Насърчавайки управлението и почтеността, Министерството на образованието (MEC) обявява стартирането на иновативния Конкурс за най-добри практики. Днес беше публикувана Наредба № 1190, с която се определят правилата на конкурса, 27 юни, в Държавен вестник на Съюза.
В това първо издание на конкурса ще бъдат признати и наградени инициативи, насърчавани от органи и субекти, които имат за цел да подобрят управлението и почтеността. Целта е да се насърчат и подчертаят добрите практики в тези области в рамките на MEC и свързаните с него субекти.
виж повече
Младежите в затворнически режим на полусвобода ще могат да имат достъп до...
Вижте основното отношение на родителите, което подкопава щастието на...
Специалният съвет за вътрешен контрол (AECI) на MEC ще отговаря за организирането на конкурса, като обхваща всички звена и секретариати на министерството, както и свързаните с него субекти, с изключение на AECI.
Категории на състезанието, обявени от MEC и записи
Категориите на конкурса включват подобрение за:
- Обществена почтеност;
- Засилване на управлението на риска;
- Административен вътрешен контрол;
- Подобряване дейността на омбудсмана;
- Подобряване на корекционната дейност;
- Прилагане на Закона за противодействие на корупцията;
- Подобряване на дейностите по вътрешен одит;
- Подобряване на прозрачността и активното пасивно и социално участие.
Всяко звено на Министерството на образованието, заедно с институции, свързани с федералното правителство, може да регистрира до два опита във всяка категория, описана по-горе.
Желаещите да участват в конкурса трябва да попълнят формуляр, който ще бъде достъпен в PDF формат, и да го изпратят на ел. [email protected] и/или чрез процеса SEI. Регистрацията ще започне на 3 юли и ще бъде достъпна до 22 август тази година.
Институцията, която желае да получи повече информация за конкурса, ще може да намери всички подробности чрез портал, посветен на състезанието.
Любител на филми и сериали и всичко свързано с киното. Активен любопитен в мрежите, винаги свързан с информация за мрежата.
