О Дефицит на вниманието с хиперактивност, добре познат само под съкращението ADHD, може да се определи като разстройство, характеризиращо се с невнимание, импулсивност и безпокойство.
След това ще говорим повече за това разстройство, което засяга около 5% на децата и е пряко свързана с проблемите на поведение, попадат в производителност училище и трудност на адаптация.
Прочетете и вие: Разлики между заболявания, синдроми и разстройства
→ Причини
Причините за ADHD са различни и изглежда произтичат от комбинация от фактори. биологични, околната среда, социална и генетичен. Според Бразилската асоциация за дефицит на внимание, проучванията свързват ADHD с причини наследствен, погълнати вещества по време на бременност, фетален дистрес, излагане на олово, наред с други фактори.
Също така според Асоциацията, въпреки че някои теории предполагат, че семейните проблеми могат да причинят ADHD, досега се смята, че състоянието може да се влоши при индивида, но да не се дължи на тях проблеми.
→ Симптоми
Според Бразилската асоциация за дефицит на внимание, два вида симптоми се появяват при хора с ADHD:
Невнимание;
Хиперактивност-импулсивност.
В детството характерното за ADHD невнимание причинява поредица от трудности когато става въпрос за усвояване на училищното съдържание. Детето има затруднения в обърнете внимание на детайлите; следвайте инструкциите; завършете дейности, независимо дали са ежедневни или в училище; и се включете в дейности, които изискват големи усилияпсихически.
Също така, индивидът често: забравя ежедневните дейности; сменете темата; разсейва се по време на разговори; превключване на задачи; и измества фокуса с други стимули.
Хората с ADHD имат затруднения да запазят спокойствие.
Освен това децата с ADHD изпитват големи затруднения да запазят спокойствие, много са развълнувани и имат поведенчески проблеми, като затруднение при спазване на правилата. По отношение на симптоми на хиперактивност, детето: много клати крака и ръце; често става от бюрата, в стаята; се движи прекомерно през нощта; работи в ситуации, когато това не е посочено или позволено; и не може да се занимава с мълчаливи дейности.
Симптомът на импулсивност също може да се види лесно при деца. Пациентите с ADHD обикновено реагират без да се замислят и изпитват затруднения в очакване на своя ред в дейностите.
НАС възрастни, Вие Появяват се и проблеми с ADHD. Смята се, че около 60% на деца и юноши, които са имали това разстройство в детска възраст, продължават с някои симптоми и в зряла възраст.
Хората с този проблем не забравят за нормалните си дейности, като например работа, и изпитват трудности при определянето на приоритетите за това, което трябва да се направи. Обикновено те прекъсват работата си, започвайки други, без да могат да завършат това, което вече са започнали, често се чувстват съкрушени. Неспокойствието при тези пациенти е по-леко от наблюдаваното в детството.
Прочетете също:Можете ли да разпознаете признаците на дефицит на внимание?
→ Диагностика
Правилна диагноза ADHD може да се извършва само от надлежно квалифициран специалист, тъй като много от тези симптоми могат да бъдат свързани с други разстройства. Струва си да се отбележи това няма конкретни изпити, като резонанс или електроенцефалограма, за откриване на разстройството, което е диагнозата изцяло клинично.
За да се идентифицира правилно ADHD, специалистът (който може да бъде например a психиатър, невролог или педиатър) ще анализира симптомите на пациента, вашата продължителност, честота, интензивност и упоритост. Професионалистът също ще оцени произтичащи щети от тези симптоми за живота на пациента. Само след тези анализи диагнозата може да бъде затворена.
→ Видове
ADHD може да бъде разделен на три основни типа въз основа на симптомите, проявени от индивида. Видовете ADHD са:
ADHD с преобладаване на симптомите на невнимание;
ADHD с преобладаване на симптоми на хиперактивност / импулсивност;
ADHD комбиниран.
Когато се разглеждат деца и юноши с ADHD, има a по-висока честота на комбиниран тип. В Жени, ADHD се появява по-често с преобладаване на симптомите на невнимание, което е тип, който се характеризира с по-голяма нужда от помощ по отношение на училищните дейности.
ADHD с преобладаване на симптоми на хиперактивност / импулсивност, защото кара индивида да стане повече агресивен и представят по-голямо количество от разстройство на поведението, в крайна сметка причинява по-голямо отхвърляне на този индивид от колегите. На този етап си струва да се подчертае, че адекватното лечение е от съществено значение не само за подобряване на симптомите на индивида, но и за връзката му с други хора.
Прочетете също: Учебни затруднения
→ Лечение
Хората с ADHD трябва да се подложат на терапия.
О лечение за ADHD се прави с помощта на лекарства и терапия. Сред използваните лекарства, Риталин, които ще имат дози и време на приложение, определени от лекар.
Сред терапиите, т.нар Когнитивна поведенческа терапия (CBT), което е силно препоръчителна форма на психотерапия за хората с разгледаното тук разстройство. Когато пациентът представи речеви нарушения, помощ от a логопед.
Забележително е, че пациентите с ADHD в училищна възраст заслужават специално внимание, за да могат да получат по-добри резултати. Ето защо е от съществено значение учителите да използват правилни техники за улесняват ученето на този човек, винаги помня никога не предлагайте много дълги дейности и обясни, стъпка по стъпка, какво искате в дадена дейност. В този случай е от съществено значение училището и родителите да работят заедно.
Също така е важно да се каже, че нелекуването може да доведе сериозни последици за живота на индивида. Според Бразилската асоциация на дефицита на вниманието „[...] има многобройни проучвания, които показват, че ADHD е свързан с академични неуспехи, отпадане от училище, пътнотранспортни произшествия, употреба на наркотици и алкохол, развод, наред с други негативни ситуации в живота възрастен ”.
Следователно, когато забележите обсъдените тук симптоми, е от съществено значение да потърсите специализирана помощ.
От Ма. Ванеса Сардиня дос Сантос
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/transtorno-deficit-atencao.htm
