Регистрацията за националния изпит за средно образование (Enem) приключи на 16 юни. В това издание от 2023 г. броят на абонатите надхвърли 4,6 милиона, но това е около половината от 8,7 милиона абонати през 2014 г., преди почти десетилетие.
Дали младите хора не успяват да видят Enem като врата към успеха? Според експерти, да.
виж повече
Enem 2023: регистрацията приключва този петък, но таксата може да бъде платена...
Enem 2023: регистрацията ще започне този понеделник, 5
Вижте също: Министерството на образованието провежда изслушване за преструктуриране на гимназиите в страната
Голяма част от младите ученици вече не вярват, че националният гимназиален изпит (Enem) е основната възможност за изграждане на успешен живот в зряла възраст.
Причините за намаляването на интереса към Enem
Посочват се няколко причини за тази промяна в перспективата, една от които е липсата на програми държавни стимули, което накара гимназистите да изберат да работят вместо изпълнете изпита.
От 2017 г. общият брой на записванията в Enem намалява, но през последните години този спад е по-изразен.
Въздействието на пандемията
Както беше посочено в началото на текста, през 2014 г. имаше рекорд от над 8,7 милиона кандидати, докато през 2022 г. този брой спадна до малко над 4,3 милиона.
Пандемията от коронавирус, която настъпи между 2020 г. и 2022 г., също влоши ситуацията, превръщайки 2021 г. в годината с най-малък интерес към изпита от 2005 г. насам, с едва 3,1 милиона регистрирани.
Функцията на Enem и нейните промени
Според професор Ана Карина Бренер от Държавния университет на Рио де Жанейро (Uerj), Enem вече няма функцията да удостоверява завършване на гимназия, което накара много хора да се запишат не за да постъпят във висше училище, а за да получат диплома заключение.
Освен това на много млади хора им е трудно да завършат гимназия защото са от семейства с ниски доходи и трябва да работят, за да гарантират непосредствената си прехрана, което също води до отлагане на изпита.
Липса на програми за стимулиране на младежта
Като друг влияещ фактор експертите посочват и липсата на програми за подкрепа на младите хора, като субсидии за жилища и храна.
Много студенти с ниски доходи, които влизат в университети чрез квоти, в крайна сметка отпадат поради липсата на тези предимства.
И в допълнение към прякото въздействие върху изпита, пандемията също затрудни завършването на гимназия по няколко начина, засягайки мотивацията на младите хора по отношение на Enem.
И какво може да реши този проблем?
Изправени пред този сценарий, експертите подчертават колко е важно да се даде надежда на младите хора и да се насърчат структурните промени.
Тоест от съществено значение е държавните училища помогнете на учениците да се подготвят за Enem, установявайки връзка между завършване на гимназия и записване на изпита.
По същия начин държавната подкрепа чрез публични политики е от съществено значение за осигуряване на достъп и постоянството на младите хора във висшето образование, намаляване на разходите и предизвикателствата, пред които са изправени семействата.
„Младежите трябва да имат нови надежди по отношение на положителните възможности за бъдещето“, подчертава Ана Карина Бренер.
През 2023 г., с края на пандемията и увеличаването на стипендиите за студенти, изглежда се появи искрица надежда: броят на кандидатите беше с 8,2% по-висок от миналата година.
