Математиката е завладяващ предмет, който може да предизвика дори най-опитните и умели решаващи проблеми. По-специално математическите пъзели са вид задачи, които предизвикват интереса и любопитството на много хора, както и стимулират логическото мислене и креативността.
В този текст ще разгледаме пет предизвикателни математически гатанки, които ще тестват уменията на читателите и ще разрешат интригуващи математически мистерии. От класически проблеми до модерни пъзели, тези гатанки ще тестват вашето аналитично мислене и ще ви предизвикат да измислите креативни и изненадващи решения.
виж повече
Училищният директор се намесва деликатно, когато забелязва ученик с шапка в...
Майка информира училище, че 4-годишната дъщеря, която приготвя обяда си, може да...
Математически предизвикателства
- Мери е два пъти по-възрастна от Джон. Ако сборът на възрастта им е равен на 36 години, на колко години са Мери и Джон?
- Фредерик има 7 дъщери. Всеки от тях има брат. Колко деца има Фредерик?
- Аз съм трицифрено число. Цифрата ми десетици е с пет повече от цифрата ми единици. Моята цифра на стотните е с осем по-малка от цифрата на моите десетици. Кое число съм аз?
- Подредете уравнение с четири числа 9, така че резултатът да е 100.
Отговори
1. Мария е на 24 години, а Жоао е на 12 години. Нека х е възрастта на Джон, тогава възрастта на Мери е 2х. Уравнението става x + 2x = 36, което води до 3x = 36 и x = 12.
2. Ако всяка от седемте дъщери на Фредерик има брат, това означава, че този брат е общ за всички тях. Така Фредерик има общо осем деца: седем дъщери и един син.
3. Верният отговор на въпросната гатанка е 194. За да намерим това число, можем да използваме същите уравнения, които обясних по-рано:
d – u = 5 (където „d“ е цифрата на десетиците, а „u“ е цифрата на единиците)
c = d – 8 (където „c“ е цифрата на стотиците)
Можем да използваме първото уравнение, за да заменим „d“ с „u“:
d = u + 5
Сега можем да заместим този израз във второто уравнение, за да намерим „c“ по отношение на „u“:
c = (u + 5) – 8
c = u – 3
Така че имаме, че трицифреното число може да бъде записано като "cdu", т.е. "194".
4. Можете да използвате четири числа 9 и математически операции, за да създадете уравнение, което е равно на 100. Един от начините да направите това е:
(99 – (9/9)) = 100
Тук имаме:
99 като първите две 9;
9/9, което е равно на 1, използвайки третата и четвъртата 9s;
Тогава уравнението става:
99 – 1 = 100
