Прости настоящи упражнения (с коментиран шаблон)

О Сегашно просто (просто настояще) е един от най-използваните глаголи на английски и съответства на сегашното време в португалския. Също наричан Сегашно просто, това време се използва за означаване обичайни действия, които се случват в настоящето.

О Сегашно просто се използва и за позоваване на универсални истини, чувства, желания, мнения и предпочитания.

Въпрос 1

(SEDUC-CE / 2013)

текст seduc 2013 английски

Ако клаузата „тя беше най-щастливата жена в живота“ (ℓ.2) беше използвана в простото сегашно време, словесната форма „беше“ трябва да бъде заменена с

а) съм
б) са
в) има
г) бяха
д) е

Правилна алтернатива: д) е.

„Was“ е простото отминало наклонение на глагола „to be“, използван с трето лице единствено число (той / тя / тя).

„Is“ е простото сегашно наклонение на глагола „to be“, използван с трето лице единствено число.

„Was“ е миналото на „is“.

въпрос 2

(UECE / 2004)

МАСАКЪТ НА ДЪРВОТО

от Алекс Шуматов

Хартиената индустрия унищожава11 една от последните велики щандове на местните гори в Америка25 за да ви донесат пресни пазаруващи12 торби и тоалетна хартия.

Ако имаше международен съд, който преследва9 престъпления срещу планетата, като този в Хага, който се занимава23 с престъпления срещу човечеството, какво се случва22 на платото Къмбърланд в източната част на Тенеси несъмнено ще бъде подсъдимо.

Престъплението - едно от многото тайни екоциди, които американските корпорации извършват1 по света - взе2 място28 в продължение на три десетилетия. Около 200 000 акра на тази земя вече са изсечени30 от хартиената индустрия и рязането13 продължи3. Там, където някога е растял10 някои от най-биологично богатите твърдолистни гори в умерената зона на Северна Америка (която се простира4 от Мексиканския залив до южната част на Канада), сега има ред след ред генетично конструирани бързорастящи борови дървета, които дават най-много пулп за най-кратко време. Но ненаситният апетит на хартиената индустрия26 за дървен материал е срещнал5 с неочаквана конкуренция от също толкова ненаситно насекомо. През последните четири години около 50 до 70 процента от засадените борове6 на платото са погълнати31 от южния боров бръмбар. Целият Юг е опустошен32 от най-лошото огнище в историята на този местен хищник на борови дървета, причинено от огромно увеличение на количеството бор, което може да се яде на промишлените плантации, които са заменили20 родната гора. Неспособна да спаси мъртвия си дървен материал, хартиената индустрия губи17стотици милиони долари. И все пак изглежда7 все още ангажиран да унищожава16 какво остава24 на необикновено буйната гора на платото Къмбърланд, която заедно с източната част на Тенеси Голямата долина и планините Къмбърленд Америка. Загубата на биологично разнообразие е трагична, но и абсурдна в икономически план; дори няма добър бизнес смисъл.

Не са много хората, които знаят какво се приема14място33. Почти 90 процента от платото Къмбърленд са в частни ръце и са освободени от всички, с изключение на няколко правителствени разпоредби18. Федералните и държавните агенции, които би трябвало да регулират хартията, дървесината и минното дело15 отраслите са населени с34 бившите ръководители на тези компании и са дошли29 да се разглеждат тези отрасли като клиенти, чиито разрешения и проекти трябва да бъдат улеснени35 а не разглеждани. Но една четвърт от хартията в света27 и 60 процента от американските дървесни продукти са19 произведени36 на юг и желанието за справяне със злоупотребите с хартиената индустрия, което допринася8 Милиони долари за предизборната каса на политиците от цялата страна, просто не е там - със сигурност не в Тенеси.

Има и друга причина за липсата на обществена информираност: Голяма част от опустошенията са скрити от погледа от тънки „ивици за красота“ от местни гори, оставени по магистралите на платото. Единственият начин да получите пълната картина е да се качите в малък самолет и да го видите от въздуха.

РЕЧНИК

лоблолиен бор - борови видове
бръмбар - бръмбар, насекомо
дървен материал - дърво
да опустошавам - опустошавам

Проверете опцията, чиито глаголи са в простото настояще:

а) ангажират (реф.1), е взел (реф.2), продължава (реф.3)
б) се простира (реф. 4), е изпълнил (реф. 5), засаден (реф. 6)
в) продължава (ref.3), изглежда (ref.7), допринася (ref.8)
г) съден (реф.9), допринася (реф.8), нараства (реф.10)

Правилна алтернатива: c) продължава (ref.3), изглежда (ref.7), допринася (ref.8)

Трите глагола на алтернатива в) са спрегнати в трето лице единствено число (той / тя). „Продължава“ е флексия на глагола „да продължиш“, „изглежда“ е флексия на глагола „да изглеждаш“, а „допринася“ е флексия на глагола „да допринасяш“.

За да образуваме флексиите на трето лице единствено число (той / тя / тя) в Simple Present, имаме като общо правило добавянето на –s в инфинитивната форма на глагола, без „до“. (Пример: изглежда> изглежда).

В зависимост от края на глагола може да се наложи да добавите или премахнете още букви. (Пример: да се притеснявате> притеснения).

За всички останали (аз, вие, ние и те), наклонението в Simple Present съответства на глагола в инфинитива без „до“. (Примери: да продължите> продължете; да допринесе> да допринесе.)

Вижте в какво време са флексиите на другите алтернативи:

а) ангажират (реф.1), е взел (реф.2), продължава (реф.3):

- ангажират: Настоящ Непрекъснат
- взе: Present Perfect
- продължава: Simple Present

б) се простира (реф. 4), е изпълнил (реф. 5), засаден (реф. 6)

- разширява: Simple Present
- е срещнал: Present Perfect
- засадени: Simple Past

г) съден (реф.9), допринася (реф.8), нараства (реф.10)

- преследван: Simple Past
- допринася: Simple Present
- нарасна: Simple Past

въпрос 3

(UNIFOR-CE / 2001)

В вековната битка между тийнейджъри, търсещи независимост, и притеснени родители, по-старото поколение опакова някои нови оръжия. Повикващият казва на родителите на личната карта кой се обажда на децата им. Сметките за мобилни телефони подробно описват всеки местен номер, който детето е повикало. Новите компютърни програми проследяват почти всичко - всеки посетен уебсайт, всеки имейл, който тийнейджър прави онлайн.

Родителското разузнаване ще се влоши - или ще се подобри, в зависимост от вашата гледна точка.

(Wall Street Journal, ноем. 6, 2000)

Глаголите, които са в Simple Present, в текста, са

а) притеснен - ​​обадил се - прави
б) детайл - проследяване - получаване
в) притеснен - ​​посетен - изпратен
г) опакова се - обажда се - върви
д) разказва - подробно - следа

Правилна алтернатива: д) казва - детайл - трак

„Разказва“ е флексия на глагола „да разказваш“, „детайл“ е флексия на глагола „да детайлизираш“, а „проследявай“ е флексия на глагола „да проследяваш“.

За да образуваме флексиите на трето лице единствено число (той / тя / тя) в Simple Present, имаме като общо правило добавянето на –s в инфинитивната форма на глагола, без „до“. (Пример: да кажа> разказва).

В зависимост от края на глагола може да се наложи да добавите или премахнете още букви. (Пример: за изучаване> проучвания).

За всички останали (аз, вие, ние и те), наклонението в Simple Present съответства на глагола в инфинитива без „до“. (Примери: да кажете> кажете; да уча> уча.)

Вижте в какво време са флексиите на другите алтернативи:

а) притеснен - ​​обадил се - прави

- притеснен: Simple Past
- призова: Present Perfect
- прави: Simple Present

б) детайл - проследяване - получаване

- детайл: Обикновено настояще
- track: Simple Present
- get: В текста глаголът „get“ е част от структура, която е в Simple Future: ще се влоши

в) притеснен - ​​посетен - изпратен

Всички отражения на тази алтернатива са комбинирани в Simple Past.

г) опакова се - обажда се - върви

Всички отражения на тази алтернатива се комбинират в Present Continuous

За да разберете по-добре обяснението на шаблона, вижте също:

  • Минало просто
  • Просто бъдеще

въпрос 4

(UNCISAL / 2015)

Министър Норман Бейкър иска край на тестовете върху животни в Обединеното кралство

От Брайън Уилър

политически репортер

Министърът, отговарящ за регулирането на експериментите с животни във Великобритания, заяви, че иска да види край на всички тестове.

[…]

Наличен в: www.bbc.com/news/uk-politics-28580792

Следвайки граматическото правило на глаголното спрягане, съгласно примера в заглавието на статията по-горе изречението „Тя ________ своето достойнство на всяка цена“ ще бъде допълнено, както следва с глагола „да преследват ”.

а) преследван.
б) преследване.
в) преследван.
г) преследва.
д) преследват.

Правилна алтернатива: г) преследва.

Погледнете примера в заглавието: Министър Норман Бейкър иска край на тестовете върху животни в Обединеното кралство

Глаголът на изречението е глаголът „да искаш“ и е спряган в трето лице единствено число (той / тя) от Simple Present.

За да образуваме флексиите на трето лице единствено число (той / тя / тя) в Simple Present, имаме като общо правило добавянето на –s в инфинитивната форма на глагола, без „до“. (Пример: да иска> иска).

В зависимост от края на глагола може да се наложи да добавите или премахнете още букви. (Пример: за парти> партита).

За всички останали (аз, вие, ние и те), наклонението в Simple Present съответства на глагола в инфинитива без „до“. (Примери: да искаш> искаш; за парти> парти.)

Вземайки предвид изявлението на упражнението (следвайте граматичното правило за спрягане на глаголите, съгласно примера в заглавието), трябва да запълним празнината, като изберем глагол също в Simple Present, спряган в трето лице чрез добавяне на "-с".

Следователно, правилната алтернатива е преследваната буква г).

„Преследва“ е трето лице единствено словосъчетание (той / тя) на глагола „да се преследва“.

Тя преследва своето достойнство на всяка цена = Тя поддържа своето достойнство на всяка цена.

въпрос 5

Попълнете изреченията с правилния спомагателен:

Тя ____________ ходи на училище в събота. Тя само ________________ през делничните дни. А ти? ___________ учиш ли през почивните дни?

а) е / учи / прави
б) не / проучва / прави
в) не / проучвания / прави
г) не / учи / прави

Правилна алтернатива: б) не / проучва / прави

„В събота“ означава, че фразата се отнася до обичайна ситуация в настоящето. Следователно трябва да използвате Simple Present.

За да направим изреченията отрицателни в Simple Present, трябва да използваме “do” или does ”+“ not ”. Можем да използваме и договорената форма на всеки от тях: „не” и „не”.

„Does“ се използва с той / тя / него, а „do“ се използва с останалите лични местоимения (аз, ти, ние и те).

Засега само алтернативи б) и г) са верни.

Втората празнина, която трябва да се запълни, показва действието, извършено от субекта.

Тъй като субектът е личното местоимение "тя" (тя), флексията трябва да се образува чрез добавяне на -s към инфинитивния глагол без "на".

Обърнете внимание, че глаголът, посочен в алтернативите на отговора, е глаголът „да се изучава”.

„Да изучавам“ е неправилен глагол, който завършва на „y“, предшестван от съгласна. В този случай трябва да премахнете „y“ и да добавите „-ies“, тоест „да учиш“ става „проучвания“.

С това пристъпваме към вариант б), като вече знаем, че това е правилният отговор за упражнението.

Последната празнина започва въпрос.

Вижте, че фразата „през уикендите“ (през уикендите) дава идеята за навик в настоящето. Поради тази причина времето, което трябва да се използва, е Simple Present.

За да направим въпросителни изречения в Simple Present, трябва да използваме „do” или does ”.

„Does“ се използва с той / тя / него, а „do“ се използва с останалите лични местоимения (аз, ти, ние и те).

Тъй като местоимението на изречението е „вие“ (вие), помощното средство, което трябва да се използва, трябва да бъде „Направете“.

въпрос 6

(FUNCAB / 2014-адаптиран)

Прочетете текста по-долу и отговорете на въпроса, който следва:

Текст 2:

Английски за възрастни и възрастни!

Изучаването на език не е само за младите! Той е за всеки и ако сте по-възрастни обучаеми, може би 40+ до 70+, тогава присъединяването към курс по английски език в среда с хора от подобни възрастови групи е чудесен начин да го направите.

Когато се присъедините към курс в някое от международните училища, ще откриете, че приблизително повече от 20% от нашите ученици са на възраст от 30 до 44 години и още 32% са на възраст от 45 до 75 години - понякога и по-възрастни. Повече от вероятно е да попаднете в клас с хора на подобна възраст;

Някои зрели студенти избират курсове по бизнес английски за своите работни нужди, но много повече се присъединяват към стандартни курсове по общ английски или към курсовете за интензивни английски мини-групи. Курсове като тези ви помагат да съчетаете езиковия си курс с почивка и можете да направите своя собствена следобедна програма или присъединете се към социални програми, които са предназначени да имат разнообразие от различни дейности, подходящи за всички възрастови групи в училище. Програмата се променя всяка седмица и можете да видите проби от всички различни дейности на страниците на социалната програма или на страниците във Facebook.

Зрелите учащи ще се чувстват в безопасност, присъединявайки се към някое от международните училища. Ще намерите хора на подобна възраст във вашия клас по всяко време на годината

Настаняването в International School (I S) е подходящо и за възрастни клиенти - можете да изберете от тях семейна къща със самостоятелна баня, апартамент, но най-удобният от всички е хотел Club IS, който е срещу училище. Club IS е за зрели хора, които учат в училището. Класовете винаги са организирани според нивото и според възрастовите групи.

(Адаптирано от: http: www.tisenglish.co.uk / курсове-за-възрастни-възрастни хора)

Прочетете тези изречения;

1. Възрастните обучаеми _______ искат да научат испански. Те искат да научат английски.
2. Програмата ______ променя всяка седмица.
3. Колко често ______ имате часове по бизнес английски?
Правилните помощни средства, които допълват изреченията по-горе, са:

а) от / от / от.
б) прави / прави / прави.
в) не / не / прави.
г) не / не / прави.
д) не / не / прави.

Правилна алтернатива: в) не / не / прави.

В изречение номер 1 двете клаузи представят различни идеи:

„Възрастните обучаеми _______ искат да научат испански. Те искат да научат английски. " (По-възрастните ученици _________ искат да научат испански. Те искат да научат английски.)

От съдържанието вече можем да установим, че празнината трябва да се запълни с отрицателна форма.

Фразата е в Simple Present и темата е „учащи“ (ученици), което е еквивалентно на местоимението хора „те“ (те).

За да направим изреченията отрицателни в Simple Present, трябва да използваме “do” или does ”+“ not ”. Можем да използваме и договорената форма на всеки от тях: „не” и „не”.

„Does“ се използва с той / тя / него, а „do“ се използва с останалите лични местоимения (аз, ти, ние и те).

Правилната фраза е: „Възрастните учащи не искат да учат испански. Те искат да научат английски. " (Възрастните ученици не искат да учат испански. Те искат да научат английски.)

Засега само алтернативи в) и г) са верни.

В изречение номер 2, „Програмата ______ се променя всяка седмица.“, Забележете, че думата „програма“ съответства на личното местоимение „it“ (използва се за вещи и предмети).

Не забравяйте, че само алтернативи в) и г) все още са в игра. Останалите алтернативи вече бяха обезсилени в резолюцията на изречение 1.

Тъй като „не“ се използва за „той / тя / то“ и „не“ за останалите местоимения (аз, ти, ние и те), алтернатива в) е избрана като правилна.

Тук вече знаем, че буква в) е отговорът на упражнението. Вижте обаче анализа на изречение 3:

„Колко често ______ имате часове по бизнес английски?“ (Колко често посещавате уроци по бизнес английски?) Е въпрос към Simple Present.

За да направим въпросителни изречения в Simple Present, трябва да използваме „do” или does ”.

„Does“ се използва с той / тя / него, а „do“ се използва с останалите лични местоимения (аз, ти, ние и те). „Така че последното изречение е„ Колко често имате часове по бизнес английски “.

въпрос 7

(FUNCAB / 2014)

ДОБРЕ ДОШЛИ!

И поздравления за новата ви покупка. Вече имате право на ненадмината услуга и редица предимства като част от гаранционната и сервизна програма на Ericsson. Вашият мобилен телефон Ericsson е проектиран да ви предложи максимално качество, удобство и производителност. И разбира се, ние го гарантираме. Отсега нататък, като нов собственик на мобилен телефон на Ericsson, ще имате достъп до редица изключителни предимства като: обширна мрежа от сервизни центрове на Ericsson; ограничена 1-годишна гаранция и споразумение за обслужване и безплатна гореща линия за обслужване на клиенти.

ГАРАНЦИОННИ УСЛОВИЯ

Уважаеми клиенти,

Ако вашият продукт на Ericsson се нуждае от гаранционно обслужване, трябва да го изпратите до оторизиран сервиз на всяка компания. За информация се свържете с магазина, от който сте закупили продукта. Продуктът във всички случаи трябва да бъде придружен от следните елементи: вашето име, адрес, телефонен номер, гаранционна карта, сметка за продажба, носещ сериен номер, дата на доставка или разумно доказателство за тези дати и подробно описание на проблем.

Нашата гаранция

Тази гаранция се удължава от Ericsson Inc. („Дружеството“) до първоначалния купувач само за използване. Ericsson гарантира, че този продукт няма дефекти в материала и изработката по време на първоначалната му покупка и за следващия период от една (1) година. Всички аксесоари за продукта се покриват за период от една (1) година от датата на покупката.

какво ще правим

Ако по време на гаранционния период този продукт се окаже дефектен при нормална употреба и сервиз поради неправилно материали или изработка, компанията ще поправи или замени дефектния елемент с нов или фабрично възстановен замяна.

(Взето от Ericsson - Едногодишно споразумение за гаранция и обслужване)

Прочетете следните изречения:

1. Мобилният телефон на Ericsson __________ вие сте най-доброто качество.
2. Ericsson __________ продуктът да не съдържа дефекти.
3. Ако имате нужда от повече информация, трябва да __________ магазинът, от който сте закупили продукта.

Глаголите, които попълват правилно изреченията по-горе, са съответно:

а) оферта / заповед / контакт
б) оферти / варанти / контакти
в) оферта / гаранция / контакти
г) оферти / варанти / контакт
д) оферта / гаранция / контакт

Правилна алтернатива: г) оферти / варанти / контакт

В изречение 1, „Мобилният телефон на Ericsson __________ ти е най-доброто качество.

Темата на фразата е „Мобилен телефон Ericsson”. Тъй като е обект, съответното лично местоимение е „то“.

Не забравяйте, че за да образуваме флексиите на трето лице в единствено число (той / тя / тя) в Simple Present, имаме като общо правило добавянето на –s в инфинитивната форма на глагола, без „до“. (Пример: да предлага> оферти).

В зависимост от края на глагола може да се наложи да добавите или премахнете още букви. (Пример: да се притеснявате> притеснения).

За всички останали (аз, вие, ние и те), наклонението в Simple Present съответства на глагола в инфинитива без „до“. (Пример: за контакт> контакт)

Следователно правилният начин за попълване на изречението е „оферти“.

„Мобилният телефон на Ericsson ви предлага най-доброто качество.“ (Ericsson Mobile ви предлага най-доброто качество.)

Засега са валидни само алтернативи б) и г), тъй като те са двете, където „оферти“ е опцията за отговор в изречение 1.

В изречение 2, „Ericsson __________ продуктът да няма дефекти.“, Предметът е марката Ericsson. Отново съответното лично местоимение е „то“ и поради тази причина трябва да използваме склонен глагол от трето лице в единствено число (той / тя / той).

Като общо правило, наклонението от 3-то лице в единствено число на Simple Present се формира чрез добавяне на –s към инфинитива на глагола без “на”.

Следователно правилният начин за попълване на изречението е "варанти" (гаранция):

Ericsson гарантира, че продуктът няма дефекти. (Ericsson гарантира, че продуктът няма дефекти.)

В изречение 3, „Ако имате нужда от повече информация, трябва да __________ магазинът, от който сте закупили продукта.“, Обърнете внимание, че е използван модалният глагол „би трябвало“ (би трябвало; Трябва).

След „би трябвало“, глаголът с инфинитив се използва без „до“.

Сред алтернативите, които все още са в игра, само буквата d) има правилната форма (контакт). Алтернатива б) представя глагола „да контактуваш“, наклонен в трето лице единствено число на Simple Present.

Следователно правилният начин за попълване на фразата е „контакт“ (контакт):

Ако имате нужда от повече информация, трябва да се свържете с магазина, от който сте закупили продукта. (Ако имате нужда от повече информация, трябва да се свържете с магазина, от който сте закупили продукта.)

Следователно заключаваме, че алтернатива г) е отговорът на упражнението.

въпрос 8

(AOCP / 2012)

Как да изтеглите видеоклипове в YouTube

Ако искате да изтеглите видеоклипове в YouTube, без да се налага да плащате такса, да инсталирате лента с инструменти или да стартирате съмнителна приставка за браузър, разгледайте нашето удобно ръководство за използване на YouTube Downloader HD. Ако сте като повечето читатели на PCWorld, вероятно имате няколко класически видеоклипа в YouTube, които обичате да споделяте с приятели, семейство и колеги. Всичко е наред и добре, когато сте свързани с интернет, но какво, ако искате да запазите няколко от любимите си видеоклипове на USB памет или да запишете някои запомнящи се клипове на диск като подарък? Ако искате да изтеглите видеоклипове в YouTube, без да се налага да плащате такса, да инсталирате лента с инструменти или да стартирате съмнителна приставка за браузър, ви предлагаме да използвате YouTube Downloader HD. Безплатна програма за изтегляне, YouTube Downloader HD, улеснява нещата: Вие предоставяте URL адреса на видеоклипа, избирате качеството и формата на видеоклипа и щраквате върху бутона Изтегляне. YouTube Downloader HD има ограничен избор от изходни формати и не може да изтегля от видео сайтове, различни от YouTube, но това е така все още блести със своята инсталация без рекламен софтуер, възможност за изтегляне на множество видеоклипове едновременно и автоматично преобразуване особеност.

От Джъстин Фелпс, PCWorld

В следното изречение извлечение: „... но все пак блести със своята инсталация без рекламен софтуер, възможност за изтегляне на множество видеоклипове едновременно и функция за автоматично преобразуване. “, има глагол, изрично маркиран в Presente Simple, в 3-то лице на единствено число. Проверете кой глагол носи тази характеристика.

а) блести.
б) Инсталация.
в) Изтегляне.
г) Едновременно.
д) Преобразуване.

Правилна алтернатива: а) Блести.

„Блести“ е трето лице единствено словосъчетание на глагола „да блести“.

Като общо правило, ние образуваме флексиите от трето лице в единствено число (той / тя / тя) в Simple Present, като добавяме –s в инфинитивната форма на глагола, без “до”. (Пример: да свети> свети).

В зависимост от края на глагола може да се наложи да добавите или премахнете още букви. (Пример: да се опита> опитва).

За всички останали (аз, вие, ние и те), наклонението в Simple Present съответства на глагола в инфинитива без „до“. (Пример: за изтегляне> изтегляне)

въпрос 9

(CETRO / 2015)

Прочетете текста по-долу.

Какво е гладът?

Остър глад или глад често се подчертават на телевизионните екрани: гладните майки са твърде слаби, за да кърмят децата си при удари от суша Етиопия, бежанци в разкъсана от войната Сирия, които се редят на опашки за хранителни дажби, хеликоптери, превозващи високоенергийни бисквити до жертви на земетресение в Хаити Пакистан.

Тези ситуации са резултат от кризи с висок профил като война или природни бедствия, които гладуват популация от храна. И все пак извънредните ситуации представляват по-малко от осем процента от жертвите на глада.

Ежедневното недохранване е по-малко видима форма на глад - но засяга много повече хора, от шантавицата градовете Джакарта в Индонезия и камбоджийската столица Пном Пен до планинските села на Боливия и Непал. На тези места гладът е много повече от празен стомах.

В продължение на седмици, дори месеци, жертвите му трябва да живеят със значително по-малко от препоръчаните 2100 килокалории, от които обикновеният човек се нуждае, за да води здравословен живот.

Тялото компенсира липсата на енергия, като забавя физическите и умствените си дейности. Гладният ум не може да се концентрира, гладното тяло не поема инициатива, гладното дете губи всякакво желание да играе и учи.

Гладът също отслабва имунната система. Лишени от правилното хранене, гладните деца са особено уязвими и стават твърде слаби, за да се справят с болестите и могат да умрат от често срещани инфекции като морбили и диария. Всяка година почти 7 милиона деца умират преди да навършат пет години; недохранването е ключов фактор за над една трета от тези смъртни случаи

(Източник: Нива и тенденции в детската смъртност, IGME, 2012 г. http://www.wfp.org).

Изберете алтернативата, която представя питателната форма на изречението по-долу.

„[_] Засяга много повече хора от плетените градове [_]“.

а) Засяга ли много повече хора от мрачните градове?
б) Засяга ли много повече хора от плетените градове?
в) Засегнали ли са много повече хора от плетените градове?
г) Засягат ли много повече хора от плетените градове?
д) Засягат ли много повече хора от плетените градове?

Правилна алтернатива: а) Засяга ли много повече хора от плетените градове?

Имайте предвид, че оригиналната фраза е в Simple Present. „Засяга“ е флексията от трето лице в единствено число (той / тя) на глагола „да повлияе“.

За да направим въпросителни изречения в Simple Present, трябва да използваме „do” или does ”.

„Does“ се използва с той / тя / него, а „do“ се използва с останалите лични местоимения (аз, ти, ние и те).

Важно е да се спомене, че в въпросителни изречения в Simple Present, т.е. когато използваме „do“ или „does“, за да зададем въпрос, главният глагол трябва да се използва в инфинитива без „to“.

В гореспоменатото изречение глаголът е „засяга“. По този начин, за да се разработи въпросът, е достатъчно да прехвърлите глагола в инфинитив (да повлияете) и да премахнете „до” (засяга).

Тъй като предметът на изречението е „то“, спомагателното средство, което ще се използва, е „прави“.

въпрос 10

(COSEAC / 2009)

текст coseac 2009 английски

Роботите ____ имат мозъка да „интелигентно и автономно търсят ____ обекти“ _____ свои собствени.

а) не / за / в;
б) не / на / в;
в) не съм / за / включен;
г) не / за / на;
д) не / за / включено.

Правилна алтернатива: г) не / за / включване

Обърнете внимание, че темата на изречението е „роботи“.

Когато прочетем изречението изцяло, можем да видим, че то е в Simple Present:

„Роботите ____ имат мозъка да„ интелигентно и автономно търсят ____ обекти “_____ свои собствени.“ (Роботите ___________ имат интелигентността да „Търся обекти интелигентно и автономно сам.)

„Роботи“ е еквивалентно на личното местоимение „те“ и затова трябва да използваме формата „не“.

„Търсене за“ е фразеологичен глагол, който означава „търсене“.

„Сами по себе си“ е израз, който на английски означава „сами по себе си“.

въпрос 11

(Институт AOCP / 2020)

комикс просто подарък

Изречението "Наистина ли имаш предвид това?" взето от комикса, изразете:

а) Въпрос в простото сегашно време.
б) Изненадата в сегашното прогресивно време.
в) Съмнение в минало време.
г) Хипотезата в бъдеще време.

Правилна алтернатива: Въпрос в простото сегашно време.

а) ПРАВИЛНО. О Сегашно просто време това е глаголно време, което освен че изразява обичайни действия, изразява и универсални истини, чувства, желания, мнения и предпочитания.

Във фразата на лентата глаголът означава това означава „(наистина) да искаш да кажеш нещо“, „да се занимаваш сериозно с нещо“, като по този начин показва желанието на събеседника да знае истинското мнение на подателя на предишното съобщение.

Проверете превода, за да разберете по-добре:

„Надявам се животните да отидат в рая.“ (Надявам се животните да отидат в рая.)
„-Красно е да чуя да казваш това. Наистина ли го мислиш? ” (Красиво е да чуя да казваш това. Ти сериозно ли?"
"-Разбира се! Нямаше да е рай без ребра и пилешки крилца. (Ясно е! Нямаше да е рай без ребра и пилешки крилца! "

б) ГРЕШНО. О Сегашно продължително време това е време, което изразява непрекъснати действия, тоест, които се случват в момента на речта. Образува се от глагола да бъде в Сегашно просто (съм/е/са) + герунд (-инж) на главния глагол

в) ГРЕШНО. О Минало време обозначава действия в миналото, които не се случват в диалога.

г) ГРЕШНО. Лентата има фраза, която показва хипотеза в бъдеще време (хипотеза в бъдеще време), но тази индикация се дава от следния откъс: „- Разбира се! Нямаше да е рай без ребра и пилешки крилца. (Ясно е! Нямаше да е рай без ребра и пилешки крилца! "

въпрос 12

Използвайте един от глаголите, за да завършите изреченията. Понякога се нуждаете от отрицателното:

а) Вегетарианци __________________ месо. (да ям)

Отговор: вегетарианци Да не се яде месо. или вегетарианци не яжте месо. (Вегетарианците не ядат месо.)

Като се има предвид, че фразата говори за вегетарианци (вегетарианци), да ям (яде) и месо (плът), можем да заключим, че празнината ще се запълни с отрицателния глагол.

Като субект (вегетарианци) се наклонява в множествено число, отговаря на местоимението те (те).

отричането на те в Сегашно просто се формира от следната структура:

те + на + не + глагол в инфинитив без Аз съм

Като алтернатива можем да използваме договорената форма не отколкото Недей. Тъй като и двете имат една и съща функция в изречението, празнината трябва да се запълни с Да не се яде или от не яжте.

б) Пчели __________________ мед. (да направиш)

Отговор: пчели направи пчелен мед. (Пчелите правят мед.)

Предметът на изречението е пчели (пчели) и се наклонява в множествено число. Така че съответства на местоимението те (те). Докато разглеждаме думите пчели (пчели), да направиш (направи) и пчелен мед (скъпа), осъзнаваме, че празнината трябва да се запълни с утвърдителна форма на глагола.

Флексията на Сегашно просто в те се прави с глагола в инфинитива (да направиш) без Аз съм.

в) Преводач __________________ от един език на друг. (превеждам)

Отговор: преводач превод от един език на друг. (Преводач превежда от един език на друг.)

Предметът на изречението е преводач (преводач), което съответства на трето лице единствено число, в случая той Тя (той Тя).

огъването на Сегашно просто трето лице се прави с добавяне на , -ее или -ий, в зависимост от окончанието на глагола.

при глаголи, завършващи на , какъвто е случаят с превеждами, просто използвайте инфинитива без Аз съм и добавете в края на глагола: преводВие ли сте

г) Лъжец е някой, който __________________ истината. (Да кажа)

Отговор: Свързването е някой, който не казва истината. или Свързването е някой, който не казва истината. (Лъжец е някой, който не казва истината.)

Предметът на изречението е лъжец (лъжец / лъжец), което съответства на местоименията той Тя (той / тя), трето лице единствено число.

Изречението казва, че "Лъжец е някой, който __________________ истината." Тъй като глаголът, който ще се използва за запълване на празнината, е Да кажа (да речем), можем да видим, че трябва да се използва по негативен начин.

Отрицателните изречения на Обикновен подарък в трето лице единствено число следвайте структурата по-долу:

субект + не + глагол в инфинитив без Аз съм

Следователно колоната трябва да се попълни до не казва или чрез договорената му форма не казва.

Източник: МЪРФИ, Реймънд. Английска граматика в употреба, справочник за самообучение и практическа книга за студенти средно напреднали. Второ издание. Cambridge University Press. (Страница 5, упражнение 2.3 (адаптирано).

Вижте също: Правете и правите

въпрос 13

В комплект с Simple Present:

По колко часа _________ банките _________ в Италия? (затварям)

а) прави - затваря
б) направи - затвори
в) е - затворен
г) най-общо - отблизо

Отговор: б) в колко часа на банките близо в Италия? (По колко часа затварят банките в Италия?)

банките (банките) съответства на местоимението те (те). Следователно въпросният формуляр следва структурата по-долу:

на + субект + глагол в инфинитив без Аз съм

въпрос 14

Напишете изречението по-долу в отрицателна форма:

Сали пътува до Ирландия всяка година.

Отрицателна форма: ____________________________________________

Отговор: Сали не пътува до Ирландия всяка година. или Сали не пътува до Ирландия всяка година. (Сали не пътува до Ирландия всяка година.)

сали е женско име и следователно съответства на местоимението тя (тя), която е трето лице единствено число.

В отрицателната форма на трето лице единствено число, Сегашно просто се обозначава със следната структура:

прави + не + глагол в инфинитив без Аз съм

Глаголът на изречението, пътува (пътуване) се огъва в Сегашно просто. Неговата инфинитивна форма е да пътувам. Следователно, следвайки структурата на образуване на отрицателната форма на третото лице на Сегашно просто, ние имаме не пътува. Може да се използва и договорената форма. не пътува. Останалите елементи на изречението се повтарят.

въпрос 15

Попълнете празните места с формуляра на въпроса на Обикновеното настояще:

_________ децата _________ класове днес? (имам)

Отговор: Днес децата имат ли уроци? (Децата имат ли уроци днес?)

Забележи това децата (деца) е съществително в множествено число и следователно съответства на местоимението те (те / те), което е трето лице в множествено число.

Въпросителната форма на Сегашно просто за местоимението те следва следната структура:

на + субект + глагол в инфинитив без Аз съм

Така че имаме имат ли децата…?

въпрос 16

Погледнете текста по-долу и изберете опцията, в която всички опции са глаголи, в Simple Present. Текстът е част от резюме на филма Марли и мен, в която Марли е куче жълт лабрадор ретривър

Въпреки че Марли постоянно изпитва търпението на гроганите с лошото си поведение, той става утвърден член на семейството. Той се вози в колата, когато Джон и Джени пътуват късно до аптеката за първи път домашен тест за бременност и той е там, за да празнува с тях, когато открият, че очакват Скъпа. По-късно Марли е рамото, което Джени създава, когато бременността й завършва със спонтанен аборт, затвърждавайки ролята му на утешител в семейството.

Източник: MARLEY AND ME РЕЗЮМЕ И РЪКОВОДСТВО ЗА СУДИ. СВЪРЗЕНО РЕЗЮМЕ, 2020. Наличен в: https://www.supersummary.com/marley-and-me/summary/. Достъп на 22 октомври 2020 г.

а) тестове - преминава - кара - създава - открива
б) тестове - открий - установи - завършва
в) празнувам - откривам - очаквам - минавам
г) направи - тестове - краища - втвърдяване - установени

Точен отговор: а) тестове - преминава - кара - създава - открива

Вземайки предвид текста, вижте по-долу обяснение на всеки елемент, представен в опциите за отговор:

  • тестове: глаголна флексия да тествате (тест) в трето лице единствено число (то) на Сегашно просто.
  • мине: глаголна флексия да стана (станете) трето лице единствено число (той Тя То) на Сегашно просто.
  • вози: глаголна флексия да се вози (което във фразата означава да ходя) в трето лице единствено число (то) на Сегашно просто.
  • създайте: глаголна флексия плача (плача) в трето лице единствено число (тя) на Сегашно просто.
  • откривам: глаголна флексия да открием (открийте) в трето лице множествено число (те) на Сегашно просто.
  • установен: в изречението не е глагол, а прилагателно. Това означава "установен", "фиксиран".
  • завършва: глаголна флексия до края (край) в трето лице единствено число (то) на Сегашно просто.
  • празнувам: инфинитивна форма. Имайте предвид, че в изречението се появява като празнувам
  • очаквайки: образуващ елемент на Сегашно продължително. Имайте предвид, че в изречението то е неразделна част от те очакват.
  • направи: глаголна флексия да направиш (do) ​​в трето лице множествено число (те) на Сегашно просто.
  • утешител: това е прилагателно, а не глагол. Това означава "утешител".

въпрос 17

Изберете опцията, която съответства на питателната форма на изречението по-долу:

Кейт и Орландо имат момиченце.

Правилен отговор: На Кейт и Орландо имат момиченцето? (Кейт и Орландо имат бебе?)

Имайте предвид, че предметът на изречението е Кейт и Орландо, и тъй като е съставен от двама души, той съответства на местоимението от трето лице в множествено число те (те).

Образуването на Сегашно просто за трето лице множествено число следва структурата по-долу:

на + субект + глагол в инфинитив без Аз съм

Така че имаме От Кейт и Орландо ??? Останалите елементи на изречението се повтарят.

въпрос 18

Използвайте глаголите в скоби в Simple Present или Present Continuous

Обикновено _________________ хамбургер за обяд, но днес _________________ пица (за ядене / за ядене).

Отговор: Аз като цяло Яжте хамбургер за обяд, но днес аз ям пицата. (Обикновено хапвам за обяд, но днес ям пица.)

Обърнете внимание, че първата част на изречението говори за привично действие, което обикновено се извършва. За този тип действия използваме Сегашно просто.

Във втората част на изречението имаме действие, което се случва по време на речта и затова използваме Сегашно продължително.

въпрос 19

Изберете правилната алтернатива:

Олимпийските игри __________________ на всеки четири години.

а) се случи
б) се случва
в) се е случило
г) случващо се

Правилна алтернатива: а) се случи

Олимпийските игри е съществително в множествено число, което може да се преведе като "Олимпиада" или "Олимпиада" и което съответства на местоимението те (те).

чрез озвучаването на всеки четири години, посочва се редовност на действието. Тоест, това е нещо, което се случва рутинно, с определена честота; обикновено. В този случай трябва да използваме Сегашно просто.

Как субектът съответства на местоимението те, огъването на Сегашно просто се образува с инфинитив на глагола без Аз съм: се случи.

алтернативите ° С) и д) не може да се използва, тъй като те представляват, съответно, флексии на Минало просто (Simple Past) и Сегашно продължително (Сегашно продължително).

алтернативата Б) не може да се използва, тъй като, въпреки че е запазена в Сегашно просто, съответства на трето лице единствено число (той Тя То).

въпрос 20

Попълнете изречението, като използвате Simple Present в правилната позиция:

Денис ________________ обикновено ________________ до лягане късно. (да отида)

Отговор: денис обикновено върви до късно лягане. (Денис обикновено си ляга късно.)

денис съвпада с местоимението той (трето лице единствено число). За промяна на глаголи, завършващи на в Сегашно просто, просто добавете -ее при прекратяването му: жО > отивамВие ли сте

Имайте предвид, че в изречението има наречие за режим: в общи линии (обикновено).

Правилото за използване на наречията показва, че те трябва да се използват преди главния глагол на изречението, освен когато този глагол е спомагателен, различен от глагола. да бъде.

Във въпросното изречение глаголът е отивам. Следователно словесното наклонение трябва да се вмъкне във втората празнина.

Вижте също:

  • Английски в Enem: как да уча
  • Present Perfect (упражнения с коментирана обратна връзка)

Обикновено резюме на настоящето

Разгледайте инфографиката по-долу и научете веднъж завинаги правилата за използване на Сегашно просто.

просто настоящо резюме коригирано
Статистика: Коментирани и решени упражнения

Статистика: Коментирани и решени упражнения

Статистиката е областта на математиката, която изучава събирането, записването, организирането и ...

read more
Упражнения за площ и периметър

Упражнения за площ и периметър

В геометрията площта съответства на измерването на повърхността, обикновено се изчислява чрез умн...

read more

20 коментирани въпроса за реализма и натурализма

Проверете знанията си с 20 коментирани упражнения за литературните движения на реализма и натурал...

read more