (แผ่นกระดาษ)

การแก้ไขประโยคที่เหลือ:

ก) พวกเราคนไหน มาแล้ว ขึ้นไปบนยอดเขาก่อน?
ข) สหรัฐอเมริกา แทน การรักษาความปลอดภัยสำหรับตะวันตกทั้งหมด
ค) รับ, ฯพณฯ รับรองความนับถือของเรา
ง) ไม่มีการศึกษา ไม่ เขาสามารถ มีพลเมืองที่มีสติสัมปชัญญะ

คำถาม 30

(ซานตาคาซ่า) ไม่มีข้อผิดพลาดในข้อตกลงในทางเลือกนี้:

ก) อพาร์ตเมนต์ให้เช่าด้วยความยากลำบากที่นี่
b) ยังมีปัญหาไวยากรณ์ที่ต้องแก้ไข
ค) หลังจากที่ฉันพบเขา ความสุขมากมายก็เกิดขึ้น
ง) การตื่น ทำงาน และนอนหลับเป็นกิจกรรมประจำวันของฉัน
จ) เมื่อเราจบวิชานี้เป็นเวลา 11 โมงครึ่ง

ทางเลือกของ: อพาร์ทเมนท์ให้เช่ายากลำบากที่นี่

การแก้ไขประโยคที่เหลือ:

ข) ยังคง ขาด แก้ปัญหาไวยากรณ์บางอย่าง
ค) เกิดขึ้นหลังจากที่ฉันได้พบเขามีความสุขมากมาย
ง) ตื่นนอน ทำงาน และนอนหลับ éปัจจุบันเป็นกิจกรรมในสมัยของฉัน
และ) พวกเขาเป็น สิบเอ็ดโมงครึ่งเมื่อเราเล่าเรื่องจบ

คำถาม 31

(FURRN) ทำไม ___ เดือนนอกเหนือจาก ___ ในข้อเท็จจริงของโรงเรียนเช่นเดียวกับใน ___

ก) ทำ เกิดขึ้น รบกวน
ข) ทำให้เกิดขึ้น รบกวน
ค) ทำให้เกิดขึ้น รบกวน
ง) ทำ เกิดขึ้น รบกวน
จ) ทำให้เกิดขึ้น รบกวน

ทางเลือกอื่น: ทำให้, เกิดขึ้น, รบกวน.

Do: กริยา do (ระบุ tense) ไม่มีตัวตน จึงเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3
เกิดขึ้น: กริยาเห็นด้วยกับหัวเรื่อง (ข้อเท็จจริงเช่นนั้น)
พวกเขารบกวน: กริยาเห็นด้วยกับหัวเรื่อง (พวกเขารบกวนเรา)

คำถาม 32

(UFPE) ตรวจสอบทางเลือกที่ข้อตกลงด้วยวาจาฝ่าฝืนบรรทัดฐานวัฒนธรรม:

ก) ได้ยินข่าวที่ปะปนกันมากที่สุด
b) สิ่งเหล่านี้เป็นปัญหาที่ร้ายแรงมาก
c) ประเทศไม่ได้เลือกประธานาธิบดีตามระบอบประชาธิปไตยมาหลายปีแล้ว
ง) อาจมีความคิดเห็นในเชิงบวกเกี่ยวกับการเลือกตั้ง
จ) ควรมีสถานการณ์ที่น่าอายน้อยลง

ทางเลือก ค: เป็นเวลาหลายปีแล้วที่ประเทศเลือกประธานาธิบดีตามระบอบประชาธิปไตย

กริยาบ่งบอกเวลาไม่มีตัวตน สิ่งที่ถูกต้องคือการพูดว่า: ทำ ปีที่ประเทศไม่เลือกประธานาธิบดีตามระบอบประชาธิปไตย

คำถาม 33

(Uneb) ตรวจสอบทางเลือกที่ถูกต้องสำหรับข้อตกลงด้วยวาจา

ก) บางครั้งคนหนุ่มสาวที่ไม่มีประสบการณ์ก็มีสาเหตุมาจากความเจ็บป่วยของผู้ใหญ่
b) คนหนุ่มสาวมักไม่สังเกตเห็นแนวโน้มเหล่านี้
ค) แพทย์และพยาบาลทำการรักษาผู้ป่วยเป็นอย่างมาก
d) ผู้ชอบแสดงออกขาดมารยาทเล็กน้อย
จ) แนวคิดที่ถูกต้องเกี่ยวกับค่านิยมควรเป็นแนวทางในการดำเนินการของผู้พิพากษา

ทางเลือก ค: แพทย์และพยาบาลทำการรักษาผู้ป่วยเป็นอย่างมาก

กริยาเห็นด้วยกับนิวเคลียสที่ใกล้ที่สุด (หมอ)

การแก้ไขประโยคที่เหลือ:

บางครั้ง ได้รับมอบหมาย แก่คนหนุ่มสาวที่ไม่มีประสบการณ์ความเจ็บป่วยของผู้ใหญ่
ข) ไม่เสมอไปถ้า ประกาศ แนวโน้มเหล่านี้ในหมู่คนหนุ่มสาว
ง) ขาด ให้คนชอบแสดงออกเล็กน้อย
จ) ความคิดที่ถูกต้องของค่านิยม เขาต้อง แนะนำขั้นตอนของผู้พิพากษา

คำถาม 34

(UFRJ) เลือกตัวเลือกที่กฎภาษาวัฒนธรรมยอมรับเฉพาะข้อตกลงด้วยวาจา:

ก) คนส่วนใหญ่ที่นี่ไม่รู้ว่ากำลังพูดถึงอะไร
ข) ทั้งสองประท้วงโค่นต้นยูคาลิปตัส
ค) ชุมชนและพระสังฆราชปกป้องสิ่งแวดล้อม
ง) ไม่จำเป็นต้องใช้ยูคาลิปตัสและปลวก
จ) เวลาหกโมงเย็นบนนาฬิกาของจัตุรัส

ทางเลือก e: มันกำลังจะบอกเวลาหกโมงเย็นของนาฬิกาของจัตุรัส

ในการบอกชั่วโมง กริยาต้องเห็นด้วยกับประธานเสมอ

คำอธิษฐานที่เหลือก็ถูกต้องเช่นกัน:

ก) คนส่วนใหญ่ที่นี่ไม่ คุณรู้ กว่า พวกเขาเป็น พูดคุย
b) หนึ่งและอื่น ๆ ประท้วง ต่อการโค่นของยูคาลิปตัส
ค) ได้รับการปกป้อง สิ่งแวดล้อม ชุมชน และพระสังฆราช
ง) ไม่ ทำ ยูคาลิปตัสและปลวกไม่พลาด

คำถาม 35

(Vunesp) เลือกทางเลือกที่ข้อตกลงด้วยวาจาถูกต้อง
ก) มีสหกรณ์สะสมอยู่ในเมืองเซาเปาโล
ข) ขยะจากบ้านเรือนและคอนโดมิเนียมไปฝังกลบ
ค) การบำบัดและกำจัดของเสียอย่างถูกต้องจะป้องกัน 35% จากการถูกทิ้งในหลุมฝังกลบ
ง) เมืองนี้เลื่อนปัญหาขยะมาเป็นเวลาสองปีแล้ว
จ) เราเป็นคนจ่ายบิลค่าละเลยการเก็บขยะ

ทางเลือก e: เราเป็นคนจ่ายบิลสำหรับการละเลยการเก็บขยะ

เมื่อเราใช้สรรพนามญาติ "ใคร" ก็สามารถเห็นด้วยกับอดีตหรืออยู่ในเอกพจน์บุรุษที่ 3 ได้ เช่นในกรณีนี้

มันก็ถูกต้องเช่นกัน เราคือ เรา Who เราจ่าย ร่าง พ.ร.บ.ละเลยการเก็บขยะ

การแก้ไขประโยคที่เหลือ:

ก) มี สหกรณ์คนเก็บขยะในเมืองเซาเปาโล
ข) ขยะจากบ้านเรือนและคอนโดมิเนียม ไป สำหรับหลุมฝังกลบ
ค) การบำบัดและกำจัดของเสียที่ถูกต้องจะป้องกัน 35% ของขยะ ถูกทิ้ง ในหลุมฝังกลบ
ง) ทำ สองปีที่เมืองเลื่อนปัญหาขยะออกไป

คำถาม 36

(FCC) กฎของข้อตกลงด้วยวาจาได้รับการเคารพอย่างเต็มที่ในการสร้างประโยคต่อไปนี้:

ก) ไม่เหมือนกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับหนังสือเก่า ๆ ซึ่งพิสูจน์แล้วว่าทนทานมาก หนังสือในทุกวันนี้ต้องทนทุกข์ทรมานจากการใช้อย่างต่อเนื่อง
ข) หากห้องสมุดใหญ่ในปัจจุบันไม่มีอยู่แล้ว เป็นไปได้ว่าผู้ชายในอนาคตจะไม่สามารถตีความวัฒนธรรมของเราได้อย่างเต็มที่
ค) ข้อมูลจำนวนนับไม่ถ้วนได้รับความไว้วางใจให้สนับสนุนทางอิเล็กทรอนิกส์ แต่ไม่สามารถประเมินได้อย่างน่าเชื่อถือว่าข้อมูลนั้นจะคงอยู่นานเท่าใด
ง) แม้ว่าจะมีห้องสมุดที่ดีเพียงไม่กี่แห่งในสมัยของเรา แต่ก็เพียงพอที่จะให้ข่าวเกี่ยวกับสิ่งที่เราคิดและสร้างขึ้น
จ) มีสาเหตุมาจากแรงดันไฟกระชากหรือฟ้าผ่าเป็นครั้งคราวซึ่งเป็นสาเหตุของการสูญเสียข้อมูลจำนวนมาก ซึ่งเชื่อกันว่าถูกเก็บไว้ในหน่วยความจำอิเล็กทรอนิกส์

ทางเลือกแทน: ไม่เหมือนสิ่งที่เกิดขึ้นกับหนังสือเก่า ๆ ซึ่งพิสูจน์แล้วว่าทนทานมาก หนังสือในทุกวันนี้ต้องทนทุกข์ทรมานจากการใช้อย่างต่อเนื่อง

การแก้ไขประโยคที่เหลือ:

ข) กรณี ออกจาก หากมีห้องสมุดขนาดใหญ่ในปัจจุบัน อาจเป็นไปได้ว่าผู้ชายในอนาคตไม่สามารถตีความวัฒนธรรมของเราได้อย่างเต็มที่
c) ข้อมูลจำนวนนับไม่ถ้วนได้รับความไว้วางใจจากการสนับสนุนทางอิเล็กทรอนิกส์ แต่ไม่ใช่ เขาสามารถ ประเมินอย่างปลอดภัยว่าจะสามารถใช้งานได้นานเท่าใด
d) แม้ว่าเพียง มา ถ้ามีห้องสมุดดีๆ เหลืออยู่ไม่กี่แห่งในสมัยของเรา ห้องสมุดเหล่านั้นก็เพียงพอแล้วที่จะให้ข่าวว่าเราคิดและสร้างสรรค์อะไร
และ) กำหนดไฟกระชากหรือฟ้าผ่าเป็นครั้งคราวทำให้ข้อมูลสูญหายจำนวนมาก ซึ่งเชื่อกันว่าถูกเก็บไว้ในหน่วยความจำอิเล็กทรอนิกส์

คำถาม 37

(IBGE) ตรวจสอบตัวเลือกที่มีข้อตกลงไม่เพียงพอ:

ก) นักวิชาการส่วนใหญ่พบวิธีแก้ปัญหาที่ยาก
ข) ความขัดแย้งส่วนใหญ่ได้รับการแก้ไขแล้ว
ค) ต้องมีเหตุผลที่ดีในการปฏิเสธของคุณ
ง) จากบ้านไปโรงเรียนเป็นระยะทางสามกิโลเมตร
จ) ไม่มีคำถามใดที่ยาก

ทางเลือก ง: จากบ้านไปโรงเรียนเป็นระยะทางสามกิโลเมตร

แก้ไข: จากบ้านไปโรงเรียน พวกเขาเป็น สามกิโลเมตร

คำถาม 38

(Banco do Brasil) กริยาต้องเป็นพหูพจน์:

ก) จัดเป็นกลุ่มละสี่คน
b) ลูกค้าทุกคนเข้าร่วม
ค) ไม่มีม้านั่งและเก้าอี้
d) ผนังถูกทาสีเขียว
จ) เป็นเวลากว่าสิบปีแล้วที่ฉันเห็นเขา

ทางเลือก d: ผนังทาสีเขียว

กริยาต้องเห็นด้วยกับประธานเมื่ออนุภาค "ถ้า" เป็นแบบพาสซีฟ การแก้ไข: ทาสีขึ้นไปบนกำแพงสีเขียว

คำถาม39

(FCC) กฎของข้อตกลงด้วยวาจาได้รับการเคารพอย่างเต็มที่ในประโยค:

ก) วัยรุ่นทุกวันนี้ไม่ควรรับผิดชอบต่อความจริงที่น่าสังเวชของการทะเยอทะยานเพียงเล็กน้อย
ข) การมีอยู่มากมายบนหน้าจอของเรา ของนิยายมากมาย ไม่ควรทำให้เราเชื่อว่าเราสามารถฝันได้มากกว่าคนรุ่นก่อนๆ
ค) หากคนหนุ่มสาวในปัจจุบันสามารถฝันตามจังหวะของนิยายที่ฉายบนผืนผ้าใบของเราได้ การฝันกลางวันหลายครั้งและคล่องตัวก็จะถูกประมวลผล
ง) ร่องรอยของความฝันของเมื่อวานยังคงเป็นชีวิตที่ปรับปรุงให้ดีขึ้นในปัจจุบัน
จ) โดยพยายามระดมนักเรียนเพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงาน ครูในโรงเรียนของเราป้องกันไม่ให้พวกเขาฝัน

ทางเลือก ค: หากคนหนุ่มสาวในปัจจุบันสามารถฝันตามจังหวะของนิยายที่ฉายบนหน้าจอของเราได้ การฝันกลางวันหลายๆ ครั้งและคล่องตัวก็จะถูกประมวลผล

การแก้ไขประโยคที่เหลือ:

ก) ไม่ถ้า ใส่ความ วัยรุ่นทุกวันนี้ต้องรับผิดชอบต่อความจริงที่น่าสมเพชของการทะเยอทะยานเพียงเล็กน้อยเท่านั้น
ข) การมีอยู่มากมายบนหน้าจอของเรา ของนิยายมากมาย ไม่ได้ เขาต้อง ทำให้เราเชื่อว่าเราสามารถฝันได้มากกว่าคนรุ่นก่อนๆ
ง) เข้าพัก ในฐานะที่เป็นชีวิตที่ดีขึ้นของเราในวันนี้ ร่องรอยของความฝันของเราเมื่อวานนี้
จ) โดยต้องการ ระดมพล ต่อความต้องการของตลาดแรงงานครูในโรงเรียนของเราป้องกันไม่ให้พวกเขาฝัน

คำถาม 40

(UFG) ระบุประโยคเดียวที่กรอกอย่างถูกต้องด้วยรูปแบบกริยาแรกในวงเล็บเท่านั้น

ก) พวกเราหลายคน ___ เพื่อการรู้หนังสือของประชาชน (สู้-สู้)
ข) บุคคลส่วนใหญ่ ___ มีชีวิตที่สง่างาม (ความฝัน - ความฝัน)
c) ___ ตัวเอง ในอดีต กับกฎหมายที่เข้มงวดอย่างยิ่ง (เชื่อฟัง-เชื่อฟัง)
ง) ___ จากความไม่รู้ ความล้าหลัง และความทุกข์ยาก (เกิด-เกิด)
จ) ___ หากความทุกข์ยากและโรคภัยไข้เจ็บอยู่เคียงข้างกัน (หา - หา)

ทางเลือกค: เชื่อฟังในอดีตถึงกฎหมายที่เข้มงวดอย่างยิ่ง

สำหรับคำอธิษฐานที่เหลือ:

ก) พวกเราหลายคน เราสู้ เพื่อการรู้หนังสือของประชาชน (เฉพาะรูปแบบกริยาที่สองเท่านั้นที่ถูกต้อง)
ข) บุคคลส่วนใหญ่ ฝัน (หรือฝัน) ด้วยชีวิตที่สง่างาม (รูปแบบกริยาถูกต้องทั้งสองแบบ)
ง) เกิด จากความไม่รู้ ความด้อยพัฒนา และความทุกข์ยาก (เฉพาะรูปแบบกริยาที่สองเท่านั้นที่ถูกต้อง)
และ) หาความทุกข์ยากและโรคภัยเคียงข้างกัน (เฉพาะรูปแบบกริยาที่สองเท่านั้นที่ถูกต้อง)

เรียนรู้ทั้งหมดเกี่ยวกับหัวข้อนี้ได้ที่:

  • ข้อตกลงทางวาจา
  • ข้อตกลงเล็กน้อย
  • ข้อตกลงทางวาจาและนาม
  • แบบฝึกหัดข้อตกลงที่กำหนด
แบบฝึกหัดเรื่องการทำให้เข้าใจง่ายขึ้น

แบบฝึกหัดเรื่องการทำให้เข้าใจง่ายขึ้น

คำตอบที่ถูกต้อง: ค) .เมื่อเราแยกตัวประกอบตัวเลข เราสามารถเขียนมันใหม่ในรูปแบบยกกำลังตามตัวประกอบก...

read more
แสดงความคิดเห็นและแก้ไขแบบฝึกหัด MMC และ MDC

แสดงความคิดเห็นและแก้ไขแบบฝึกหัด MMC และ MDC

mmc และ mdc แทนตัวคูณร่วมน้อยที่เล็กที่สุดและตัวหารร่วมมากที่ใหญ่ที่สุดระหว่างตัวเลขสองตัวหรือมาก...

read more
แสดงความคิดเห็นและแก้ไขแบบฝึกหัดการฉายรังสี

แสดงความคิดเห็นและแก้ไขแบบฝึกหัดการฉายรังสี

THE รังสี คือการดำเนินการที่เราใช้เพื่อค้นหาจำนวนที่คูณด้วยตัวมันเองเป็นจำนวนหนึ่ง เท่ากับค่าที่ท...

read more