โลกกำลังประสบกับวิกฤตสิ่งแวดล้อมที่เลวร้าย เนื่องจากสังคมทุกวันนี้กำลังเผชิญกับปัญหาที่เกิดขึ้นหลายร้อยปี
มนุษย์เริ่มกระบวนการทำลายล้างสิ่งแวดล้อมเป็นหลักในศตวรรษที่ 20 แม้ว่าจะเริ่มต้นในช่วงการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งแรกก็ตาม
ตลอดระยะเวลาประมาณ 100 ปี มนุษย์ได้ใช้ธรรมชาติและทรัพยากรในลักษณะที่ไม่เป็นระเบียบและไม่รู้ตัวเกี่ยวกับการอนุรักษ์ธรรมชาติ
โลกในปัจจุบันมีมลพิษและเสื่อมโทรมอย่างมาก มลพิษเกิดขึ้นได้หลายวิธี เช่น อากาศ บรรยากาศ น้ำ ดิน และอื่นๆ นอกเหนือจากความเสื่อมโทรมที่เกี่ยวข้องกับพืชพรรณ การสกัดแร่ และการประกอบอาชีพทางการเกษตร
ภาวะโลกร้อน, ภาวะเรือนกระจก, ธารน้ำแข็งที่กำลังละลาย, พายุ, การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ คือส่วนหนึ่งของ ผลลัพธ์โดยตรงของแบบจำลองสังคมที่เราเลือก เชื่อมโยงกับการบริโภค และโดยอัตโนมัติไปสู่ระบบทุนนิยม
จากรายการที่นำเสนอเกี่ยวกับปัญหาที่พบเมื่อเร็ว ๆ นี้ ชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่เชื่อมโยงกับประเด็นต่างๆ การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมด้านสิ่งแวดล้อมมักดำเนินการศึกษาในเรื่องนี้เป็นจำนวนมาก และผลลัพธ์เกี่ยวกับแนวโน้มในอนาคตจะอยู่เสมอ ผู้มองโลกในแง่ร้าย ศตวรรษปัจจุบันน่าจะประสบปัญหาร้ายแรงจากปัญหาสิ่งแวดล้อม เช่น การขาดน้ำ ราคาอาหารที่สูงขึ้น อุณหภูมิโลกที่เพิ่มสูงขึ้น ระดับมหาสมุทรที่สูงขึ้น ท่ามกลางผู้คนมากมาย คนอื่น ๆ
จากสถานการณ์ทั้งหมดนี้ มีหลายทฤษฎีที่รับประกันว่าจะแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมได้ บางทฤษฎีก็รุนแรง ทฤษฎีอื่นๆ มีความยืดหยุ่นและสอดคล้องกันมากกว่า
ปัจจุบันโลกมีประชากรประมาณ 6.7 พันล้านคน เพื่อไม่ให้โลกล่มสลาย ฉันต้องหารูปแบบการพัฒนาที่ยั่งยืน นอกเหนือไปจากการบูรณาการประเด็นทางสังคมและสิ่งแวดล้อมเข้าไว้ด้วยกัน กระบวนการ.
ขั้นตอนแรกที่ต้องนำไปปฏิบัติคือการคุมกำเนิดที่มากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศกำลังพัฒนา เช่น จีน ซึ่งมีประชากรประมาณ 1.3 พันล้านคน การคุมกำเนิดพร้อมกันช่วยให้มีการปรับปรุงสิ่งแวดล้อมและสังคม เนื่องจากเป็นการหลีกเลี่ยงการเพิ่มขึ้นของการดึงทรัพยากร นอกเหนือไปจากการลดการจัดหาแรงงานซึ่ง สนับสนุนการเติบโตของค่าจ้าง เนื่องจากบริษัทต่างๆ จะต้องต่อสู้เพื่อให้ได้มาซึ่งแรงงาน มันจะช่วยอำนวยความสะดวกในการดำเนินการบริการสาธารณะที่มีคุณภาพ และอื่นๆ อีกมากมาย ประโยชน์
อีกปัจจัยหนึ่งที่สามารถมีประสิทธิภาพอย่างยิ่งในกระบวนการอนุรักษ์คือการเพิ่มบริบทของการศึกษา วิธีนี้เกิดขึ้นในการสร้างการสอนที่เชื่อมโยงกับคุณภาพ ไม่ใช่ปริมาณ การฝึกอบรมผู้ที่ใส่ใจสิ่งแวดล้อมจากชั้นเรียนการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมที่เฉพาะเจาะจงช่วยให้สามารถผลิตสื่อเชิงบวกจนถึงผลลัพธ์ระยะยาวได้ ในระยะยาวด้านบวกของข้อนี้คือการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นที่ฐานของสังคม (คนหนุ่มสาว) ทำให้เกิดผู้ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ สิ่งแวดล้อม
เพื่อมีส่วนร่วมในรายการข้างต้น เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องดำเนินมาตรการร่วมกันกับทุกประเทศในโลกด้วย วัตถุประสงค์ของการมีผลในระดับเดียวกัน ในกรณีนี้ การมีส่วนร่วมอย่างมีประสิทธิผลของประเทศชาติจะมีความจำเป็น พัฒนา.
การพัฒนาที่ยั่งยืนตามแนวทางที่วางแผนไว้จะทำให้เกิดผลลัพธ์ที่สำคัญ การรวมการเติบโตทางเศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อมเป็นจุดสนใจหลักของกระบวนการนี้ นอกจากนี้ การสร้างวัสดุใหม่ที่มีอายุการใช้งานยาวนานขึ้นเพื่อลดการหมุนเวียนของผลิตภัณฑ์จึงเป็นสิ่งจำเป็น ทัศนคติที่เชื่อมโยงกับการบริโภค
ในกรณีของน้ำ จำเป็นต้องมีกระบวนการกำจัดมลพิษของแหล่งน้ำเสีย การอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ และการตรวจสอบการใช้น้ำ การบำบัดน้ำเสียอย่างเข้มงวด การนำน้ำกลับมาใช้ใหม่เพื่อที่อยู่อาศัย เชิงพาณิชย์ และอุตสาหกรรม การกู้คืนพื้นที่ที่มีป่าชายเลน เสื่อมโทรม
ปัจจัยที่สร้างมลพิษอย่างร้ายแรงอีกประการหนึ่งคือขยะ ในแง่นี้ การรีไซเคิลและการรวบรวมแบบคัดเลือกเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ นอกเหนือจากการกำหนดความรับผิดชอบให้กับบริษัทใน ความรู้สึกของขยะอุตสาหกรรมและสินค้าที่หมดอายุการใช้งาน เช่น แบตเตอรี่โทรศัพท์มือถือ บรรจุภัณฑ์พลาสติก ยางรถยนต์ เป็นต้น เซ็กเมนต์
แหล่งพลังงานยังก่อให้เกิดมลพิษหรือสารเสื่อมคุณภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากเชื้อเพลิงฟอสซิล เช่น รถยนต์ อุตสาหกรรม รถบรรทุก เป็นต้น พลังงานไฟฟ้าสร้างผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมอย่างมหาศาลในการดำเนินการ เช่นเดียวกับในประเทศจีนที่มีการก่อสร้างโรงไฟฟ้าพลังน้ำ Três Gorges องค์กรนี้ ก่อให้เกิดและส่งเสริมปัญหาสิ่งแวดล้อมที่สำคัญอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งดินถล่มและการเปลี่ยนแปลงอย่างลึกซึ้งในธรณีวิทยาท้องถิ่นที่อาจก่อให้เกิดภัยพิบัติครั้งใหญ่ สัดส่วน
จีนเป็นหนึ่งในผู้ก่อมลพิษที่ใหญ่ที่สุดในโลก เนื่องจากจำนวนผู้อยู่อาศัยและการเติบโตทางเศรษฐกิจที่ประเทศได้แสดงให้เห็น ด้วยวิธีนี้ ความเสียหายต่อสิ่งแวดล้อมจึงสูงและต้องได้รับการพิจารณาใหม่โดยหน่วยงานท้องถิ่น ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องนำการพัฒนาที่ยั่งยืนอย่างมีประสิทธิภาพมาใช้
ชุดของมาตรการที่นำไปสู่การปรับปรุงสภาพแวดล้อมในโลกต้องการการมีส่วนร่วมของทุกประเทศนั่นคือ that อย่างไรก็ตาม จำเป็นอย่างยิ่งที่มาตรการส่วนบุคคลจะมีส่วนช่วยในการปรับปรุงโลกในด้านสังคมและสิ่งแวดล้อม กล่าวคือ แต่ละคนทำ ส่วนของคุณ
ทัศนคติทั้งหมดที่ชี้ให้เห็นนั้นยังไม่เป็นที่แน่ชัดและอาจมีความแตกต่างกันในส่วนของวิทยาศาสตร์และแนวความคิดที่แตกต่างกัน
โดย Eduardo de Freitasita
จบภูมิศาสตร์
ทีมโรงเรียนบราซิล
ภูมิศาสตร์ทั่วไป - ภูมิศาสตร์ - โรงเรียนบราซิล
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/geografia/como-amenizar-os-problemas-ambientais.htm