ระบบเลขอียิปต์

ชาวอียิปต์พัฒนาระบบการนับเมื่อประมาณ 3000 ปีที่แล้ว ระบบนี้มีลักษณะเฉพาะของตัวเองและนำเสนอนวัตกรรมบางอย่างที่เราใช้จนถึงทุกวันนี้ เช่น ฐาน 10

ตัวเลขที่แสดงด้วยอักษรอียิปต์โบราณส่วนใหญ่จะใช้ในอนุสาวรีย์และวัด ทาสีหรือแกะสลักด้วยหิน มีเจ็ดสัญลักษณ์แทนตัวเลข 1, 10, 100, 1000, 10 000, 100 000 และ 1 000 000

ตัวเลขอักษรอียิปต์โบราณ

ตัวเลขอักษรอียิปต์โบราณ
ตัวเลขอักษรอียิปต์โบราณ

การเขียนด้วยอักษรอียิปต์โบราณไม่ใช่ตำแหน่ง กล่าวคือ สัญลักษณ์ไม่มีค่าต่างกันไปตามตำแหน่งที่เขียน อีกประการหนึ่งคือ มันเป็นระบบการบวกที่ตัวเลขประกอบด้วยผลรวมของหลัก

ตัวอย่างของตัวเลขอักษรอียิปต์โบราณ

ตัวอย่างของตัวเลขอักษรอียิปต์โบราณ
คำบรรยาย

เลขลำดับชั้นของอียิปต์

การเขียนลำดับชั้นเป็นรูปแบบปกติ ส่วนใหญ่ใช้เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน รูปแบบของตัวเลขนี้เป็นตำแหน่ง เนื่องจากจะพิจารณาลำดับที่สัญลักษณ์ปรากฏ นอกเหนือจากการมีสัญลักษณ์จำนวนมากขึ้น

มีการใช้การเขียนตามลำดับชั้นมากกว่าและพบในกระดาษปาปิรัสเช่น Rhind, Berlin และ Moscow ซึ่งปัจจุบันอยู่ในพิพิธภัณฑ์ ในเอกสารเหล่านี้ ปัญหาต่างๆ ในชีวิตประจำวันอธิบายโดยใช้ตัวเลขแบบลำดับชั้น

มีสัญลักษณ์สำหรับแต่ละหมายเลขตั้งแต่หนึ่งถึงเก้า สำหรับหลักสิบ หลักร้อย และหลักพัน

เลขลำดับชั้นของอียิปต์
เลขลำดับชั้นของอียิปต์

ตัวอย่างของตัวเลขลำดับชั้น

ในตัวเลขตามลำดับชั้น ตำแหน่งที่เขียนมีความสำคัญ ในการเขียนตัวเลข 48 จากซ้ายไปขวา ขั้นแรกเราใช้สัญลักษณ์สำหรับแปดหน่วยและสี่สิบ

เลขสี่สิบแปดเขียนด้วยอักษรอียิปต์โบราณ

ในจำนวนที่มากขึ้น การจัดเรียงหน่วยและหลักสิบจะพอดีกับหลักร้อย

เลขสองพันสี่ร้อยแปดสิบหกในลำดับชั้นของอียิปต์

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ:

  • ประวัติคณิตศาสตร์
  • ประวัติของตัวเลข: กำเนิดและวิวัฒนาการของตัวเลข
การลบด้วย Reserve การลบด้วยเงินสำรอง – ยืม

การลบด้วย Reserve การลบด้วยเงินสำรอง – ยืม

ลองนึกภาพสถานการณ์ต่อไปนี้: คุณต้องการซื้อของเล่นราคา $25.00 สำหรับสิ่งนี้ คุณทำลายลูกหมูของคุณ แ...

read more
ผลรวมของเงื่อนไขของ PA

ผลรวมของเงื่อนไขของ PA

ผลรวมของเงื่อนไขของ a ความก้าวหน้าทางคณิตศาสตร์ (PA) สามารถรับได้ดังนี้ สูตร:ในสูตรนี้ Sไม่ เป็นต...

read more

การลงโทษสำหรับอัจฉริยะ

หนึ่งในนักคณิตศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดตลอดกาลคือ Karl Friedrich Gauss ชาวเยอรมัน (1777-1855) การค้...

read more