THE วงรีคือ อุปมาโวหาร ที่เว้นระยะคำหรือสำนวนในคำพูด และคำที่ละเว้นสามารถบอกเป็นนัยได้โดยง่ายตามบริบท แหล่งข้อมูลทางภาษาศาสตร์ประเภทนี้พบได้ทั่วไปในภาษาวรรณกรรมและโฆษณา
อ่านด้วย: Asyndeton - สุนทรพจน์ประกอบด้วยการปราบปรามการเชื่อมต่อในประโยค
วงรีคืออะไร?
วงรีเป็นรูปของคำพูดลักษณะโดย ละเว้นคำศัพท์ภาษาศาสตร์ (คำหรือนิพจน์) ในคำพูด แม้ว่าจะละเว้น คำนี้มักจะเข้าใจได้ง่ายตามบริบท ดังนั้น การละเลยไม่ได้ทำให้ข้อความไม่สามารถเข้าใจได้
เมื่ออุปมาอุปมัยนี้สำรวจและเปลี่ยนโครงสร้างของคำพูด ก็คือ a คนงานก่อสร้าง (เรียกอีกอย่างว่าร่างของ ไวยากรณ์).
ตัวอย่างวงรี
หมายเหตุ ในตัวอย่างด้านล่าง องค์ประกอบบางอย่างถูกละเว้นโดยที่ไม่ทำให้เกิดความเสียหายต่อความเข้าใจของข้อความ การละเลยอาจทำให้การอ่านลื่นไหลหรือเป็นบทกวีมากขึ้น
บ้าน ช่างตีเหล็ก,เสียบของ ติด.
เขากำลังจะขัดจังหวะฉันอีกครั้ง แต่ ผม: "เขามาถึง!".
ที่ เสื้อผ้าใน ราวตากผ้า, Oลมที่เพิ่มขึ้น...
เราจะเสร็จสิ้นการจ่ายเงินออก ทุกๆเดือน ต่อไป.
เธอมองมาที่ฉันอย่างเงียบ ๆ, ที่หนึ่ง ดูเปี่ยมความหมาย
ในบางกรณี เป็นเรื่องปกติที่วงรีจะเกิดขึ้นกับ คำบุพบท, กริยา หรือ คำสันธาน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในภาษาพูดและภาษาพูด ตอนนี้ดูข้อความเดียวกันกับที่มีความเป็นไปได้ในการกรอกซึ่งจะทำให้ข้อความถูกต้องมากขึ้น:[ใน] บ้านช่างตีเหล็ก, [โอ] น้ำลาย [é] ของแท่ง
เขากำลังจะขัดจังหวะฉันอีกครั้ง แต่ฉัน [ฉันอุทาน]: "เขามาถึง!"
เสื้อผ้า [พวกเขาเป็น] บนราวตากผ้า [และ] ลม [เคยเป็น] เพิ่มขึ้น...
เราจะจ่ายเงินค่าบ้านให้เสร็จ [ที่] เดือนหน้า.
เธอมองมาที่ฉันอย่างเงียบ ๆ [กับ] ที่ดูเปี่ยมความหมาย
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
ความแตกต่างระหว่างวงรีและzeugma
Zeugma ก็เหมือนกับวงรี ยังเป็นรูปแบบของไวยากรณ์ที่โดดเด่นด้วยการละเว้นคำศัพท์
อย่างไรก็ตาม ในวงรี องค์ประกอบที่ถูกละไว้นั้นถูกบอกเป็นนัยโดยบริบท ที่ ซุกมาละเว้นนี้มีเฉพาะกับองค์ประกอบที่ ปรากฏชัดขึ้นเมื่อครู่ก่อน ในแถลงการณ์ ดังนั้น องค์ประกอบที่ละเว้นจึงถูกบอกเป็นนัยเพราะเป็นการกล่าวซ้ำในวาทกรรม
"ผม ฉันรัก หนังสยองขวัญ. แฟนของฉัน, พวกตลก”
ในกรณีข้างต้น zeugma เกิดขึ้นเมื่อกริยา "รัก" ถูกละเว้น ซึ่งสามารถเข้าใจได้ง่ายในคำพูดเนื่องจากโครงสร้างซ้ำๆ สังเกตการปรากฏตัวของ เครื่องหมายวรรคตอน (ในกรณีนั้น, ลูกน้ำ) เพื่อทำเครื่องหมายละเว้น
ดูด้วย: Hyperbate - วาจาที่เกี่ยวข้องกับการผกผันวากยสัมพันธ์ของคำพูด
ความอยากรู้เกี่ยวกับวงรี
คำว่า "วงรี" มาจากภาษากรีก จุดไข่ปลาซึ่งหมายความว่า "ละเลย", "ไม่เพียงพอ", "ขาด"
ในวิชาคณิตศาสตร์ก็มีคำว่า “วงรี” แต่หมายถึงบางสิ่งที่ค่อนข้างแตกต่างจากวงรีที่เรารู้จักในฐานะแหล่งข้อมูลโวหารของภาษา
แก้ไขแบบฝึกหัด
คำถามที่ 1 - (อฟช.)
ข้อความ
ไม่มีความตาย การประชุมของสองส่วนขยายหรือการขยายตัวของสองรูปแบบสามารถกำหนดรูปแบบการปราบปรามของทั้งสองรูปแบบสามารถกำหนดรูปแบบการปราบปรามของรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง แต่พูดอย่างเคร่งครัดไม่มีความตายมีชีวิตเพราะการปราบปรามสิ่งหนึ่งเป็นเงื่อนไขเพื่อความอยู่รอดของอีกคนหนึ่งและการทำลายล้างไม่ถึงหลักการสากลและทั่วไป ดังนั้นลักษณะอนุรักษ์นิยมและเป็นประโยชน์ของสงคราม
สมมติว่าคุณเป็นทุ่งมันฝรั่งและสองเผ่าที่หิวโหย มันฝรั่งมาเพื่อป้อนอาหารให้กับชนเผ่าใดเผ่าหนึ่งเท่านั้น จึงได้กำลังที่จะข้ามภูเขาและข้ามไปยังอีกฟากหนึ่งซึ่งมีมันฝรั่งอยู่มากมาย แต่ถ้าทั้งสองเผ่าแบ่งปันมันฝรั่งในทุ่งอย่างสงบ พวกเขาไม่ได้รับอาหารเพียงพอและอดตาย
ในกรณีนี้สันติภาพคือความพินาศ สงครามคือการอนุรักษ์ เผ่าหนึ่งกำจัดเผ่าอื่นและรวบรวมของที่ริบได้ ดังนั้นความปิติยินดีของชัยชนะ เพลงสรรเสริญ เสียงโห่ร้อง รางวัลสาธารณะ และผลอื่นๆ ทั้งหมดของการกระทำที่เหมือนทำสงคราม
หากสงครามไม่ทำอย่างนั้น การประท้วงดังกล่าวก็จะไม่เกิดขึ้น ด้วยเหตุผลที่แท้จริงที่มนุษย์เพียงเฉลิมฉลองและรัก ว่าเป็นที่พึงใจหรือได้เปรียบ และด้วยเหตุอันเป็นเหตุเป็นผลว่าไม่มีผู้ใดบัญญัติการกระทำที่แทบ ทำลาย แก่ผู้พ่ายแพ้ ความเกลียดชัง หรือความเมตตา ผู้ชนะคือมันฝรั่ง
(ASSSIS, ขวานของ ควินคัส บอร์บา. รีโอเดจาเนโร, Civilização Brasileira/INL, 1976.)
ทำเครื่องหมายหนึ่งในทางเลือกด้านล่างซึ่งการใช้เครื่องหมายจุลภาคทำเครื่องหมายการปราบปราม (วงรี) ของกริยา:
A) สำหรับผู้แพ้ ความเกลียดชัง หรือความเห็นอกเห็นใจ ต่อผู้ชนะ มันฝรั่ง
ข) สันติภาพในกรณีนี้คือการทำลายล้าง (…)
ค) ดังนั้นความปิติยินดีแห่งชัยชนะ เพลงสรรเสริญ เสียงโห่ร้อง รางวัลสาธารณะ และผลอื่นๆ ทั้งหมดของการกระทำที่คล้ายสงคราม
ง) (...) แต่ที่แน่ๆ ไม่มีการตาย (...)
จ) หากสงครามไม่เกิดขึ้น การประท้วงดังกล่าวจะไม่เกิดขึ้น (…)
ความละเอียด
ทางเลือก ก. ในนิพจน์ เครื่องหมายจุลภาคหมายถึงการละเลยของกริยา "ให้" ด้วยเสียงที่เฉยเมย
คำถามที่ 2 - (Quadrix) เพื่อตอบคำถาม อ่านข้อความด้านล่าง
โครงการนำคนจรจัดไปที่ห้องสมุดสาธารณะในIcoaraci
ในความพยายามที่จะเปลี่ยนความเป็นจริงของคนจรจัด ห้องสมุด Avertano Rocha ในเขต Icoaraci ใน Belém ได้พัฒนาโครงการ "ทำให้สิ่งที่มองไม่เห็นปรากฏให้เห็น". การดำเนินการดังกล่าวเป็นความร่วมมือระหว่าง City of Belém และ Centro Pop
“ฉันกำลังเดินไปตามถนนและพวกเขาก็มาหาฉันเพื่อขอเงินเสมอ ฉันจะบอกว่าไปห้องสมุดกันเถอะไปห้องสมุด” Terezinha Lima ผู้ประสานงานห้องสมุดกล่าว
ในหนึ่งปีโครงการได้นำคนกว่า 60 คนมาที่ห้องสมุดแล้ว ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างจากท้องถนนโดยสิ้นเชิง พวกเขาเริ่มคิดถึงอนาคตที่ต่างออกไป เรื่องราวในหนังสือที่สร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขาสร้างเรื่องราวที่แตกต่างให้กับพวกเขาเช่นกัน
โครงการนี้ประสบความสำเร็จอย่างมากจนได้รับรางวัล Vivaleitura Award ฉบับที่ 8 จากกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งเป็นโครงการริเริ่มที่ตระหนักถึงประสบการณ์ที่ส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน
การอ่านช้าและเต็มไปด้วยปัญหา เป็นผลมาจากการใช้เวลาสั้น ๆ ที่โรงเรียน เมื่ออายุ 31 ปี Wellisson Almeida เข้าห้องสมุดเป็นครั้งแรก “ฉันคิดว่ามันเป็นห้องเล็ก หนังสือไม่กี่เล่ม” เขาแสดงความคิดเห็น
และเต็มไปด้วยแผนการใหม่ๆ เมื่ออายุ 40 ปี เฮอร์นัน คอสต้า ต้องการกลับไปโรงเรียนและเลือกอาชีพที่เขาต้องการทำแล้ว “มีคนจบมหาลัยตอน 60 ใช่ไหม? ฉันมีเวลา. ฉันอยากเป็นทนายความที่ดี ฉันตั้งใจจะเป็น” เขากล่าว
(g1.globo.com)
การสร้างข้อความที่ชัดเจนและรัดกุมสามารถเกิดขึ้นได้โดยใช้กลไกหลายอย่าง เช่น วงรี เป็นต้น วงรีของตัวแบบเกิดขึ้นในข้อใดต่อไปนี้
A) โครงการประสบความสำเร็จอย่างมากจนได้รับรางวัล Vivaleitura Award รุ่นที่แปด [...]
ข) มีคนจบมหาลัยตอน 60 ใช่ไหม?
ค) ฉันกำลังเดินไปตามถนนและพวกเขามักจะเข้าหาฉันเพื่อขอเงิน
ง) ในหนึ่งปีโครงการได้นำคนกว่า 60 คนมาที่ห้องสมุดแล้ว
จ) ฉันอยากเป็นทนายความที่ดี ฉันตั้งใจจะเป็น
ความละเอียด
ทางเลือก E มีการละเว้นองค์ประกอบ "I" ในทั้งสองอนุประโยค
โดย Guilherme Viana
ครูไวยากรณ์
