ตัวเลขธรรมชาติ ใครคือตัวเลขธรรมชาติ?

คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับ ตัวเลขธรรมชาติ? มันถูกใช้ตลอดเวลาในชีวิตประจำวันของเรา และหลายครั้งที่เราไม่ทันสังเกตด้วยซ้ำ ต้องการที่จะเห็นมัน? ลองนึกถึงคำตอบของคำถามต่อไปนี้ คุณอายุเท่าไหร่? เบอร์โทรศัพท์คุณคือเบอร์อะไร? บราซิลได้แชมป์ฟุตบอลโลกกี่รายการ? สำหรับคำถามทั้งหมดนี้ เราต้องการ ตัวเลข เป็นธรรมชาติที่จะแสดงคำตอบ!

ตัวเลขธรรมชาติใช้ในการนับ เพื่อสร้างคำสั่ง รหัส หรือเพื่อวัด ลำดับที่เกิดจากจำนวนธรรมชาติและใช้ในทุกสถานการณ์คือ: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11... เราสามารถใช้สัญลักษณ์  เพื่อแสดงชุดตัวเลขนี้:

= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8...}

โปรดทราบว่าเซตของจำนวนธรรมชาติเริ่มต้นด้วย เลขศูนย์แต่มันไม่มีเลขท้าย เราจึงบอกว่าจำนวนที่เป็นธรรมชาตินั้นไม่มีที่สิ้นสุด! จากชุดนี้เราสามารถสร้างชุดอื่นได้หลายตัว ชุดอนันต์มาดูบางส่วน:

ชุดของจำนวนธรรมชาติที่ไม่มีศูนย์: * = {1, 2, 3, 4, 5, 6...}

ชุดเลขคู่ = {0, 2, 4, 6, 8, 10...}

ชุดเลขคี่ธรรมชาติ = {1, 3, 5, 7, 9, 11...}

ชุดของ เลขเด่นธรรมชาติ = {2, 3, 5, 7, 11, 13...}

โดยการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลขสองตัวหรือมากกว่านั้น เราจะจบลงด้วยการจัดลำดับ ตัวเลขที่ประกอบกันเป็นเซตของจำนวนธรรมชาติจะถูกเรียงลำดับ และคำบางคำสามารถใช้อธิบายลำดับนี้ได้:

รุ่นก่อน:

เราว่าเลขนำหน้าคือเลขนำหน้าทันที ตัวอย่างเช่น ตัวเลข 3 เป็นบรรพบุรุษของ 4; 2 เป็นบรรพบุรุษของ 3; 1 เป็นบรรพบุรุษของ 2; 0 เป็นบรรพบุรุษของ 1 มันเป็น 0 ไม่มีบรรพบุรุษตามธรรมชาติ

ทายาท:

ถ้ารุ่นก่อนคือตัวที่มาก่อน ตัวต่อของตัวเลขก็คือตัวที่ตามมาทันที เราต้อง 1 เป็นผู้สืบทอดของ 0; 2 เป็นผู้สืบทอดของ 1; 3 เป็นผู้สืบทอดของ 2; 4 เป็นผู้สืบทอดของ 3 และอื่นๆ

ติดต่อกัน:

เราบอกว่าตัวเลขบางตัวจะต่อเนื่องกันหากไม่มีตัวเลขขาดหายไประหว่างกัน ตัวอย่างเช่น: 1, 2 และ 3 ติดต่อกัน 4 และ 5 ติดต่อกันและ 11, 12, 13, 14, 15, 16 และ 17 ต่อเนื่องกัน

เราสามารถเปรียบเทียบระหว่างจำนวนธรรมชาติได้ สำหรับสิ่งนี้ เราจะใช้สัญลักษณ์ต่อไปนี้:

= (เท่ากับ)

> (มากกว่า)

ลองดูการเปรียบเทียบระหว่างตัวเลขธรรมชาติบางตัว:

2 = 2 (สองเท่ากับสอง)

5(ห้าน้อยกว่าเจ็ด)

1 > 0 (หนึ่งมากกว่าศูนย์)

3(สามน้อยกว่าแปด)

10 > 5 (สิบมากกว่าห้า)

11 (สิบเอ็ดอายุต่ำกว่าสิบเจ็ด)

12 > 1 (สิบสองมากกว่าหนึ่ง)


โดย Amanda Gonçalves
จบคณิต

ใช้โอกาสในการดูบทเรียนวิดีโอของเราในหัวข้อ:

ศักยภาพและการแยกส่วนของเศษส่วน

ศักยภาพและการแยกส่วนของเศษส่วน

เศษส่วน เป็นการแสดงแทนการหารระหว่างจำนวนเต็ม ตัวเลขด้านบนมีบทบาทเช่นเดียวกับเงินปันผลและเรียกว่า ...

read more
การวางแผนของแข็งเรขาคณิต: มันคืออะไร?

การวางแผนของแข็งเรขาคณิต: มันคืออะไร?

THE การวางแผนของ ของแข็ง เรขาคณิต มีประโยชน์มากสำหรับ การคำนวณพื้นที่ และสำหรับการสร้าง แม่พิมพ์เ...

read more
ซูโดกุ. ซูโดกุ: ปริศนาภาษาญี่ปุ่น

ซูโดกุ. ซูโดกุ: ปริศนาภาษาญี่ปุ่น

ซูโดกุ เป็นปริศนาโบราณที่มีต้นกำเนิดของญี่ปุ่น เกมนี้ส่งเสริมการใช้เหตุผลเชิงตรรกะและคณิตศาสตร์ น...

read more