การบำบัดด้วยคำพูดเป็นศาสตร์ที่เน้นการวิจัย การป้องกัน การประเมินและการบำบัด โดยเน้นด้านการสื่อสารด้วยวาจาและลายลักษณ์อักษร เสียงและการได้ยิน ได้เป็นหนึ่งใน วัตถุประสงค์หลักเพื่อช่วยเหลือผู้ที่มีปัญหาในเรื่องการอ่านและการเขียน การได้มาซึ่งพื้นฐานสำหรับการพัฒนา เด็ก.
จากสมมติฐานนี้ จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องส่งเสริมให้เด็กฝึกอ่านตั้งแต่อายุยังน้อย โดยพิจารณาว่า การกระตุ้นตั้งแต่เนิ่นๆ กลายเป็นกลไกสำคัญและสำคัญที่เอื้อต่อการเรียนรู้และบูรณาการของสิ่งแวดล้อมซึ่ง เราอาศัยอยู่
การพูดบำบัด เมื่อนำไปใช้เป็นมาตรการป้องกันหรือฟื้นฟู จำเป็นต้องใช้การอ่านเป็นสื่อการสอน โดยเฉพาะกับเด็กด้วย วัตถุประสงค์ของการพัฒนาทักษะที่เกี่ยวข้องกับภาษา เนื่องจากพื้นที่นี้มีความสำคัญขั้นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาด้านจิตสังคมของ เด็ก.
จากการศึกษาวิจัยพบว่า ครูที่ใช้การอ่านร่วมกับเด็กก่อนวัยเรียนได้ส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็กๆ ประโยชน์ดังกล่าวเกิดจากการพัฒนาคำศัพท์ที่เสริมความเข้าใจ ของแนวคิด ส่งผลให้เด็กสามารถรู้ภาษาเขียนของ หนังสือ
ดังนั้น นี่จึงเป็นความสำคัญของการแนะแนวครูและผู้ปกครอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ป่วย เพื่อสำรวจประโยชน์ของการอ่านของเด็ก
โดย เอเลน คริสติน ซี. ล้างบาป
จบหลักสูตรสุนทรพจน์และการสอน
ทีมโรงเรียนบราซิล
การบำบัดด้วยการพูด - โรงเรียนบราซิล
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/fonoaudiologia/a-relacao-fonoaudiologia-com-leitura-infantil.htm
