คุณจะเป็นอะไรเมื่อโตขึ้น?

เมื่อเราเข้าใกล้วัยผู้ใหญ่ เราไม่เพียงแต่ถูกถามจากครอบครัวเท่านั้น แต่เรายังถามตัวเองด้วยว่า: ฉันควรเลือกอาชีพใด? ฉันชอบอะไรจริงๆ อาชีพใดจะทำให้ฉันมีทรัพยากรทางการเงินมากขึ้นและอาจมีชื่อเสียงในเวลาอันสั้น? ดังนั้น เมื่อการเลือกไม่ถูกวิธี ความคับข้องใจหรือความท้อแท้ตลอดการศึกษาสามารถถูกมองข้ามได้

แต่เมื่อพิจารณาถึงประเด็นนี้ เราต้องพิจารณาว่าการเลือกสาขาวิชาชีพมาทำงานเป็นเพียงหนึ่งในหลายๆ ด้านที่เราทำในด้านอื่นๆ ของชีวิต และเช่นเดียวกับคนอื่นๆ เหล่านี้ เมื่อนึกถึงอาชีพ เราได้รับอิทธิพลจากปัจจัยอื่นๆ มากมาย ไม่เพียงแต่ทางด้านจิตใจหรือพฤติกรรมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสังคมหรือวัฒนธรรมด้วย

จากมุมมองที่วิพากษ์วิจารณ์มากขึ้น จำเป็นต้องพิจารณาว่าบริบททางประวัติศาสตร์และสังคมจบลงด้วยการกำหนดรูปแบบของมัน เนื่องจากค่านิยมและโลกทัศน์ช่วงหนึ่งสิ้นสุดลง ดังนั้นไม่ใช่เพื่ออิสระ ปัจเจกนิยมและความกระหายในชื่อเสียงและความสำเร็จมีอยู่มากในความเป็นจริงที่ทุนนิยมเป็นรูปแบบของการผลิตทางเศรษฐกิจ เด่นกว่าเพราะจะอยู่ในสังคมทุนนิยมนี้ซึ่งความเป็นปัจเจกและเสรีภาพจะเหนือกว่าค่านิยมอื่นๆ เช่น ความเสมอภาคหรือแนวคิดเช่น การสะสม เห็นได้ชัดว่าความปรารถนาในการยอมรับทางสังคมไม่ใช่การประดิษฐ์ของสังคมทุนนิยม และอย่างที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าความปรารถนานั้นมีอยู่ตลอดหลายศตวรรษในสังคมที่มีความหลากหลายมากที่สุด อย่างไรก็ตาม ภายในขอบเขตของการเลือกอย่างมืออาชีพ ความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จในทุกวิถีทางสามารถหลีกเลี่ยงและทำให้เกิดความคับข้องใจในโลกได้ ดังนั้น แข่งขันกัน ในขณะที่การบรรลุผลสำเร็จส่วนบุคคลและทางอาชีพอาจอยู่ในการไม่เปิดเผยหน้าที่และอาชีพที่สำคัญมากมาย สังคม.

แต่ถ้าบริบททางประวัติศาสตร์และสังคมที่เราอาศัยอยู่สามารถเป็นกับดักให้กับคนหนุ่มสาวในช่วงเวลาที่พวกเขาเลือกได้ (นี่เป็นเพราะ การครอบงำของมุมมองที่แปลกแยกของความเป็นจริงซึ่งส่วนใหญ่ถูกกระตุ้นโดยสื่อโดยทั่วไป) ปัจจัยที่ทำให้รุนแรงขึ้นอีกประการหนึ่งคือสภาพของตัวเอง วัยรุ่น. วัยรุ่นเองเป็นช่วงหรือช่วงเวลาในชีวิตของแต่ละบุคคลที่โดดเด่นด้วยความขัดแย้ง วิกฤต และการกำหนดอัตลักษณ์ใหม่ ดังนั้น “[...] ระยะของวัยรุ่นแสดงถึงช่วงเวลาของวิกฤตอัตลักษณ์ที่เป็นองค์ประกอบหรือเชิงบรรทัดฐาน ซึ่งจะดำเนินไปในแง่มุมต่างๆ กัน ขึ้นอยู่กับสังคมและวัฒนธรรมที่วัตถุนั้นอาศัยอยู่ ในช่วงนี้วิกฤตเชิงบรรทัดฐานของวัยรุ่นมีความโดดเด่นซึ่งกลายเป็นช่วงเวลาของ "จุดเปลี่ยน" และการปรับโครงสร้างองค์กร ของบุคลิกภาพ ซึ่งแสดงถึงความเป็นไปได้ของการสนับสนุนในอนาคต” (TARDELI, 2012, s/p). ดังนั้น ความยากในการทำให้ถูกต้องในการเลือกมืออาชีพจึงเพิ่มขึ้น เพราะในช่วงเวลาของการเปลี่ยนแปลง เช่น วัยรุ่น เราถูกบังคับให้เลือกเส้นทางและปฏิบัติตามนั้น จึงไม่น่าแปลกใจที่ความไม่แน่ใจและความไม่มั่นคงมีอยู่ แม้ว่าหลายคนเชื่อว่าพวกเขาคิดถูกในสิ่งที่พวกเขาต้องการ

อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)

ในการสำรวจความคิดเห็นของวัยรุ่นเกี่ยวกับคำแนะนำอย่างมืออาชีพซึ่งจัดทำโดยศาสตราจารย์เดนิส ทาร์เดลีระหว่างปี 2548 และ 2550 ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่ระบุว่าไม่มีสิ่งใด (ครอบครัว สังคม และอื่นๆ) ที่จะมีอิทธิพลต่อการเลือกของพวกเขา อย่างไรก็ตาม อาจกล่าวได้ว่าคำกล่าวนี้ของคนหนุ่มสาวที่สัมภาษณ์ในแบบสำรวจสามารถเป็น สัมพัทธ์ เนื่องจากปฏิเสธไม่ได้ว่าการสร้างความเห็นของตนเองได้รับอิทธิพลจากภายนอกเมื่อเรามีชีวิตอยู่ใน สังคม. การตัดสินใจประกอบอาชีพไม่ได้เป็นอิสระและเป็นอิสระจากความเป็นจริงที่แทรกเข้าไป นักวิจัยกล่าวว่า “[...] การตัดสินใจครั้งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นในลักษณะที่เป็นอัตนัยอย่างเคร่งครัด อย่างที่คนหนุ่มสาวอาจสันนิษฐานได้ พวกเขาอาจจะเลือกได้เองโดยอิสระ แต่มักจะอยู่ในรูปแบบที่สังคมสร้างขึ้น การเลือกอาชีพเป็นงานที่ยากขึ้นเรื่อยๆ เนื่องจากสังคมมีความซับซ้อนมากขึ้น” (ไอบีเดม, s/p).

ในสังคมที่รูปลักษณ์ครอบงำ ลัทธิบริโภคนิยมและความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จผ่านผู้เยาว์ ความพยายามและความเร็วที่มากขึ้น บางอาชีพ เช่น นายแบบและนักฟุตบอล ได้ซึมซับจินตนาการถึงมากที่สุด หนุ่ม. เมื่อพวกเขาตระหนักว่าพื้นที่เหล่านี้ไม่เหมาะสำหรับทุกคน พวกเขาต้องเผชิญกับความเป็นจริงที่รุนแรงของตลาดแรงงานซึ่งมีความต้องการมากขึ้นและค่าตอบแทนน้อยลง เสน่ห์ของบางด้านที่ในอดีตมีความเชื่อมโยงกับสถานะบางอย่างและการยอมรับทางสังคม เช่น วิศวกรรมศาสตร์ การแพทย์ และกฎหมาย นอกจากนี้ยังดึงดูดวัยรุ่นหลายพันคน ทำให้การสอบเข้าสำหรับพื้นที่เหล่านี้มีการแข่งขันสูงขึ้นและตลาดงานเพิ่มขึ้น บวม อย่างที่ทราบกันดีว่าในปัจจุบันประกาศนียบัตรและการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยไม่ได้รับประกันความสำเร็จในวิชาชีพ

วัยรุ่นคนเดียวไม่ควรถูกตำหนิสำหรับการเลือกของพวกเขา แต่พวกเขาต้องการคำแนะนำและการสนทนาเพื่อให้พวกเขาค้นพบไม่เพียง ทักษะที่ดีที่สุดของคุณคืออะไร แต่โดยพื้นฐานแล้ว ทำความรู้จักกับโลกรอบตัวคุณ และความท้าทาย อุปสรรค และความสุขที่แท้จริงของแต่ละคน อาชีพ. ดังนั้นจึงจำเป็นต้องถือเอาสิ่งที่เรียกได้ว่าเป็นอาชีพที่มีความรู้มาก่อนเกี่ยวกับเส้นทางอาชีพที่ต้องการจะปฏิบัติตาม ดังนั้นสิ่งที่สำคัญไม่ใช่การเลือกเอง แต่เป็นสามัญสำนึกที่จำเป็นมากก่อนหน้านั้น

เปาโล ซิลวิโน ริเบโร
ผู้ประสานงานโรงเรียนบราซิล
ปริญญาตรีสาขาสังคมศาสตร์จาก UNICAMP - State University of Campinas
ปริญญาโทสาขาสังคมวิทยาจาก UNESP - São Paulo State University "Júlio de Mesquita Filho"
นักศึกษาปริญญาเอกสาขาสังคมวิทยาที่ UNICAMP - State University of Campinas