เพื่อให้เราสามารถเข้าใจหัวข้อที่เราจะศึกษาในตอนนี้ได้อย่างชัดเจน น่าสนใจมากที่จะวิเคราะห์ประโยคสองประโยคด้วยกัน ซึ่งแบ่งเขตไว้ด้านล่าง:
เด็กชาย เป็นเพื่อนร่วมชั้นของฉัน
เด็กชาย ระบุมากด้วยการศึกษาภาษาโปรตุเกส
เรามีอนุประโยคสองประโยคซึ่งเราจะเห็นได้ว่าในกรณีของหัวเรื่อง สิ่งนี้ถูกนำเสนอในลักษณะที่เหมือนกันทั้งสองอย่าง ซึ่งครั้งหนึ่งเคยแสดงโดย "เด็กชาย".เมื่อเราระบุคำศัพท์นี้ได้ ซึ่งสำคัญมากในการสร้างประโยค เราจะพยายามรวมสองประโยคนี้และทำให้เทอมนี้กลายเป็นคาบรวมหรือไม่ มาเลย?
เด็กชาย อะไร ที่ระบุมากกับการศึกษาภาษาโปรตุเกสเป็นเพื่อนร่วมชั้นของฉัน
ตอนนี้เรามีคาบรวมแล้ว เนื่องจากเราพบว่ามีกริยามากกว่าหนึ่งตัว (ระบุ/คือ – กริยาจะเป็น) ดังนั้น เราจึงสังเกตเห็นด้วยว่า แทนที่ประธานของประโยคที่สอง แทนด้วยคำว่าซึ่งมีหน้าที่ในการแทนที่วัตถุเพื่อหลีกเลี่ยงการทำซ้ำได้ คำนี้คือ สรรพนามญาติ และเป็นผลมาจากการแทนที่ดังกล่าว มันใช้ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ของประธาน
เข้าใจไหม เราได้เรียนรู้หนึ่งใน .แล้ว ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ของคำสรรพนามสัมพันธ์ – ของเรื่องอย่างไรก็ตาม เราจำเป็นต้องตระหนักว่ายังมีอีกหลายๆ อย่างที่เราจะได้รู้จักพวกเขาจากนี้ไป โดยผ่านตัวอย่างบางส่วน แน่นอน:
* สถานที่นั้นเป็นสวรรค์
เราไม่รู้จักสถานที่นี้
เรามาร่วมกันอธิษฐานสองข้อหรือไม่?
สถานที่, อะไร เราไม่รู้ มันเป็นสวรรค์
ถามคำถามกับกริยาเรามี: เราไม่รู้อะไร? สถานที่.
ดังนั้น ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ของสรรพนามสัมพันธ์ relative เป็นของวัตถุโดยตรง
* ภาพยนตร์เรื่องนี้น่าจดจำ
เราดูหนัง.
เข้าร่วมคำอธิษฐานเหล่านี้ เราได้รับ:
ฟิล์ม อะไร เราเห็นว่ามันเป็นเรื่องที่ลืมไม่ลง
โปรดทราบว่ากริยาดูถูกจัดประเภทเป็น สกรรมกริยาทางอ้อม ดังนั้นบทบาทที่เรากำหนดได้ กับสรรพนามญาติคือของ วัตถุทางอ้อม
* เราคุยกับผู้หญิงคนนั้น
ผู้หญิงคนนั้นจะกลายเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเรา
มารวมข้อมูลหนึ่งเข้าด้วยกันอีกครั้งเพื่อรับ:
ผู้หญิงคนนั้น กับใคร เราพูดคุยกันจะกลายเป็นเพื่อนร่วมงานที่ดีที่สุดของเรา
ด้วยการวิเคราะห์ที่รวดเร็ว เราต้องพูดคุย เราทำกับใครซักคนเสมอ ไม่เคยอยู่คนเดียว ดังนั้น เนื่องจากเป็นส่วนเสริมที่มาพร้อมกับคำบุพบท เราจึงต้อง ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ อันเนื่องมาจาก สรรพนามญาติ “Who” คือของวัตถุทางอ้อม
* โกยาเนียเป็นเมือง
อากาศในเมืองนี้ร้อนมาก
เข้าร่วมสวดมนต์เรามี:
โกยาเนียเป็นเมือง ที่ไหน อากาศร้อนมาก
เกี่ยวกับการค้นพบนี้ เราต้อง ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ ที่สามารถนำมาประกอบกับ สรรพนามญาติ “ที่ไหน” คือของ กริยาวิเศษณ์ของสถานที่.
*โครงเรื่องหนังสือน่าตื่นเต้น
เราอ่านหนังสือ
เราจะเข้าร่วมกับพวกเขาหรือไม่?
เราอ่านหนังสือ ของใคร พล็อตเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้น
เราต้อง สรรพนามญาติ “ของใคร” ให้ความรู้สึกเป็นเจ้าของนั่นคือพล็อตเป็นของหนังสือ จากการสังเกตนี้ เราต้อง ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ ของ สรรพนามญาติ “ของใคร” คือของ รองผู้ว่าการ
โดย Vânia Duarte
จบอักษรศาสตร์
