ที่ สำนวนทางวาจา, วลีวาจาในภาษาสเปนเป็นนิพจน์ที่เกิดขึ้นจากกริยาตั้งแต่สองคำขึ้นไปซึ่งสหภาพทำงานเป็นหน่วยความหมายเดียว มักประกอบด้วยกริยาช่วย ซึ่งเป็นองค์ประกอบเชื่อมโยง (บุพบท, that) และกริยาที่ไม่มีตัวตน (infinitive, gerund หรือ participle) คุณจะได้พบกับหลัก วลีทางวาจา, การใช้และความหมาย ¡เอชาเล่ กานาส!
อ่านด้วย:Infinitive, gerund และ participle ในภาษาสเปน
Infinitive วาจา Periphrases
พวกเขาแบ่งออกเป็นสามประเภท:
ก) modals: แสดงภาระผูกพัน ความเป็นไปได้ ความต้องการ หรือการแสดงออกอื่น ๆ ของทัศนคติของผู้พูด
ข) แง่คิด: ระบุลักษณะชั่วขณะ - จุดเริ่มต้น, จุดสิ้นสุด, การทำซ้ำ - ของการกระทำ;
ค) ลึงค์: แสดงขั้นตอนการดำเนินการ – ขั้นเตรียมการ เริ่มต้น ขั้นสุดท้าย หรือหยุดชะงัก
ดูตัวอย่าง:
→ ไปที่ + infinitive: วลีที่บ่งบอกถึงแผนการของผู้พูดหรือความตั้งใจและการกระทำที่จะดำเนินการในอนาคตอันใกล้
พร้อมลุยเปลี่ยนงาน
(เร็ว ๆ นี้ ฉันกำลังจะเปลี่ยน ของการทำงาน.)
ไปเที่ยวกันเถอะ al perro.
(มาเดินกันเถอะ กับหมา)
→ Echarse/break a + infinitive: ระบุการเริ่มต้นการกระทำอย่างกะทันหัน
ไม่จำเป็นต้องให้การนำเสนอถอยกลับเมื่อต้องเผชิญกับความช่วยเหลือทั้งหมด
(การนำเสนอยังไม่เริ่ม เริ่มหัวเราะ ต่อหน้าของกำนัล)
เมื่อเขาบอกว่าเขาไปไม่ได้ เขาก็เริ่มร้องไห้จากอีกฝั่งของสาย
(เมื่อฉันบอกเธอว่าฉันไม่สามารถไปเยี่ยมเธอได้ อกหักร้องไห้ อีกด้านหนึ่งของบรรทัด)
→ Dejar de + infinitive: แสดงว่าการกระทำที่อยู่ระหว่างดำเนินการไม่ได้ดำเนินการหรือดำเนินการต่อ
หลังจาก 5 ปีเลิกสูบบุหรี่
(หลังจาก 5 ปี หยุดสูบบุหรี่.)
→ ไปที่ + infinitive: เป็นการแสดงออกถึงการสิ้นสุดของกระบวนการเมื่อสิ้นสุดบางสิ่งที่สำเร็จ
หลังจากทำงานมาอย่างยาวนาน เธอก็เป็นหนึ่งในครูที่ดีที่สุดของสถาบัน
(หลังจากทำงานมานาน กลายเป็นถ้า หนึ่งในครูที่ดีที่สุดของสถาบัน)
→ กลับไปที่ + infinitive: เป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่ดำเนินต่อหรือเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง
กลับมาคุย กับ Alejandra หลังจากผิวสองวัน
(พูดอีกครั้ง กับอเลฮานดราหลังจากการต่อสู้สองวัน)
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
→ วัดตัวเองไปที่ + infinitive: เริ่มทำสิ่งที่คิดว่าคุณมีความสามารถที่ไม่มีอยู่จริง
ปะปนกันไปอธิบาย a la abogada ที่หมายถึงความต้องการ sin ni siquiera haber estudiado leyes
(ต้องอธิบาย ถึงทนายความว่ากระบวนการนี้หมายถึงอะไรโดยไม่ได้ศึกษากฎหมายด้วยซ้ำ)
→ สิ้นสุด + infinitive: เป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตที่ผ่านมา
เพิ่งได้มา ของมันไม่จำเป็น
(ฉันเสร็จแล้ว/ฉันเสร็จแล้ว ใน ที่จะมาถึง จากมหาลัย)
→ อ่าน a + infinitive: เตรียมตัวให้พร้อมและเริ่มทำอะไรสักอย่าง
ตั้งแต่สัปดาห์ก่อนสอบ ฉันเริ่มศึกษาเนื้อหาทั้งหมด
(สองสัปดาห์ก่อนการทดสอบ เขาเริ่มเรียน เนื้อหาทั้งหมด)
→ วางใน + infinitive: รวมบางสิ่งบางอย่างกับใครบางคน
เราล้มลงเพื่อพบกัน ช่วงบ่ายวันเสาร์.
(เราพัก / เรานัดพบ ในบ่ายวันเสาร์)
→ be for + infinitive: หมายถึงการกระทำที่จะเกิดขึ้นในไม่ช้า
ฉันพร้อมที่จะตัดสินใจ มาร์ทาที่ไม่มาคือ มูย อาเจเรด้า
(ฉันกำลังจะบอกว่า มาร์ต้าไม่มา ฉันยุ่งมาก)
→ Deber ของ + infinitive: เป็นการแสดงออกถึงความเป็นไปได้หรือสมมติฐาน
— มันคือ Viene Maria?
(แมรี่จะมาไหม)
— ใน lo se, ต้องเป็น บนรถบัส.
(ไม่รู้สิ มันต้องอยู่บนรถบัส)
→ Deber + infinitive: เป็นการแสดงออกถึงภาระผูกพัน
คุณต้องอุทิศตัวเอง มากขึ้นหากคุณต้องการเข้าร่วมกลุ่มเต้นรำ
(คุณ ต้องอุทิศตน เพิ่มเติมหากต้องการเข้าร่วมกลุ่มเต้นรำ)
→ รู้ว่า + infinitive: ภาระผูกพันที่ไม่มีตัวตนที่บ่งบอกถึงลักษณะทั่วไป ใช้ที่ 3. เสมอ บุคคลเอกพจน์
ให้เฮย์ดูแล ธรรมชาติ.
(มีความจำเป็นต้องดูแล จากธรรมชาติ)
→ Tener that + infinitive: เป็นการแสดงออกถึงภาระผูกพัน แตกต่างจาก รู้ว่า, นั่น periphrasis อนุญาตให้ผันของ กริยา เทเนอร์ ตามหัวข้อ.
ฉันต้องไปแล้ว ในช่วงต้น pues su mamá it necesitaba.
(ต้องจากไป เร็วเพราะแม่ต้องการเขา)
→ Venir ถึง + infinitive: แสดงความเทียบเท่าโดยประมาณเช่นเดียวกับกริยา ดูเหมือน.
คำพูดไม่กี่คำที่ฉันพูดกับตัวเอง ฉันเชื่อว่า มาเป็น คำขอโทษ
(คำสองสามคำที่คุณพูดกับฉัน ฉันคิดว่า ดูเหมือนจะ คำขอโทษ)
อ่านด้วยนะ: กริยาสะท้อนกลับในภาษาสเปน
พีgerund วาจา eryphrases
สิ่งเหล่านี้บ่งบอกถึงการกระทำ สถานะ หรือกระบวนการที่กำลังดำเนินอยู่ นั่นคือสิ่งที่กำลังพัฒนา
→ เสร็จสิ้น + gerund: บ่งชี้จุดสิ้นสุดของกระบวนการหรือจุดเริ่มต้นของสถานการณ์ใหม่ที่บางครั้งอาจไม่ใช่สิ่งที่คาดหวังหรือเป็นไปในเชิงบวก
หากตัดสินใจเลือกซิงเกิ้ลที่แข็งกระด้าง แต่ ฉันแต่งงานแล้ว กับน้องใหม่คนแรกของคุณ
(เธอเคยพูดว่าลูกสมุนที่ไม่ชำนาญ แต่ จบลงด้วยการแต่งงาน กับแฟนคนแรกของเธอ)
→ ไป + gerund: แสดงถึงการพัฒนาที่ก้าวหน้าของการกระทำที่เกิดขึ้นทีละน้อย
Camila ดีขึ้นพฤติกรรมของมันบางครั้ง suele ที่จะต่อสู้กับ los chicos
(คามิลา คือ/กำลังดีขึ้น พฤติกรรมของเขาแม้ว่าบางครั้งเขาจะต่อสู้กับพวกหนุ่มๆ)
→ Llevar + gerund: หมายถึง การกระทำที่เริ่มต้นในอดีตและดำเนินต่อไปในปัจจุบัน
ฉันมีชีวิตอยู่ en คอสตาริกาของเดือน // Llevo แห่งเดือนที่มีชีวิต ในคอสตาริกา
(มีชีวิตอยู่ ในคอสตาริกาเมื่อสองเดือนที่แล้ว // สองเดือนที่แล้ว ฉันอาศัยอยู่ในคอสตาริกา)
→ Quedarse + gerund: แสดงความถาวรหรือความต่อเนื่อง
อโนเช่ คุณต้องการให้ฉันทำงาน มากมายเพียงนั้น
(คืนที่แล้ว ฉันทำงานต่อ แล้วพบกันใหม่)
→ ติดตาม + gerund: ถ่ายทอดแนวคิดเรื่องความต่อเนื่อง
Alejandra ฝึกต่อไป su portuguese ในกลุ่มสตูดิโอ
(อเลฮานโดร ยังมีต่อ ฝึกภาษาโปรตุเกสในกลุ่มศึกษา)
→ พื้น + gerund: หมายถึงการกระทำหรือสถานการณ์ที่ขยายเวลาออกไป มันสื่อถึงแนวคิดที่ว่าผู้ถูกสัมภาษณ์อุทิศเวลาและความพยายามในการดำเนินการ ในบางบริบท อาจมีค่าเสื่อมเสียหรือตำหนิติเตียน
ฮวน กำลังมองหา ทำงานแต่หาอะไรไม่เจอ
(ฮวน กำลังมองหา งานแต่หาไม่เจอ)
เสราฟิน เดิน metiéndose กับคนอันตราย
(เซราฟิน กำลังเข้าสู่ กับคนอันตราย)
→ Venir + gerund: บ่งบอกถึงความก้าวหน้าของกระบวนการที่เกิดขึ้นในอดีตและดำเนินต่อไปในปัจจุบัน
เฮเลน เวียนนา sufriendo กับ esos dolores hace เมื่อหลายปีก่อน
(เฮเลน่า ได้มีทุกข์ ด้วยความเจ็บปวดเหล่านี้มานานหลายปี)
อ่านด้วย: กริยาที่บกพร่องในภาษาสเปน
ปริยายทางวาจาของกริยา
ให้เป็นไปตาม คู่มือไวยากรณ์ใหม่ของภาษาสเปน ไม่มีทฤษฎีใดที่ครอบคลุมลักษณะทั่วไปของ กริยา periphrasisเช่นเดียวกับ infinitive และ gerund ตามหลักไวยากรณ์ สิ่งที่สามารถพูดได้ก็คือกริยาตกลงในเรื่องเพศและจำนวนกับหัวเรื่องหรือส่วนเติมเต็ม มีดังต่อไปนี้:
→ ให้ + มีส่วนร่วม: แสดงว่าการดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ซูซานะ ถ้าคุณเกลียดเพื่อความพึงพอใจ กับการตัดสินใจ
(สุสนะ พอใจแล้ว กับการตัดสินใจ)
ลาโปร เกลียดการนั่ง ที่เราทุกคนเข้าใจ el contento
(คุณครู สันนิษฐาน/สันนิษฐาน ที่เราทุกคนเข้าใจเนื้อหา)
→ รับ + กริยา: หมายถึงความคิดที่สะสม
ฉันอ่าน หนังสือทุกเล่มของการ์เซีย มาร์เกซ
(ฉันอ่านหนังสือของการ์เซีย มาร์เกซมาหมดแล้ว)
→ เดิน+มีส่วนร่วม: แสดงสถานะของอาสาสมัครจากแนวคิดที่มีระยะเวลายาวนาน นั่นคือ ความคิดที่ขยายออกไปตามกาลเวลา
โจเซฟ เป็นกังวล สุขภาพของคุณแม่ของคุณ
(โจเซฟ เป็นกังวล กับสุขภาพของคุณแม่)
→ ฤดูใบไม้ร่วง (ถ้า) + การมีส่วนร่วม: บ่งบอกถึงสถานการณ์หรือสิ่งที่จบลง
ทารก เผลอหลับ หลังจากมาก jugar.
(ทารก เขาหลับ หลังจากเล่นมาเยอะ)
→ ไป + เข้าร่วม: แสดงสถานะทางกายภาพของวัตถุ
สำหรับวันมูเอร์โตส ไปปลอมตัวกัน ของกระโหลกศีรษะ
(ในวันมูเอร์โตส ไปแต่งตัวกัน ของกระโหลกศีรษะ)
→ Tener + การมีส่วนร่วม: มีความหมายคล้ายกับ พก + gerund. ข้อแตกต่างคือ ในกรณีนี้ ผลลัพธ์ของการดำเนินการเป็นเพียงบางส่วน นั่นคือ กระบวนการอาจเสร็จสิ้นหรือไม่ก็ได้
ย่า เสร็จสิ้น ห้าภารกิจดิเอซที่ le dejó su mamá
(แล้ว เสร็จแล้ว ห้าในสิบภารกิจที่แม่ทิ้งให้คุณ)
→ เป็น + เข้าร่วม: ระบุผลลัพธ์ของการกระทำ
ฉันอยู่ในรายการ ที่จะออกไปกับคุณ
(ฉันพร้อมแล้ว ไปกับคุณ/กับคุณ)
อ่านด้วย:Las prepositions – คำบุพบทในภาษาสเปน
แก้ไขแบบฝึกหัด
คำถามที่ 1
สมบูรณ์ด้วยองค์ประกอบเชื่อมต่อที่เหมาะสม (บุพบท, ซึ่ง…)
ก) Tienes _____ ให้ความสนใจกับสิ่งที่คุณทำ
b) เราจะ ____ เดินทางในเดือนหน้า
c) ใน sé que le pasó a Maria เขาต้อง ___ กำลังศึกษาอยู่
d) ฉัน _____ เพื่อทำแบบฝึกหัดเหล่านี้ให้เสร็จ
จ) เฮย์ ____ คิดก่อนพูด
สารละลาย
ก) ว่า
b) the
ค) ของ
ง) ถึง
คือว่า
คำถาม 02
สมบูรณ์ด้วยหนึ่งในวลีต่อไปนี้: เขาเดินไปหา, เดเจเด, เอชาเอ, ทีเน เลดอส, llevo dos años escribiéndole
ก) Camila _____________ สิบบทของหนังสือ
ข) อัลเฟรโด ____________ อูนา นูเอวา คาซ่า
ค) เป็นเวลาห้าเดือนที่ ________ ทำงานในบริษัทนั้น
d) ไม่มี sé que le pasa al niño ไม่ว่าด้วยวิธีใด _________ ให้ร้องไห้
จ) _______________ มาเรีย แต่เธอไม่เคยโต้แย้งฉัน
สารละลาย
ก) ได้อ่าน
b) กำลังมองหา
ค) เดจาของ
ง) พบ find
จ) Llevo dos años escribiéndole
โดย Renata Martins Gornattes
ครูสอนภาษาสเปน
