Вижте дейностите за преподаване на гласни в детската градина. В допълнение към листовете, предложените дейности включват сглобяване на книга с помощта на децата и игра, която може да се играе в училище или у дома.
Дейност 1: скрити гласни
Дейност 2: оцветени гласни
Дейност 3: начални гласни
Дейност 4: Допълнете с гласните
Дейност 5: търсене на гласни
Напишете гласните на листове или карти и ги скрийте в средата, където ще се извършва дейността. Предложете на децата лов на гласни, като кажете, че всеки път, когато намерят гласна, трябва да кажат покажете я и да я произнесат на глас.
Раздайте листите и предложете на децата да ги занесат вкъщи, за да рисуват и с помощта на някой по-възрастен да изрежат картите си и да играят същата игра, където пожелаят.
Дейност 6: къща на гласните
Вземете непрозрачна торбичка и поставете в нея няколко предмета, които започват с гласни. На пода начертайте с тебешир пет къщички, по една за всяка гласна.
Подредете децата в кръг и кажете, че имат чанта с предмети, че са излезли на разходка и сега трябва да се приберат, защото става късно.
Започнете да вадите предмети от чантата един по един. Всеки път, когато се вземе предмет, децата трябва да посочат къщичката, където трябва да отиде предметът. В края на дейността всички предмети трябва да са се върнали в къщата си.
Дейност 7: книга с картинки (започваща с гласни)
В тетрадка, класьор или няколко листа, свързани с телбод, направете книжка с картинки на всяка буква от азбуката. Включете всички ученици в създаването на тази книга, което трябва да се прави през цялата учебна година.
Напишете всяка от буквите на лист хартия в горния десен ъгъл. Започнете с гласните. Първо говорете с учениците и вижте дали в стаята има някой, чието име започва с гласна. Ако е така, помолете родителите за снимка на детето или направете снимка, която да отпечатате и залепите на съответния лист с гласни.
Друг път раздайте вестници и списания и помогнете на децата да търсят неща, които започват с гласни. Изрежете и залепете върху съответните листове.
Всеки път, когато дете открие снимка на нещо, което започва с гласна, изрежете я и я поставете в книгата с негово участие.
Когато книгата вече има много букви, дори и да нямат всички, учителят може да прелиства книгата с учениците и, заедно измислете история от изображенията, които са успели да съберат в книгата, събрана със сътрудничеството на всичко.
Прочетете също:
- Дейности за образование в ранна детска възраст (3 години)
- Занимания по математика за детската градина
- Образователни дейности в ранна детска възраст за обучение на имената на пръстите
- Дейности за обучение на деца
ФЕРНАНДЕС, Марсия. Вокални дейности за ранно детско образование.Цялата материя, [n.d.]. Достъпен в: https://www.todamateria.com.br/atividades-de-vogais/. Достъп на:
Вижте също
- Дейности за обучение на деца
- Занимания по математика за детската градина
- Дейности за образование в ранна детска възраст (3 години)
- Дейности за преподаване на имена на пръсти (обучение на деца)
- Планове за уроци за образование в ранна детска възраст
- дейности по ограмотяване
- Занимания с геометрични фигури (детска градина и 1 клас)
- игри и закачки