Основна тенденция, прилагана в повечето бразилски училища, е интердисциплинарността. Тоест процесът на свързване на дисциплините. Това гарантира, че преподаването е по-динамично и че учениците спират да запомнят предмета и започват да го разбират.
Така че географски дейности за търсене на думи, които първоначално изглежда работят само на португалски, могат да се използват, когато говорите по други предмети с ученици. По този начин двата предмета могат да се допълват взаимно.
виж повече
Неравенство: IBGE разкрива 10-те най-лоши състояния за...
Израел е 4-тата най-силна военна сила в света; проверете класирането
Това може да повиши интереса на децата към предмета, тъй като изучаването на карти, континенти, имена на реки, планини не винаги предизвиква вълнение сред учениците. Промяната на стила на дейност е добра идея във всички области на образованието.
Колкото по-интерактивни са часовете, толкова по-големи са шансовете за постигане на задоволително представяне от учениците. Също така достъп до другите дейности за търсене на думи, предоставени от Escola Educação.
Разгледайте:25 Занимания по география за 5. клас
