Изследователи от Икономическия факултет на Фондация Гетулио Варгас (FGV) посочват, че Бразилия губи 2 процентни пункта от БВП (брутен вътрешен продукт) годишно поради предлаганото несигурно образование. При оценката бяха направени връзки за това как образованието може да повлияе на дадена страна.
Изследователите разглеждат анализите на PISA, организирани от OECD (Организация за международно сътрудничество) Икономическо развитие) и от TIMSS (превод от английски, Тенденции в международната математика и изследвания в наука). Последната оценка на Pisa се проведе през 2018 г. и беше публикувана през 2019 г.; Бразилия има средно 382 по математика, а средното за ОИСР е 489.
виж повече
Сигнал: ТОВА отровно растение вкара млад мъж в болница
Google разработва AI инструмент, за да помогне на журналистите в...
Изследването също така показва, че растежът на богатството, което страната може да развие, се дължи на качеството на образованието. Следователно таксите, представени в училището, не са от решаващо значение. Качеството в образованието е основната точка за финансовия растеж на хората.
Образованието в Бразилия е икономическа инвестиция
Андре Портела, професор във FGV и главен отговорник за изследването, разкрива, че всяко необходимо условие за устойчив човешки растеж се формира от цикъл от добродетели.
„Не просто страната произвежда повече, има подобрение в живота на хората, в здравето, с по-малко престъпност, по-високи заплати, иновации, политическо участие“, анализира професорът. Училищата, които гарантират по-добро преподаване, според проучването демонстрират намаляване на броя на убийствата и качеството в други чисто социални аспекти.
Проучванията накараха Ерик Ханушек от Станфордския университет да заключи през 2022 г., че южноамериканските страни ще спечелят много повече от инвестирането в основно образование на нивото на Пиза. За него дори през 21-ви век студентите биха спечелили 76 трилиона щатски долара за своите страни.
Развиващата се страна трябва да се съюзи с качеството на образованието. Растежът на икономиката в Португалия, Южна Корея, Полша и Сингапур се дължи на дълги инвестиции в училищата и това е основен пример, че качеството на преподаване е над средното.
Въздействие на PISA
С посочения резултат за оценка повечето бразилски ученици показаха ниски резултати по оценяваните предмети: математика, природни науки и четене. Разбирането на текста, идентифицирането на графики и броенето на числата са проблеми за бразилското образование.
Това низходящо развитие, ако продължи, ще гарантира, че на Бразилия ще са необходими около три десетилетия, за да достигне нивото на Япония. Разбира се, тези ниски данни бяха доказателство от пандемията Covid-19.
Любител на филми и сериали и всичко свързано с киното. Активен любопитен в мрежите, винаги свързан с информация за мрежата.