วิธีการอุปนัย การให้เหตุผลเชิงอุปนัย หรือเพียงแค่การชักนำ เป็นอาร์กิวเมนต์ประเภทหนึ่งที่ใช้ในความรู้หลายด้าน วิธีนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ได้ข้อสรุป วิธีการอุปนัยเป็นจุดเริ่มต้นของการสังเกต จากนั้นจึงอธิบายทฤษฎีอย่างละเอียด
ดังนั้นจึงใช้กันอย่างแพร่หลายในวิทยาศาสตร์ที่เริ่มต้นจากสถานที่จริงเพื่อให้ได้ข้อสรุปที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ ในแง่นี้ การเหนี่ยวนำจะเพิ่มข้อมูลใหม่ให้กับสมมติฐานที่ได้รับก่อนหน้านี้
ตัวอย่าง
ตัวอย่างเช่น เราสามารถนึกถึงการสังเกตของนักวิทยาศาสตร์ที่วิเคราะห์อุณหภูมิเดือดของน้ำ ประการแรก เขาตั้งข้อสังเกตว่าจุดเดือดของน้ำคือ 100 °C
เพื่อให้แน่ใจว่านักวิทยาศาสตร์ทำการทดลองนี้หลายครั้ง เมื่อได้ข้อสรุปเดียวกันแล้ว เขากำหนดว่าจุดเดือดของน้ำจะอยู่ที่ 100 °C เสมอ
ดังนั้นเราจึงสามารถสังเกตได้ว่าข้อสรุปที่นักวิทยาศาสตร์บรรลุได้โดยการสังเกตนั่นคือการเหนี่ยวนำ จึงอาศัยการสังเกตข้อเท็จจริงอย่างเป็นระบบ
แม้ว่าวิธีการอุปนัยจะใช้กันอย่างแพร่หลายในวิทยาศาสตร์ แต่นักวิชาการบางคนถือว่าวิธีการนี้มีข้อบกพร่อง ทั้งนี้เนื่องจากการสำรวจโดยเฉพาะ จะพบว่าข้อสรุปที่น่าจะเป็นไปได้นั้นไม่เกินสมมติฐาน ดังนั้น วิธีการอุปนัยแนะนำความจริงแต่ไม่รับประกันได้
ดูด้วย: วิธีการทางวิทยาศาสตร์
ฟรานซิสเบคอนและวิธีการอุปนัย the
นักปรัชญาชาวอังกฤษ ฟรานซิส เบคอน (1561-1626) เป็นผู้รับผิดชอบในการสร้างวิธีการอุปนัยในศตวรรษที่ 17
เป็นพันธมิตรกับแนวคิดของ ประจักษ์นิยมเบคอนกำหนดวิธีการสอบสวนตามการสังเกตปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ
ตามที่เขาพูด วิธีการนี้จะแบ่งออกเป็นสี่ขั้นตอน:
- รวบรวมข้อมูลจากการสังเกตธรรมชาติอย่างเข้มงวด
- การรวบรวม การจัดระเบียบอย่างเป็นระบบและมีเหตุผลของข้อมูลที่รวบรวม
- การกำหนดสมมติฐานตามการวิเคราะห์ข้อมูลที่รวบรวม
- การพิสูจน์สมมติฐานจากการทดลอง
วิธีการอุปนัยและนิรนัย
วิธีการอุปนัยและนิรนัยมีความคล้ายคลึงกันโดยเริ่มจากสถานที่จริงเพื่อหาข้อสรุป ทั้งสองใช้เพื่อจุดประสงค์ในการเข้าถึงความจริง
อย่างไรก็ตาม ความแตกต่างก็คือในวิธีการอุปนัย ข้อสรุปนี้อาจหรือไม่จริงก็ได้ นั่นเป็นเพราะมันเกินขอบเขตของสถานที่
ในทางกลับกัน ใน วิธีการนิรนัยข้อสรุปมาจากสถานที่เอง ด้วยเหตุนี้ วิธีการอุปนัยจึงเรียกว่า "การขยาย" ในขณะที่วิธีการนิรนัยจึงเรียกว่า "ไม่ขยาย"
ในระยะสั้นวิธีการอุปนัยเริ่มต้นจากการสังเกตในขณะที่วิธีนิรนัยเริ่มต้นจากทฤษฎี
วิธี | ความหมายและตัวอย่าง |
---|---|
วิธีการอุปนัย |
เพื่อจะได้ข้อสรุป การให้เหตุผลแบบนี้เริ่มต้นจาก เฉพาะส่วนทั่วไป to. ดังนั้นจากสมมติฐานเฉพาะจึงมีการวางนัยทั่วไปจนถึงระดับสากล โปรดทราบว่าสามารถสร้างความรู้ใหม่ได้ ตัวอย่าง: แมวทุกตัวเป็นอันตรายถึงชีวิต |
วิธีการหักลดหย่อน |
เพื่อจะได้ข้อสรุป วิธีการโต้แย้งประเภทนี้เริ่มต้นจาก ทั่วไปถึงเฉพาะเจาะจง. นั่นคือจากสถานที่สากลเขามาถึงที่เฉพาะ วิธีนี้ไม่ได้สร้างแนวคิดใหม่ต่างจากวิธีการอุปนัย ตัวอย่าง: สัตว์ทั้งหลายเป็นของตาย |
อ่านด้วยนะ:
- อริสโตเตเลียนลอจิก
- การอ้างเหตุผล