ตัวเลขทางความคิด: มันคืออะไร, ใช้, ตัวอย่าง

ที่ ตัวเลขทางความคิด เป็นแหล่งข้อมูลทางภาษาที่สร้างความหมายให้กับข้อความ ดึงดูดใจ การตีความเชิงตรรกะและจินตนาการของคู่สนทนาเพื่อให้เขาเข้าใจความหมายโดยนัย ตัวเลขของความคิดคือ:

• ประชด;

• อติพจน์;

• การสละสลวย;

• โพรโซโพเปีย;

• สิ่งที่ตรงกันข้าม;

• ความขัดแย้ง;

• การไล่ระดับ;

• อะพอสทรอฟี;

• ขยะมูลฝอย

ตัวเลขทางความคิดคืออะไร?

ตัวเลขทางความคิดทำงานร่วมกับด้านจิตใจและภาพของคู่สนทนา

ตัวเลขทางความคิดเป็นแหล่งข้อมูลทางภาษาที่เน้นย้ำและ/หรือสร้างผลกระทบ สุนทรียภาพและความหมาย โดยมีเป้าหมายที่จะส่งผลกระทบต่อผู้อ่าน/ผู้ฟัง ทำให้เกิดพลังที่น่าเชื่อมากขึ้น หรืออารมณ์ พวกมันเป็นร่างที่มีลักษณะการคิดเพราะ ดึงดูดสายตาผู้อ่านและการเคลื่อนไหวในจินตนาการดังนั้นจึงเชื่อมโยงกับการตีความมากกว่าการทำให้เป็นจริงของ ข้อความ.

องค์ประกอบทางภาษาเหล่านี้กระตุ้นการไตร่ตรองและการอ่านอย่างสร้างสรรค์เช่น เรียกร้องจากผู้อ่าน/ผู้ฟังในการตีความผิดที่. ผลกระทบของรูปความคิดไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับคำที่ใช้หรือการจัดโครงสร้างของข้อความ แต่ความสามารถในการค้นหาความหมาย "ที่ซ่อน" หรือ "ใหม่"

อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)

ประชด

ประชดคือความคิดที่รับผิดชอบในการพูดตรงกันข้ามกับสิ่งที่ต้องการแสดง เธอใช้

คำและสำนวนที่มีความหมายแตกต่างหรือตรงกันข้ามกับสิ่งที่คุณต้องการจะพูด. การเปิดเผยของฝ่ายค้านเกิดขึ้น โดยหลักแล้ว โดยการทำเครื่องหมายด้วยวาจา เช่น น้ำเสียงสูงต่ำ การแสดงออกทางสีหน้า และอื่นๆ

ตัวอย่าง:

“ของเรา! มาตรงเวลาได้ยังไง!"
(เมื่อคุณต้องการจะบอกว่าคุณมาสาย)

หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับรูปแบบการพูดนี้ โปรดอ่านข้อความ: ผมRony.

อติพจน์

อติพจน์คือ ร่างความคิดที่รับผิดชอบในการทำให้ความหมายของคำพูดรุนแรงขึ้นบ่อยครั้งในระดับที่เป็นไปไม่ได้ เพื่อแสดงเงื่อนไขด้วยพลังที่แสดงออก ใช้คำหรือการเปรียบเทียบที่ไร้สาระเพื่อเป็นสัญลักษณ์ของความหมาย

ตัวอย่าง:

“ของเรา! น้ำท่วมข้างนอกนั่น!”
(เมื่ออยากจะบอกว่าฝนจะตกหนักมาก)

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความคิดนี้และดูตัวอย่างเพิ่มเติมได้ที่: โฮอิเปอร์โบเล.

การสละสลวย

อู๋ การสละสลวยเป็นความคิดที่รับผิดชอบในการลดทอนหรือทำให้ข้อมูลอ่อนลงโดยการแทนที่คำที่ถือว่ารุนแรงหรือส่งผลกระทบด้วยการแสดงออกที่เป็นทางการและเป็นกลางมากขึ้น สามารถใช้เพื่อแสดงสิ่งที่เป็นบวก เพื่อหลีกเลี่ยงข้อมูลที่น่ากลัว หรือแม้แต่เพื่อบรรเทาสถานการณ์เลวร้าย

ตัวอย่าง:

“เธอไม่ได้น่ากลัว เธอแค่มีบุคลิกที่แข็งแกร่ง”
("บุคลิกเข้มแข็ง" อ่อนลง "น่ากลัว")

ตัวตนหรือ prosopopeia pro

อุปมาหรือโสโปเปียเป็นความคิดที่ว่า คุณลักษณะ ลักษณะ ลักษณะ และหน้าที่ ที่พิจารณาจากมนุษย์ถึงองค์ประกอบที่ไม่ใช่มนุษย์และ/หรือสิ่งไม่มีชีวิต. เมื่อไหร่ เรื่องเล่า วรรณคดี เช่น การสร้างตัวละครที่เป็นวัตถุ สัตว์ หรือองค์ประกอบของธรรมชาติ โปรโสโปเปีย เกิดขึ้น

ตัวอย่าง:

"ดวงอาทิตย์มองตาฉันและบอกว่าฉันต้องการศรัทธา"
("ดวงอาทิตย์" องค์ประกอบที่ไม่มีชีวิต "หน้าตา" และ "พูด" เหมือนมนุษย์)

หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอุปมาอุปมัยนี้ โปรดอ่านข้อความ: พีบุคลิกลักษณะ (prosopopeia).

ตรงกันข้าม

สิ่งที่ตรงกันข้ามคือรูปความคิด รับผิดชอบองค์ประกอบที่เกี่ยวข้องซึ่งมีความแตกต่างหรือขัดแย้ง ความหมาย ในประโยคเดียวกันเพื่อสร้างผลแห่งความหมาย ไม่มีการทำให้ความหมายเป็นโมฆะ เนื่องจากสิ่งที่ตรงกันข้ามนั้นเกี่ยวข้องเฉพาะกับองค์ประกอบที่ตรงข้ามกันอย่างเห็นได้ชัดในข้อความเดียวกัน

ตัวอย่าง:

“ทุกวันเธอดูเรียบร้อยและมีสีสัน และใบหน้าซีดๆ ของคุณก็เช่นกัน”

ในกรณีนี้ สิ่งที่ตรงกันข้ามเกิดขึ้นจากความสัมพันธ์ระหว่าง "เรียบร้อยและมีสีสัน" กับ "หน้าซีด" ซึ่งหมายถึงเรื่องเดียวกัน เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับร่างการคิดนี้และอ่านตัวอย่างเพิ่มเติมได้ที่: ตรงกันข้าม.

ความขัดแย้งหรือ oxymoron

Paradox หรือ oxymoron เป็นความคิดที่ว่า รวมองค์ประกอบที่เป็นปฏิปักษ์ซึ่งดูเหมือนจะขัดแย้งกันในความหมายใหม่ซึ่งพวกเขาทำหน้าที่ร่วมกัน. ความแตกต่างที่สัมพันธ์กับสิ่งที่ตรงกันข้ามคือความขัดแย้งทำงานกับความขัดแย้งที่เป็นโมฆะหรือเป็นไปไม่ได้ แต่ซึ่งในวาทกรรมได้รับความเป็นไปได้เชิงสัญลักษณ์ของการอยู่ร่วมกัน

ตัวอย่าง:

"ทุกวันฉันตายเพื่อจะได้เกิดใหม่"

ในกรณีนี้ ความขัดแย้งเกิดขึ้น เนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่คนจะตายทุกวันเพื่อเกิดใหม่ตามหลักเหตุผล เงื่อนไขไม่เพียงแตกต่างกัน แต่ยังขัดแย้งกันในความเป็นจริง เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความคิดนี้โดยการอ่านข้อความของเรา: พีadoro.

ไล่ระดับหรือจุดสุดยอด

การไล่ระดับคือตัวเลขทางความคิด รับผิดชอบในการลงรายการความคิดในลำดับที่ ถ้า ขับขึ้นหรือลง. การไล่ระดับที่เพิ่มขึ้นทำให้เกิดจุดสุดยอด ซึ่งเป็นจุดยอดของการแจงนับ การไล่ระดับที่ลดลงมุ่งตรงไปยังจุดไคลแม็กซ์ ซึ่งเป็นการแจงนับที่ลึกที่สุดหรือปิดมากที่สุด

ตัวอย่าง:

- “ฉันเข้าทางประตูหลัง เข้าไปในครัว มุ่งหน้าไปที่ห้องนั่งเล่นและเริ่มขึ้นบันได วิวกว้างขึ้น ฉันเห็นพื้น ตีนโซฟา โต๊ะกาแฟ หน้าต่าง และทันใดนั้นเธอก็เห็น” (เพิ่มขึ้นเรื่อยๆจนเจอ "เธอ" ช่วงเวลาไคลแม็กซ์)

- "ครั้งแรกที่เขาเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล จากนั้นเขาต้องได้รับการผ่าตัด เริ่มอ่อนแรงจนเขาเสียชีวิต" (การไล่ระดับจากมากไปน้อยจนกระทั่งผู้ทดลองเสียชีวิต, ช่วงเวลาแอนตี้ไคลแม็กซ์)

อะพอสทรอฟี

THE อะพอสทรอฟี เป็นความคิดที่ว่า หมายถึงการเรียกหรือการเรียกของคู่สนทนาหรือเรื่องอื่นในการพูด. วากยสัมพันธ์ อะพอสทรอฟีสอดคล้องกับอาชีวะ

ตัวอย่าง:

“ทุกคนโปรดทราบ ฉันมีเรื่องจะคุยกับคุณ!”

สำนวน “Attention to all” เป็นเครื่องหมายอะพอสทรอฟีและทำหน้าที่ดึงความสนใจไปยังข้อความที่จะสื่อสาร

Litote

Litote เป็นความคิดที่ว่า เกิดขึ้นเมื่อคำพูดแสดงการปฏิเสธ แต่ความรู้สึกแสดงการยืนยันโดยปริยาย. ข้อความภายนอกแสดงข้อความที่มีข้อความอื่นอยู่ภายใน

ตัวอย่าง:

- "คุณดูเหมือนจะไม่ค่อยดี"
(เมื่อคุณต้องการพูดว่า “คุณป่วย”)

- "คุณไม่ได้โง่อะไร"
(เมื่อคุณต้องการพูดว่า “คุณฉลาด”)

- "คุณดูไม่สงบเลย"
(เมื่อคุณต้องการพูดว่า “คุณดูประหม่า”)

แบบฝึกหัดแก้ไข

ทบทวนประโยคของคำถามด้านล่างและระบุความคิดที่มีอยู่ในแต่ละคำถาม

คำถามที่ 1 - “ผมใช้เวลาสามสิบวันในการเปลี่ยนจากโรซิโอ กรานเดไปยังหัวใจของมาร์เซลา ไม่ได้ขี่ม้าแห่งความสิ้นหวังอีกต่อไป แต่เป็นลาแห่งความอดทน ทั้งเจ้าเล่ห์และดื้อรั้น” (มาชาโด เดอ แอสซิส)

ก) Paradox
ข) โพรโสโปเปีย
ค) สิ่งที่ตรงกันข้าม
ง) อะพอสทรอฟี

ความละเอียด

ทางเลือก C สิ่งที่ตรงกันข้ามเกิดขึ้นในความสัมพันธ์ระหว่าง "ม้าแห่งความปรารถนาที่มองไม่เห็น" และ "ลาแห่งความอดทน"

คำถามที่ 2 - “Jurema ทิ้งสิ่งนี้ไว้เพื่อสิ่งที่ดีกว่า”

ก) สิ่งที่ตรงกันข้าม
ข) ความขัดแย้ง
C) อติพจน์
ง) การสละสลวย

ความละเอียด

ทางเลือก ง. คำสละสลวยเกิดขึ้นใน "ได้เพื่อสิ่งที่ดีกว่า" มากกว่า "ตาย"

คำถามที่ 3 - “ความรักคือไฟที่แผดเผาโดยไม่มีใครเห็น เป็นบาดแผลที่เจ็บและรู้สึกไม่ได้” (หลุยส์ เดอ กาโมเอส)

ก) สิ่งที่ตรงกันข้าม
ข) ความขัดแย้ง
ค) โพรโสโปเปีย
ง) การสละสลวย

ความละเอียด

ทางเลือก ข. ความขัดแย้งเกิดขึ้นในความสัมพันธ์ "ไหม้" และ "มองไม่เห็น" "เจ็บ" และ "ไม่รู้สึก"

คำถามที่ 4 - “พระจันทร์ทรยศฉัน”

ก) Prosopopeia
ข) การสละสลวย
ค) ความขัดแย้ง
D) สิ่งที่ตรงกันข้าม

ความละเอียด

ทางเลือก ก. Prosopopeia เกิดขึ้นจากการแสดงที่มาของการทรยศซึ่งเป็นองค์ประกอบของมนุษย์ต่อ "ดวงจันทร์" ซึ่งเป็นองค์ประกอบของธรรมชาติ

คำถามที่ 5 - “จอห์น นายมาทำอะไรที่ห้องนั่งเล่น!”

ก) Prosopopeia
B) สิ่งที่ตรงกันข้าม
ค) อะพอสทรอฟี
ง) การสละสลวย

ความละเอียด

ทางเลือก C อะพอสทรอฟีเกิดขึ้นในนิพจน์ "จอห์น" ซึ่งทำหน้าที่เรียกความสนใจของคู่สนทนา

โดย Talliandre Matos
ครูเขียน