การศึกษาทางไกล: ความเป็นจริงในการฝึกอบรมของเรา

ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT's) ได้ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในการเรียนทางไกลซึ่งกำลังเกิดขึ้นในไม่ช้านี้ มีอยู่ในทุกภาคส่วนใน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การมีอยู่ในระบบการศึกษาทำให้เราไตร่ตรองถึงแง่มุมต่างๆ ที่มีอยู่ในการศึกษา เช่น การสอน วิธีการ การประเมิน การวางแผน และอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง.
คำถามสำคัญที่หยิบยกขึ้นมาในการสืบสวนซึ่งยังเป็นเพียงผิวเผินในหัวข้อนี้ถือได้ว่าเป็นเส้นทางสู่การศึกษาเชิงนวัตกรรมจากการแต่งกาย มีลักษณะโต้ตอบและไม่เป็นเชิงเส้น ซึ่งไม่ได้แสดงเป็นช่องทางสำหรับการศึกษาที่มีคุณภาพ แต่เป็นส่วนเสริมของสิ่งที่เรามี ด้วยตนเอง เพื่อ การศึกษาแบบรวม
โดยทั่วไป เมื่อพิจารณาถึงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในสังคมของเราแล้ว เราสามารถเข้าใจการเรียนรู้ทางไกลเป็นรูปแบบการสอนที่มี ลักษณะเฉพาะซึ่งควรมีการอภิปรายข้อเสนอการสอนซ้ำโดยคำนึงถึงรูปแบบระยะทางซึ่งไม่มีการอ้างอิงสำหรับการจัดการศึกษา ถูกเพิกถอนบางส่วน
เราต้องพิจารณาว่ากิจกรรมการเรียนทางไกลเป็นวิธีหนึ่งของกระบวนการสอน-เรียนรู้ ซึ่งไม่ควรมองว่าเป็นการเสริม แต่ด้วยความเป็นจริงที่แตกต่างกันของการจัดการศึกษา
เป็นที่น่าสังเกตว่าการสนทนานี้ไม่สิ้นสุด ดังนั้นเราจึงต้องดำเนินต่อไปอีกยาวไกล กระบวนการนี้ยากลำบาก แต่ก็ใช่ว่าจะเป็นไปไม่ได้ มาเดินโดยมีจุดประสงค์เพื่อกำหนดแนวปฏิบัตินี้ใหม่ ในบริบทนี้ เราต้องเสนอการอภิปรายไตร่ตรองเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ทางไกล

ต่อ Rodiney Marcelo
คอลัมนิสต์ บราซิล สคูล

การศึกษา - โรงเรียนบราซิล

แหล่งที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/educacao-distancia-uma-realidade-nossa-formacao.htm