10 แบบฝึกหัดเกี่ยวกับคลาสสิก (พร้อมคำติชม)

ทดสอบความรู้ของคุณเกี่ยวกับคลาสสิกด้วยคำถาม 10 ข้อที่แสดงความคิดเห็นโดยอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญของเรา

คำถามที่ 1

เกี่ยวกับความคลาสสิคนั้นถูกต้องที่จะพูดว่า:

ก) การเคลื่อนไหวที่อ้างอิงถึงแบบจำลองกรีก-โรมันคลาสสิก
ข) การปรากฏตัวของบทกวีที่มีข้อที่ว่างและว่างเปล่า
c) Memorial de Aires เป็นตัวอย่างของนวนิยายคลาสสิก
ง) มีภาษาที่ไม่เป็นทางการโดยใช้ภาษาภูมิภาค
จ) ขบวนการที่ปรากฏในศตวรรษที่ 5 ในยุโรป

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ก) การเคลื่อนไหวที่อ้างอิงถึงรุ่นกรีก-โรมันสุดคลาสสิก

ลัทธิคลาสสิกเป็นขบวนการทางศิลปะที่เริ่มขึ้นในศตวรรษที่ 15 ในยุโรปและมีลักษณะเฉพาะหลักคือเลียนแบบแบบจำลองกรีกโรมันคลาสสิกด้วยอุดมคติแห่งความงาม

ดังนั้น ศิลปินในยุคนั้นจึงแสวงหาความสมบูรณ์แบบ ความสมดุล และความบริสุทธิ์ของรูปแบบ

คำถาม2

ในบราซิลเรียกว่ายุคคลาสสิกของยุโรป

ก) ลัทธิอาร์เคเดียน
b) สัญลักษณ์
ค) ที่สิบหก
ง) Parnassianism
จ) บาร็อค

ทางเลือกที่ถูกต้อง: c) ที่สิบหก

ด้วยการมาถึงของชาวโปรตุเกสในบราซิลเมื่อต้นศตวรรษที่ 16 การแสดงวรรณกรรมบราซิลครั้งแรกที่เรียกว่า Quinhentismo ได้ปรากฏขึ้น วรรณกรรมสองแนวเกิดขึ้นในช่วงเวลานี้:

  • วรรณกรรมที่ให้ข้อมูล: พร้อมพงศาวดารการเดินทางตามหัวข้อเกี่ยวกับเนื้อหาและการพิชิตจิตวิญญาณของชาวโปรตุเกส
  • วรรณคดีคาเทเคซิส: มีเนื้อหาเกี่ยวกับศาสนา เขียนขึ้นโดยนิกายเยซูอิตซึ่งมีหน้าที่สอนชาวอินเดียนแดงในบราซิล

คำถาม 3

Luís Vaz de Camões นักประพันธ์ภาษาโปรตุเกสที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคนหนึ่งเขียนผลงานในยุคคลาสสิก ที่โดดเด่นอย่างหนึ่งคือ

โอดิสซี
ข) ไอเนด
c) สงครามโทรจัน
d) ลูเซียดส์
จ) ดอนกิโฆเต้

ทางเลือกที่ถูกต้อง: d) Os Lusíadas

Luís Vaz de Camões เป็นผู้เขียนผลงานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดชิ้นหนึ่งในภาษาโปรตุเกส Os Lusíadas

ผลงานนี้ตีพิมพ์ในปี ค.ศ. 1572 โดยได้รับแรงบันดาลใจจาก “Odyssey” ของโฮเมอร์และ “Eneida” ของเวอร์จิลิโอ บรรยายถึงชัยชนะของชาวโปรตุเกสในช่วงเวลาของการเดินเรือครั้งใหญ่

คำถาม 4

ภาษาของความคลาสสิคคือ

ก) อัตนัยและไม่เป็นทางการ
ข) ห่างไกลจากวัฒนธรรมและวัฒนธรรม
c) อัตนัยและคลาสสิค
ง) วัตถุประสงค์และไม่มีเหตุผล
จ) วัตถุประสงค์และเป็นทางการ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: e) วัตถุประสงค์และเป็นทางการ

โดยได้รับแรงบันดาลใจจากแบบจำลองคลาสสิก ความคลาสสิกคือการแสดงออกทางวรรณกรรมที่แสวงหาความเข้มงวดด้านสุนทรียะ ดังนั้น ภาษาของลัทธิคลาสสิคจึงได้รับการปลูกฝัง เป็นทางการ มีวัตถุประสงค์ มีความสมดุล และมีเหตุผล

คำถาม 5

Miguel de Cervantes หนึ่งในนักเขียนวรรณกรรมคลาสสิกของสเปนที่มีชื่อเสียงที่สุดคนหนึ่ง เขียน Don Quixote de La Mancha งานนี้เป็นการเสียดสีประเภท

ก) ฮาจิโอกราฟ
b) นวนิยายทหารม้า
ค) วังกวีนิพนธ์
ง) ร้อยแก้วประวัติศาสตร์
จ) ขุนนาง

ทางเลือกที่ถูกต้อง: b) นวนิยายทหารม้า

งาน Don Quixote de la Mancha ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1605 โดย Miguel de Cervantes เป็นงานเสียดสีในนวนิยายเก่าของ ทหารม้าซึ่งประกอบด้วยวีรบุรุษที่สวยงามและเล่าถึงการกระทำอันยิ่งใหญ่ของพวกเขาเพื่อค้นหาความยุติธรรมและ รัก

ใน Don Quixote ตัวเอกเป็นอัศวินที่หลงทาง ไร้ความงาม และขับเคลื่อนด้วย "ความบ้าคลั่ง" ของเขามักจะจบลงด้วยความล้มเหลว

คำถาม 6

(UNISA) ตรวจสอบทางเลือกที่ไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับ Os Lusíadas โดย Luís Vaz de Camões:

ก) เผยแพร่ในปี ค.ศ. 1572
b) มี 10 มุม
ค) ประกอบด้วย 1102 บทในคล้องจองที่แปด
d) เรื่องราวของการเดินทางของ Vasco da Gama ไปยังอินเดีย
จ) N.d.a.

ทางเลือกที่ถูกต้อง: จ) N.d.a.

งาน Os Lusíadas ได้รับการตีพิมพ์ในปี ค.ศ. 1572 และธีมหลักคือการเดินทางไปอินเดียของ Vasco da Gama

ประกอบด้วยบทสวด 10 บท แบ่งออกเป็น 5 ส่วน ได้แก่ บทภาวนา การวิงวอน การอุทิศ การบรรยาย และบทส่งท้าย ในบทกวีมหากาพย์นี้ Camões ได้เขียนกลอนที่ถอดรหัสได้ 8816 บทและบท 1102 บทในบทกวีที่แปด

คำถาม 7

(แมคเคนซี) น้ำเสียงในแง่ร้ายที่นำเสนอโดยCamõesในบทส่งท้ายของ "Os Lusíadas" ปรากฏที่อื่นในบทกวี สิ่งนี้เกิดขึ้นในตอนนี้:

ก) ของยักษ์ Adamastor
b) จาก Velho do Restelo
c) โดย Inês de Castro
d) แห่งอัครสาวกสิบสองแห่งอังกฤษ
จ) สภาแห่งทวยเทพ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: b) จาก Velho do Restelo

ในงาน Os Lusíadas Camoes บรรยายการเดินทางของ Vasco da Gama และการกระทำของตัวละคร มหากาพย์ประกอบด้วย 5 ส่วน (ข้อเสนอ การวิงวอน การอุทิศ การบรรยาย และบทส่งท้าย) และบทสวด 10 บท

ในบทส่งท้าย (Canto X และบทที่ 145 ถึง 156) กวีกล่าวถึงความอยุติธรรมของอาณาจักรโปรตุเกส สอดคล้องกับน้ำเสียงคร่ำครวญและการมองโลกในแง่ร้ายนี้ เรามี Canto IV (สโตรฟี 95 ถึง 104)

ตัวละครที่รู้จักกันในนาม "ชายชราแห่งเรสเตโล" ปรากฏขึ้นในช่วงเวลาอำลาโดยกองเรือบนชายหาดเบเลมแข่งขันกับ การผจญภัยที่เกี่ยวข้องกับการค้นพบเพื่อประณามการกระทำของผู้ที่เกี่ยวข้องกับโครงการ การขยาย.

คำถาม 8

(Mackenzie) เลือกทางเลือกที่ถูกต้องเกี่ยวกับCamões

ก) นอกเหนือจากการใช้เครื่องวัดที่ได้รับความนิยมมากขึ้นแล้ว มาตรการใหม่ยังถูกนำมาใช้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในรอบที่สร้างภาพแห่งชีวิตและโลกที่กลมกลืนกัน
b) แก่นเรื่องของความสับสนในโลกเป็นหนึ่งในลักษณะเฉพาะของบทกวีของเขาในปัจจุบันตัวอย่างเช่นในบทกวีของแรงบันดาลใจ Petrarchian
c) แนะนำรูปแบบลัทธิในโปรตุเกสในปี ค.ศ. 1580 โดยสำรวจสิ่งที่ตรงกันข้ามและความขัดแย้งในบทกวีที่มีธีมทางศาสนา
d) นักเขียนบทกวียุคกลางของโปรตุเกสที่เป็นตัวแทนมากที่สุดเขาผลิตงานมหากาพย์ Os lusíadas นอกเหนือจากบทกวีเสียดสี
จ) โดยได้รับอิทธิพลจากลัทธิมนุษยนิยมของโปรตุเกส เขายึดมั่นในหลักการคลาสสิกขององค์ประกอบบทกวี อย่างไรก็ตาม ถอยห่างจากนวัตกรรมเมตริกและแบบจำลองกรีก-โรมัน

ทางเลือกที่ถูกต้อง: b) ธีมของความสับสนวุ่นวายของโลกเป็นหนึ่งในลักษณะเฉพาะของบทกวีของเขาในปัจจุบันตัวอย่างเช่นในบทกวีของแรงบันดาลใจ Petrarchian

Luís de Camões ถือเป็นนักเขียนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในยุคคลาสสิกและวรรณกรรมภาษาโปรตุเกส เขาเขียนมหากาพย์ กวีนิพนธ์ และละคร ซึ่งเขาสำรวจเรื่องราวทางประวัติศาสตร์ ความรัก อัตถิภาวนิยม และน่าทึ่งของชีวิตมนุษย์

ได้รับแรงบันดาลใจจากเพลงบัลลาดยอดนิยมและเพลงยุคกลางหลายครั้ง Camões ใช้สไตล์ Petrarchian ของ Francesco Petrarca นักเขียนแนวมนุษยนิยมชาวอิตาลีในการแต่งผลงานส่วนใหญ่ของเขา

Petrarch เกิดจากการเผยแพร่ "โคลง" (บทกวีที่มีรูปแบบตายตัวประกอบด้วยสิบสี่บรรทัด สองควอร์เต็ต และแฝดสองแฝด) โดยเน้นที่ธีมความรัก

รูปแบบของความสมบูรณ์แบบของ Petrarch มุ่งเป้าไปที่ภาษาที่เรียบง่ายพร้อมนวัตกรรมการวัด เช่น การใช้พยางค์ท้าย (กลอนประกอบด้วย 11 พยางค์กวี)

คำถาม 9

(Fuvest) ในเนื้อเพลงของ Camoes:

ก) กลอนที่ใช้ในการแต่งโคลงเป็นรอบที่ใหญ่กว่า;
b) มีบทกวี, บทกวี, เสียดสีและบันทึก;
ค) การร้องเพลงของประเทศเป็นศูนย์กลางของความกังวล
d) มีแหล่งที่มาของแรงบันดาลใจสำหรับกวีชาวบราซิลหลายคนในศตวรรษที่ 20;
จ) ผู้หญิงถูกมองว่าเป็นลักษณะทางกายภาพ ปราศจากจิตวิญญาณ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: d) มีแหล่งที่มาของแรงบันดาลใจสำหรับกวีชาวบราซิลหลายคนของศตวรรษที่ 20;

ในบทกวีโคลงสั้น ๆ ของเขา Camões ได้สำรวจประเด็นความรักหลายประเด็น เช่น ความทุกข์ทรมานสำหรับผู้หญิงที่เขารัก นอกเหนือจากการมุ่งเน้นไปที่สภาพของมนุษย์และละคร

งานโคลงสั้น ๆ ของ Camões ถูกเขียนขึ้นเป็นวงกว้างขึ้นและเล็กลง (วัดเก่า) และอยู่ในรูปโคลง (วัดใหม่) และเป็นแรงบันดาลใจให้กวีชาวบราซิลหลายคนในศตวรรษที่ 20

ตัวอย่างเช่น เราสามารถพูดถึง Olavo Bilac กวีชาว Parnassian รวมถึง Vinícius de Moraes กวีชาวบราซิลและนักดนตรีสมัยใหม่

คำถาม 10

(ศัตรู-2013) ในบรรดาตัวแทนหลักของโปรตุเกสคลาสสิกคือ:

ก) Mário de Sá-Carneiro และ Fernando Pessoa
ข) ฟลอเบลา เอสปันก้า และ อัลเมดา การ์เร็ตต์
c) Antero de Quental และ Almada Negreiros
d) Francisco de Sá de Miranda และ Luís Vaz de Camões
จ) Eca de Queiroz และ Miguel Torga

ทางเลือกที่ถูกต้อง: d) Francisco de Sá de Miranda และ Luís Vaz de Camões

ตัวแทนหลักของลัทธิคลาสสิคโปรตุเกสคือ Francisco de Sá de Miranda และLuís Vaz de Camões

การมาถึงของกวี Francisco Sá de Miranda ไปยังโปรตุเกสถือเป็นจุดเริ่มต้นของความคลาสสิกในประเทศ แรงบันดาลใจจากมนุษยนิยมอิตาลี Sá de Miranda นำบทกวีรูปแบบใหม่จากอิตาลี: "dolce stil nuevo" (รูปแบบใหม่อันแสนหวาน)

โมเดลใหม่นี้มีพื้นฐานมาจากรูปแบบคงที่ของโคลง (2 quartets และ 2 triplets) ในท่อนที่ถอดรหัสได้และในคล้องจองที่แปด

อย่างไรก็ตาม Camões ถือเป็นหนึ่งในกวีชาวโปรตุเกสที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในยุคนั้นด้วยการตีพิมพ์ผลงานอันยิ่งใหญ่ของเขา "Os Lusíadas" (1572)

ในบทกวีมหากาพย์นี้ เขาบรรยายใน 10 เพลง การเดินทางของ Vasco da Gama สู่อินเดีย โปรดทราบว่าลัทธิคลาสสิคยังคงอยู่ในโปรตุเกสจนถึงปี ค.ศ. 1580 ซึ่งเป็นปีแห่งการตายของกาโมเอส

ดูด้วย:

  • ความคลาสสิค
  • ศตวรรษที่ 16
  • ลักษณะของความคลาสสิค
  • ภาษาแห่งความคลาสสิค

30 การใช้สิทธิของข้อตกลงที่กำหนด (แสดงความคิดเห็น)

คุณมีข้อสงสัยในข้อตกลงเล็กน้อยหรือต้องการทดสอบว่าคุณรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับหัวข้อนี้แล้วหรือยัง ดังน...

read more

25 แบบฝึกหัดการอธิษฐานที่สำคัญรองลงมา (พร้อมแม่แบบ)

ที่ ประโยคย่อยที่สำคัญ เป็นประเภทของประโยคที่ทำหน้าที่เป็นคำนามขึ้นอยู่กับฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ที่...

read more

15 แบบฝึกหัดในประเภทวิชา (พร้อมเทมเพลต)

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับประเภทวิชา (กำหนด, ง่าย, ประสม, ซ่อน, ไม่แน่นอน, และไม่มีอยู่จริง) โดยก...

read more