ชั้นเรียนนี้เป็นตัวอย่างของแนวปฏิบัติเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ในบราซิล การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมได้รับคำสั่งในโรงเรียนตั้งแต่ปี 1988 โดยมีการประกาศใช้รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐ นับจากนั้นเป็นต้นมา หัวข้อเรื่องสิ่งแวดล้อมก็กลายเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาทุกระดับ โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้ประชาชนตระหนักถึงการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมและสิ่งแวดล้อมจะต้องดำเนินการในลักษณะขวางและเป็นสหวิทยาการในทุกสาขาวิชาการสอน ดังนั้น ครูจึงต้องสอดแทรกหัวข้อนี้ในการฝึกสอนเพื่อให้สามารถฝึกฝนนักเรียนได้
สามารถพัฒนาเหตุผลเชิงวิพากษ์เกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อม
ดูเพิ่มเติม
ความรุนแรงเป็นสาเหตุของการหยุดชะงักของชั้นเรียนในโรงเรียน 669 แห่ง...
แผนการสอน - ฉันต้องการหรือไม่ ความปรารถนาเทียบกับ ความต้องการ
ธีม:
- ธีมขวางและสิ่งแวดล้อม
ระยะเวลา:
- 1 คลาส 50 นาที
เป้าหมาย:
- แสดงให้เห็นว่าชั้นเรียนในสภาพแวดล้อมสามารถดำเนินการในลักษณะขวางได้อย่างไร
- ทำงานด้านการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมและสิ่งแวดล้อมที่แทรกซึมอยู่ในบางสาขาวิชาที่มีอยู่ในหลักสูตรของโรงเรียน
ต้องการวัสดุ:
- แผ่นกระดาษ A4 และปากกา/ดินสอ
การพัฒนา:
- กิจกรรมนี้ควรทำเป็นรายบุคคล มากสุดเป็นคู่
- ขอให้นักเรียนสร้างข้อความที่เน้นความสำคัญของการรวบรวมและรีไซเคิลอย่างเลือกสรรเพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
- ขอให้เขาพูดถึงแนวคิดของการรวบรวมแบบเลือกและยกตัวอย่างโดยใช้ความรู้ที่ได้รับในห้องเรียน
- ประเมินข้อความในห้องเรียนและชี้ให้เห็นบางแง่มุม เช่น:
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนตระหนักถึงปัญหาที่ส่งผลกระทบต่อสังคมท้องถิ่นและสังคมโลก
- ดูว่านักเรียนสามารถสะท้อนปัญหาสังคมและสิ่งแวดล้อมได้หรือไม่
- สังเกตดูว่านักเรียนสามารถเข้าถึงเนื้อหาในห้องเรียนที่มีปัญหาจากมลพิษทางขยะได้หรือไม่
- ให้นักเรียนบอกชื่อปัญหา
การประเมิน:
การประเมินผลของชั้นเรียนนี้จะกระทำผ่านการมีส่วนร่วมของนักเรียน