การผสมสารละลายกับตัวถูกละลายต่างกันโดยไม่มีปฏิกิริยาเคมี

เรามี การผสมสารละลายกับตัวถูกละลายต่างกันโดยไม่มีปฏิกิริยาเคมี เมื่อของผสมตั้งแต่สองชนิดขึ้นไปที่มีสารที่มีไอออนเหมือนกันร่วมกัน (ไม่ว่าจะเป็นไอออนบวกหรือประจุลบเดียวกัน) ดังตัวอย่างด้านล่าง:

ส่วนผสมของสารละลายที่มีตัวถูกละลายต่างกัน
ส่วนผสมของสารละลายที่มีตัวถูกละลายต่างกัน

สารละลายที่ 1 คือน้ำและโซเดียมคลอไรด์ (NaCl) ในขณะที่สารละลายที่ 2 มีน้ำและโพแทสเซียมคลอไรด์ (KCl) เมื่อผสมกันแล้วจะได้ การผสมสารละลายต่างๆ โดยไม่เกิดปฏิกิริยาเคมีเนื่องจากเกลือทั้งสองที่ใช้มีคลอไรด์ไอออน (Cล-).

1- ลักษณะของของผสมของสารละลายต่างๆ ที่ไม่มีปฏิกิริยาเคมี

เมื่อมีการผสมสารละลายที่มีตัวถูกละลายต่างกันโดยไม่มีปฏิกิริยาเคมี จะต้องตรวจสอบคุณลักษณะด้านล่างเสมอ:

  • มวลของตัวถูกละลายแต่ละตัวไม่เปลี่ยนแปลง (ถ้าในสารละลาย 1 เรามีตัวถูกละลาย 10 กรัม และใน 2, 30 กรัม ตัวอย่างเช่น หลังจากผสมแล้ว เราจะมีมวลของตัวถูกละลายเท่ากัน)

มวลของตัวถูกละลายหลังจากผสมสารละลายโดยไม่มีปฏิกิริยาเคมี
มวลของตัวถูกละลายหลังจากผสมสารละลายโดยไม่มีปฏิกิริยาเคมี

  • THE ปริมาณของสสาร (n) ของตัวถูกละลายแต่ละตัวไม่มีการเปลี่ยนแปลง (ถ้าในสารละลายที่ 1 เรามีตัวถูกละลาย 5 โมลและใน 2, 4 โมล ตัวอย่างเช่น หลังจากผสมแล้วเราจะมีปริมาณของแต่ละตัวเท่ากัน)

จำนวนโมลของตัวถูกละลายแต่ละตัวหลังจากผสมสารละลายโดยไม่มีปฏิกิริยาเคมี
จำนวนโมลของตัวถูกละลายแต่ละตัวหลังจากผสมสารละลายโดยไม่มีปฏิกิริยาเคมี

  • ปริมาตรของสารละลายสุดท้าย VFเป็นผลรวมของปริมาตรของสารละลายผสมแต่ละชนิด (ถ้าในสารละลาย 1 เรามี 200 มล. และในสารละลาย 2, 300 มล. ตัวอย่างเช่น หลังจากผสมแล้ว เราจะมีปริมาตร 500 มล.)

วีF = ว1 + วี2

2- สูตรที่ใช้ในการคำนวณสารละลายผสมของตัวถูกละลายต่าง ๆ โดยไม่มีปฏิกิริยาเคมี

ในส่วนผสมประเภทนี้ เรามีเพียงปริมาณตัวทำละลายที่เพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับแต่ละ ตัวถูกละลาย เราต้องคำนวณความเข้มข้นสุดท้ายของแต่ละตัวถูกละลายโดยใช้วิธีต่อไปนี้ นิพจน์:

ก) ถึง ความเข้มข้นทั่วไป (ค)

สำหรับสารละลาย 1: การคูณความเข้มข้นของสารละลาย 1 ด้วยปริมาตรเท่ากับความเข้มข้นสุดท้ายคูณด้วยปริมาตร

1.V1 = CF.VF

สำหรับสารละลาย 2: การคูณความเข้มข้นของสารละลาย 2 ด้วยปริมาตรเท่ากับความเข้มข้นสุดท้ายคูณด้วยปริมาตร

2.V2 = CF.VF

ข) ถึง ความเข้มข้นของสารหรือโมลาริตี (ม)

สำหรับโซลูชันที่ 1:

เอ็ม1.V1 = เอ็มF.VF

สำหรับโซลูชัน 2:

เอ็ม2.V2 = เอ็มF.VF

ค) ความเข้มข้นของปริมาณสสารของแต่ละไอออนที่มีอยู่ในสารละลาย

หากเราต้องกำหนดความเข้มข้นของไอออนหนึ่งหรือทั้งหมดที่มีอยู่ในสารละลายสุดท้าย เราต้อง:

  • 1º: โปรดจำไว้ว่าความเข้มข้นของไอออนนั้นมาจากการคูณความเข้มข้น (M) ของตัวถูกละลายที่มาจากดัชนีในสูตรของสาร ดังนั้น สำหรับไอออน Y ในสาร 1 XY3ความเข้มข้นจะเป็น:

[Y]1 = 3. เอ็ม

สำหรับตัวถูกละลาย 2, ZY ความเข้มข้นของ Y จะได้รับจาก:

[Y]2 = 1. เอ็ม

  • 2º: หากเรามีตัวถูกละลายมากกว่าหนึ่งตัวที่ปล่อยไอออนเดียวกัน ตัวอย่างเช่น ตัวถูกละลาย XY3 และ ZY ซึ่งมีไอออน Y เหมือนกัน ความเข้มข้นของไอออนนี้ในสารละลายสุดท้ายจะได้รับจากผลรวมของความเข้มข้นของตัวถูกละลายแต่ละตัว:

[Y]F = [Y]1 + [Y]2

3- ตัวอย่างการคำนวณที่เกี่ยวข้องกับการผสมสารละลายของตัวถูกละลายที่แตกต่างกันโดยไม่มีปฏิกิริยาเคมี

ตัวอย่างที่ 1: (PUC SP) ในบีกเกอร์ 200 มล. ของสารละลายแคลเซียมคลอไรด์ (CaCl) ที่เป็นน้ำถูกผสม2) ความเข้มข้น 0.5 โมล หลี่–1 และ 300 มล. ของสารละลาย 0.8 โมล หลี่–1 ของโซเดียมคลอไรด์ (NaCl) สารละลายที่ได้รับมีความเข้มข้นของไอออนคลอไรด์ประมาณ:

ก) 0.34 โมล หลี่–1

ข) 0.65 โมล หลี่–1

ค) 0.68 โมล หลี่–1

ง) 0.88 โมล หลี่–1

จ) 1.3 โมล หลี่–1

ข้อมูลที่ได้จากการฝึกคือ:

  • โซลูชัน 1:

ปริมาณ (V1): 200 มล.

ความเข้มข้นของกราม (M1): 0.5 โมล หลี่–1

  • โซลูชัน 2:

ปริมาณ (V2): 300 มล.

ความเข้มข้นของกราม (M2): 0.8 โมล หลี่–1

เพื่อกำหนดความเข้มข้นของคลอไรด์แอนไอออน (Cl-) เราต้องทำตามขั้นตอนเหล่านี้:

ขั้นตอนที่ 1: คำนวณปริมาตรของสารละลายสุดท้าย

วีF = ว1 + วี2

วีF = 200 + 300

วีF = 500 มล

ขั้นตอนที่ 2: คำนวณความเข้มข้นของโมลาร์ของสารละลายสุดท้ายเทียบกับตัวละลาย CaCl2โดยใช้นิพจน์ด้านล่าง:

เอ็ม1.V1 = เอ็มF.VF

0.5,200 = MF.500

100 = MF.500

100 = เอ็มF
500

เอ็มF = 0.2 โมล หลี่–1

ขั้นตอนที่ 3: คำนวณความเข้มข้นของโมลาร์ของคลอไรด์[Cl-]1, ในสารละลายสุดท้าย, จากตัวถูกละลาย CaCl2โดยใช้นิพจน์ด้านล่าง:

บันทึก: ในสูตร เราได้คูณโมลาริตีด้วย 2 เพราะเรามีดัชนี 2 ใน Cl ในสูตรตัวถูกละลาย CaCl2.

[Cl-]1 = 2.MF

[Cl-]1 = 2. 0,2

[Cl-]1 = 0.4 โมล หลี่–1

ขั้นตอนที่ 4: คำนวณความเข้มข้นของโมลาร์ของสารละลายสุดท้ายเทียบกับตัวถูกละลาย NaCl โดยใช้นิพจน์ด้านล่าง:

เอ็ม2.V2 = เอ็มF.VF

0.8,300 = MF.500

240 = MF.500

240 = เอ็มF
500

เอ็มF = 0.48 โมล หลี่–1

ขั้นตอนที่ 5: คำนวณความเข้มข้นของโมลาร์ของคลอไรด์ [Cl-]2ในสารละลายสุดท้ายจากตัวถูกละลาย NaCl โดยใช้นิพจน์ด้านล่าง:

บันทึก: ในสูตรนั้น เราได้คูณโมลาริตีด้วย 1 เพราะเรามีดัชนี 1 ใน Cl ในสูตรสำหรับโซเดียมที่ถูกละลาย

[Cl-]2 = 1.MF

[Cl-]2 = 1. 0,48

[Cl-]2 = 0.48 โมล หลี่–1

ขั้นตอนที่ 6: คำนวณปริมาณคลอไรด์ไอออนทั้งหมดในสารละลายสุดท้าย

ในการทำเช่นนี้ เพียงเพิ่มความเข้มข้นของโมลาร์ของคลอไรด์สำหรับตัวถูกละลายแต่ละตัวในขั้นตอนที่ 3 และ 5:

[Cl-]F = [Cl-]1+ [Cl-]2

[Cl-]F = 0,4 + 0,48

[Cl-]F = 0.88 โมล หลี่–1

ตัวอย่างที่ 2: เติมสารละลาย K 300 มล. ของ KOH 6 โมล/ลิตร 500 มล.2เท่านั้น3 3 โมล/ลิตร ความเข้มข้นของตัวถูกละลายแต่ละตัวในส่วนผสมที่ได้คือเท่าใด

ก) 3.75 และ 3.0 โมล/ลิตร

b) 3.75 และ 1.215 โมล/ลิตร

c) 4.5 และ 1.125 โมล/ลิตร

ง) 3.75 และ 1.125 โมล/ลิตร

จ) 4.5 และ 1.215 โมล/ลิตร

ข้อมูลที่ได้จากการฝึกคือ:

  • โซลูชัน 1:

ปริมาณ (V1): 500 มล.

ความเข้มข้นของกราม (M1): 6 โมล หลี่–1

  • โซลูชัน 2:

ปริมาณ (V2): 300 มล.

ความเข้มข้นของกราม (M2): 3 โมล หลี่–1

เพื่อกำหนดความเข้มข้นของคลอไรด์แอนไอออน (Cl-) เราต้องทำตามขั้นตอนเหล่านี้:

ขั้นตอนที่ 1: คำนวณปริมาตรของสารละลายสุดท้าย

วีF = ว1 + วี2

วีF = 500 + 300

วีF = 800 มล

ขั้นตอนที่ 2: คำนวณความเข้มข้นของโมลาร์ของสารละลายสุดท้ายเทียบกับตัวถูกละลาย KOH โดยใช้นิพจน์ด้านล่าง:

เอ็ม1.V1 = เอ็มF.VF

6,500 = MF.800

3000 = MF.800

3000 = เอ็มF
800

MF = 3.75 โมล หลี่–1

ขั้นตอนที่ 3: คำนวณความเข้มข้นของโมลาร์ของสารละลายสุดท้ายที่สัมพันธ์กับตัวถูกละลาย K2เท่านั้น3โดยใช้นิพจน์ด้านล่าง:

เอ็ม2.V2 = เอ็มF.VF

3,300 = MF.800

900 = MF.800

900 = เอ็มF
800

เอ็มF = 1.125 โมล หลี่–1


By Me. Diogo Lopes Dias

ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/quimica/mistura-solucoes-com-solutos-diferentes-sem-reacao-quimica.htm

การขยายตัวของโซเชียลเน็ตเวิร์ก: นวัตกรรมเพื่อให้บริการผู้ใช้

ถึง สื่อสังคม เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดที่มีอยู่เมื่อมีการโต้ตอบ ส่งผลให้ผู้ประกอบก...

read more

การศึกษาชี้ให้เห็นถึงความยากลำบากของโรงเรียนในชนบทในการสอนทางไกล

e ในที่สุด ข้อมูลบางอย่างเกี่ยวกับการแพร่ระบาดก็เริ่มเปิดเผยออกมาแล้ว เกือบสองปีหลังจากการเริ่มเพ...

read more
ข้อความจิตวิญญาณประจำวัน: ขวดบอกอะไรคุณ?

ข้อความจิตวิญญาณประจำวัน: ขวดบอกอะไรคุณ?

ข้อความและประสบการณ์ทางวิญญาณเป็นวิธีที่ผู้นำทางวิญญาณของเราใช้เพื่อพูดคุยกับเรา พวกเขาสามารถให้ค...

read more