Както четенето, така и писането са социални практики от първостепенно значение за развитието на човешкото познание.
И двете осигуряват развитието на интелект и въображение, в допълнение към насърчаването на придобиването на знания.
По този начин, когато четем, в мозъка възникват няколко връзки, които ни позволяват да развием своите разсъждения. В допълнение, с тази дейност ние изостряме критичното си чувство чрез способността за интерпретация.
В този смисъл си струва да си припомним, че „тълкуването“ на текстове е един от основните ключове за четенето. В крайна сметка не е достатъчно да се четат или декодират лингвистичните кодове, необходимо е да се разбере и интерпретира това четене.
Ползите от четенето
Има много предимства, които четенето предоставя: развитие на въображението, креативността, комуникацията, както и увеличен речник, общи познания и критичен усет.
В допълнение към тези предимства, с четенето ние упражняваме мозъка си, което улеснява интерпретацията на текстове и води до по-голяма компетентност (умение) в писането.
При четене индивидът придобива по-голям репертоар, разширявайки и разширявайки своите познавателни хоризонти. Освен това проучванията показват, че актът на четене е много приятен, тъй като намалява стреса, като същевременно стимулира размишлението.
По тази причина четенето трябва да се насърчава от началното образование нататък. Насърчаването на малки деца у дома и създаването на навици са важни ключове за децата да развият любов към четенето. Съвет е да ги заведете в библиотеки, книжарници или дори да им разкажете истории.
За бразилския писател Монтейро Лобато: „Държава се прави с мъже и книги".
Знаеше ли?
От латински думата „четене“ (четене), означава избор, избор.
Еволюцията на четенето
С изобретяването на Печат (Типография) през 1455 г. от германския изобретател Йоханес Гутенберг (1398-1468), актът на четене (по-рано разкрит от ръкописи) се разширява бързо. Заедно с това той осигури по-голямо разпространение и производство на знания в света.
С глобализацията и ускоряването на комуникационните и цифрови трансформации на модерността (Телевизори, компютри, мобилни телефони и т.н.) актът на четене все повече придобиваше място втори.
Обаче такова е значението на четенето в света, технологичната експанзия е осигурила и други форми на четене, например известните електронни книги.
Прочетете и за История на книгата.
Четене в Бразилия
Проучванията показват, че в Бразилия средното четене на бразилците е 1 книга годишно. Тези данни ни оставят на едно от ниските места спрямо останалите латиноамерикански страни. Например в Аржентина средногодишно е 12 книги на жител.
Тази реалност става по-изяснена, когато се замислим за проблема с „функционалната неграмотност“. Тоест, познаването на езиковия код, съчетано с ограничените възможности за тълкуване на текстове. Това е един от основните проблеми в образованието в страната и следователно статистиката е плашеща.
Според проучвания, проведени от Бразилския институт по география и статистика - IBGE (преброяване от 2010 г.), около 20% от бразилското население се счита за функционално неграмотно. В тази панорама се откроява североизточният район с приблизително 30% от населението.
Този структурен проблем се дължи на несигурността на общественото образование в страната и липсата на стимули за подкрепа на навика и значението на четенето в училищата. Няколко образователни програми обаче са фокусирани върху четенето и писането.
Според бившия министър на културата Ана де Оланда: „Богата държава е страна на читателите”.
Фрази за четене
- “Учението беше за мен суверенното средство срещу неприятностите на живота и няма съжаление, че един час четене не ме утеши.. " (Монтескьо)
- “Четенето след определена възраст прекомерно отвлича вниманието на човешкия дух от творческите му отражения. Всеки човек, който чете твърде много и използва твърде малко мозък, става мързелив да мисли. " (Алберт Айнщайн)
- “Можете да бъдете страхотни за това, което четете, а не за това, което пишете.”(Хорхе Луис Борхес)
- “Тези, които не четат, не искат да знаят; който не иска да знае, иска да греши. " (Отец Антонио Виейра)
- “Четенето е биологична необходимост на вида. Никой екран и никоя технология няма да могат да потиснат необходимостта от традиционно четене. " (Умберто Еко)
- “Моите деца ще имат компютри, да, но първо ще имат книги. Без книги, без четене, нашите деца няма да могат да пишат - включително собствената си история. " (Бил Гейтс)
За да научите повече:
- Видове писане
- Съвети за тълкуване на текст
- упражнения за тълкуване на текст
- Разбиране и тълкуване на текстове
