ทดสอบความรู้ของคุณเกี่ยวกับคำนามและสารประกอบอย่างง่าย
ตรวจสอบคำถามที่แสดงความคิดเห็นโดยอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญของเราเกี่ยวกับการผันเพศ จำนวนและระดับ และการใช้ยัติภังค์ในคำนามประสม ตามข้อตกลง Orthographic ใหม่
คำถามที่ 1
ระบุว่าคำนามด้านล่างเป็นคำนาม หมายถึง อีพิซีน สามัญของสองเพศ หรือ ซูเปอร์คอมมอน
ผีเสื้อ
Epicene เพราะคำนาม "ผีเสื้อ" หมายถึงสัตว์ที่มีเพศเดียวกันทั้งตัวผู้และตัวเมีย การระบุเพศต้องใช้ "ผีเสื้อตัวผู้" หรือ "ผีเสื้อตัวเมีย"
ข) คู่สมรส
Supercommon เพราะคำนาม "คู่สมรส" หมายถึงมนุษย์ทั้งชายและหญิง หากต้องการระบุเพศ เราสามารถใช้ "คู่สมรสชาย" หรือ "คู่สมรสหญิง"
ค) สหาย
สามัญของสองเพศเพราะคำนาม "บัดดี้" มีเพียงรูปแบบเดียวสำหรับทั้งสองเพศซึ่งเป็นสาเหตุที่เรียกว่าคำนามเหมือนกัน
ในการระบุเพศ บทความหรือปัจจัยอื่นๆ ให้ใช้ "เพื่อนคนนั้น" หรือ "เพื่อนคนนั้น"
ง) มรณสักขี
ธรรมดาของสองเพศ เพราะคำนาม "พลีชีพ" มีเพียงรูปแบบเดียวสำหรับทั้งสองเพศ เหตุนี้จึงเรียกว่าคำนามชุดเดียวกัน
ในการระบุเพศ บทความหรือปัจจัยอื่นๆ ใช้ "ผู้พลีชีพ/ผู้พลีชีพสองคน" หรือ "ผู้พลีชีพ/ผู้พลีชีพสองคน"
จ) พยาน
Supercommon เพราะคำนาม "พยาน" หมายถึงมนุษย์ทั้งชายและหญิง ในการระบุเพศ เราสามารถใช้ "พยานชาย" หรือ "พยานหญิง"
ฉ) ปลาปิรันย่า
Epicene เพราะคำนาม ปิรันย่า กำหนดสัตว์ที่มีเพศเดียวกันทั้งตัวผู้และตัวเมีย เพื่อระบุเพศ เราต้องใช้ "ปิรันย่าตัวผู้" หรือ "ปลาปิรันย่าตัวเมีย"
คำถาม2
ระบุว่าคำใดต่อไปนี้เป็นคำนามประสม
ก) ทานตะวัน
b) นกไนติงเกล
ค) งานอดิเรก
ง) ยุง
จ) เด็ก
f) บิ๊กวิก
ช) ไม่เป็นทางการ
h) กึ่งรู้หนังสือ
i) หอยมุก
ญ) ลูกอม
k) ฉันเห็นคุณ
ล) มนุษย์หมาป่า
คำนามด้านล่างถูกรวมเข้าด้วยกันเนื่องจากมีโครงสร้างมากกว่าหนึ่งราก
ก) ทานตะวัน - หมุน + อาทิตย์ (องค์ประกอบตามการวางเคียงกัน)
c) งานอดิเรก - ผ่าน + เวลา (องค์ประกอบโดยการตีข่าว)
ง) ยุง - ขา + ยาว (องค์ประกอบโดยการเกาะติดกัน)
f) bigwig - เจ้านาย + ฝน (องค์ประกอบโดยการวางเคียงกัน)
g) ไม่เป็นทางการ - พิเศษ + เป็นทางการ (องค์ประกอบโดยตีข่าว)
h) กึ่งรู้หนังสือ - กึ่ง + ไม่รู้หนังสือ (องค์ประกอบตามการวางเคียงกัน)
k) bem-te-vi - bem + te + vi (องค์ประกอบโดยสร้างคำ)
ล.) มนุษย์หมาป่า - หมาป่า + มนุษย์ (องค์ประกอบโดยการเกาะติดกัน)
คำถาม 3
แก้ไขคำนามผสมที่สะกดผิด
ก) ภาพเหมือนตนเอง
b) งานอดิเรกho
ค) ธาตุอาหารรอง
ง) ไมโครเวฟ
จ) โครงสร้างพื้นฐาน
ฉ) ต้านการอักเสบ
g) ลำโพง
h) ผู้มาใหม่
ก) ภาพเหมือนตนเอง
ง) ไมโครเวฟ
จ) โครงสร้างพื้นฐาน
ฉ) ต้านการอักเสบ
ภายใต้ข้อตกลงการสะกดคำใหม่ คำนำหน้าจะไม่ถูกใส่ยัติภังค์
- เมื่อคำที่สองขึ้นต้นด้วย r ตัวอักษรนี้จะต้องเพิ่มเป็นสองเท่า เช่นในกรณีของ self-portrait
- ยัติภังค์จะใช้เมื่ออักษรตัวสุดท้ายของคำนำหน้าเหมือนกับอักษรตัวแรกของคำที่สอง เช่น ไมโครเวฟ และสารต้านการอักเสบ
คำถาม 4
เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยพหูพจน์ของคำที่กำหนด
ก) พูดกับ _____ (พลเมือง)
เขาพูดกับชาวนา
พหูพจน์ของ paroxytones ที่ลงท้ายด้วย -ão เกิดจากการเติม -s
b) _____ ถูกนำเสนอก่อน (ผู้ชาย)
แนะนำตัวผู้ชายก่อน
คำนามพหูพจน์ที่ลงท้ายด้วย -m เกิดขึ้นจากการแทนที่ -m ด้วย -n แล้วเติม -s
ค) ฉันไม่รู้ว่าจะเลือก _____ อันไหน (หมวก)
ไม่รู้จะเลือกหมวกอะไรดี
คำนามพหูพจน์ที่ลงท้ายด้วยคำควบกล้ำประกอบด้วยการเติม -s
d) มักจะใส่ _____ ลงในอาหาร (โป๊ยกั๊ก)
มักจะใส่โป๊ยกั๊กไว้บนอาหาร
คำนามพหูพจน์ที่ลงท้ายด้วย -s เกิดจากการเติม -es
e) ฉันจัดการเพื่อแก้ปัญหามดด้วย _____ เท่านั้น (ฝุ่น)
ฉันจัดการเพื่อแก้ปัญหามดด้วยผงบางชนิดเท่านั้น
พหูพจน์ของคำนามที่ลงท้ายด้วยสระประกอบด้วยการเติม -s
ฉ) _____ ถูกทำร้าย (นักข่าว)
นักข่าวถูกทำร้าย
คำนามพหูพจน์ที่ลงท้ายด้วย -r เกิดจากการเติม -es
g) พวกเขามี _____ ทำงานได้ดีมาก (หน้าท้อง)
พวกเขามี abs/abs ที่ทำงานได้ดีมาก
คำนามที่ลงท้ายด้วย -n เป็นพหูพจน์เกิดจากการเติม -s หรือ -es
h) ซื้อ _____ ในระดับสูง (หนังบู๊)
ซื้อหุ้นขาขึ้น
พหูพจน์ของคำนามส่วนใหญ่ที่ลงท้ายด้วย -ão เกิดขึ้นจากการแทนที่ -ão ด้วย -ões
i) มี _____ ที่มาเพื่อความดี (ไม่ดี)
มีความชั่วเข้ามาหาความดี
พหูพจน์ของคำนามใน -al เกิดขึ้นจากการเปลี่ยน -l เป็น -is อย่างไรก็ตาม "ความชั่วร้าย" เป็นข้อยกเว้น
j) พวกเขา _____ กับฉันมาก! (เป็นกันเอง)
พวกเขาใจดีกับฉันมาก!
พหูพจน์ของคำนามใน -el เกิดขึ้นจากการเปลี่ยน -l เป็น -is
k) พวกเขา _____ เกินไปที่จะทำสิ่งต่าง ๆ ให้เสร็จ (คล่องตัว)
พวกเขาคล่องตัวมากในการทำสิ่งต่างๆ
พหูพจน์ของคำนาม paroxytone ที่ลงท้ายด้วย -il เกิดขึ้นจากการแทนที่ -il ด้วย -eis
l) ดินสอที่ฉันมีแตกต่างจาก _____ ที่คุณมี (ดินสอ)
ดินสอที่ฉันมีนั้นต่างจากดินสอที่คุณมี
คำนาม Paroxytone ที่ลงท้ายด้วย -s เป็นค่าคงที่ ตัวบ่งชี้ของพหูพจน์จะทำผ่านดีเทอร์มีแนนต์ (ดินสอ / ดินสอ)
คำถาม 5
ให้คำเสริมและย่อส่วนสังเคราะห์ด้านล่าง
กระดาษ
เสริม: กระดาษแข็ง
จิ๋ว: กระดาษหรือกระดาษ
ข) รวย
เสริม: รวย.
จิ๋ว: รวย
ค) ผู้ชาย
เสริม: ชายร่างใหญ่.
จิ๋ว: ชายร่างเล็ก
ง) ปาร์ตี้
เสริม: พวงมาลัย.
จิ๋ว: งานเลี้ยง
จ) เครา
เสริม: หนาม.
จิ๋ว: เครา
ฉ) เมาส์
Augmentative: หนูหรือหนู
จิ๋ว: เมาส์
คำถาม 6
กรอกปริศนาอักษรไขว้เกี่ยวกับคำนามง่ายและคำประสม:
คำถาม 7
ทุกคำที่เน้นด้านล่างเป็นคำนามธรรมดา ยกเว้น:
ก) ได้รับรางวัลแหวนของ มรกต ของพ่อทูนหัวของคุณ
b) เราไปที่ สวนสัตว์ ในบ่ายวันเสาร์
c) Maria Luiza ร้องเพลงใน คาราโอเกะ สำหรับครั้งแรก.
ง) ดอกไม้โปรดของโซเฟียคือ ทานตะวัน.
จ) ลงนามใน เอกสาร ต่อหน้าทนายความ
ทางเลือก d: ดอกไม้โปรดของโซเฟียคือ ทานตะวัน.
คำนามง่าย ๆ คือคำที่มีรากเดียว Compound Nouns คือคำนามที่เกิดจากอนุมูลตั้งแต่สองตัวขึ้นไป
ของคำที่เน้นด้านบน มีเพียง “ทานตะวัน” เท่านั้นที่เป็นคำนามประสมที่เกิดขึ้นจากกริยาหมุน + คำนามดวงอาทิตย์
คำถาม 8
ผม. Parachute เป็นคำนามประสมที่เกิดจากกริยาหยุด + ตก
ครั้งที่สอง พหูพจน์ของคำว่า pe-de-moleque คือ: pe-de-moleque
สาม. Planalto เป็นคำนามง่ายๆ เพราะมีรากเพียงตัวเดียว
จากประโยคข้างต้นถูกต้อง:
ที่นั่น
ข) ฉันและII
ค) ฉันและ III
ง) II และ III
จ) I, II และ III
ทางเลือก b: I และ II
ประโยคข้างบนที่ไม่ถูกต้องคือ III เพราะที่ราบเป็นคำนามประสมที่เกิดขึ้นจากคำสองคำ: พลาโน + อัลโต
คำถาม 9
ทางเลือกด้านล่างที่มีคำนามต่างกันคือ:
ก) นกยูง - นกยูง
ข) ผู้หญิง - ผู้ชาย
ค) เด็กชาย - เด็กหญิง
d) ปริญญาตรี - สปินสเตอร์
จ) กงสุล - กงสุล
ทางเลือก ข: หญิง - ชาย
คำนามที่ต่างกันคือคำนามที่มีสองรูปแบบ (แบบหนึ่งสำหรับผู้หญิงและอีกแบบสำหรับเพศชาย) และเกิดขึ้นจากอนุมูลที่แตกต่างกัน
ในทางเลือกอื่น เรามีคำนามสองรูปแบบ และถึงแม้จะมีรูปแบบที่แตกต่างกันสองแบบสำหรับผู้หญิงและผู้ชาย อนุมูลก็เหมือนกัน
คำถาม 10
ทางเลือกที่การสร้างพหูพจน์ของคำนามง่าย ๆ ไม่ถูกต้องคือ:
ก) รุ่นพี่-รุ่นพี่
b) คอกสุนัข - คอกสุนัข
c) เสมียน - เสมียน
ง) ศีล - ศีล
จ) โซนาร์ - โซนาร์
ทางเลือก e: โซนาร์ - โซนาร์
สำหรับคำนามธรรมดาที่ลงท้ายด้วย "r" และ "z" จะมีการเพิ่ม "es": sonar - sonares
กฎสำหรับทางเลือกอื่นคือ:
ก) คำนามง่าย ๆ ที่ลงท้ายด้วย "r" และ "z" เติม "es": อาวุโส - รุ่นพี่
b) คำ Oxytone ที่ลงท้ายด้วย "il" เปลี่ยนเป็น "is": kennel - canis
c) ในบางกรณี คำนามธรรมดาที่ลงท้ายด้วย “ão” จะถูกแทนที่ด้วย “ães”: escrivão - escrivães
d) คำนามง่าย ๆ ที่ลงท้ายด้วย "n" มีการเพิ่ม "s" หรือ "es": canon - canons
คำถาม 11
ทางเลือกทั้งหมดด้านล่างมีคำนามทั่วไป ยกเว้น:
ก) บุคคลนั้นไม่น่าไว้วางใจ
b) บุคคลนั้นถูกมองว่ากำลังเดินอยู่บนถนน
c) เรามีการบรรยายกับศิลปิน
d) Samanta เป็นอัจฉริยะด้านคอมพิวเตอร์
จ) แมรี่มีลูกที่สวยงามมาก
ทางเลือก c: เราได้พูดคุยกับศิลปิน
คำนาม supercommon เป็นคำที่มีคำเดียวสำหรับทั้งสองเพศ (เพศชายและเพศหญิง)
- บุคคล
- เฉพาะบุคคล
- อัจฉริยะ
- ทารก
จากทางเลือกข้างต้น คำว่า "ศิลปิน" เป็นคำนามทั่วไปของสองประเภทที่อ้างถึงสองประเภทที่ระบุผ่านบทความที่แนบมา: ศิลปิน; ศิลปิน.
คำถาม 12
(FGV-SP) เลือกทางเลือกที่การงอของสารประกอบเป็นไปตามมาตรฐานการเพาะเลี้ยง
ก) ฟาร์มสิงโต ห้องฉุกเฉิน วันพุธ ยามกลางคืน
ข) นักเลง ห้องฉุกเฉิน วันพุธ ยามกลางคืน
ค) นักเลง ห้องฉุกเฉิน วันพุธ ยามกลางคืน
ง) คนโกหก ห้องฉุกเฉิน วันพุธ ยามกลางคืน
จ) นักเลง ห้องฉุกเฉิน วันพุธ ยามกลางคืน
ทางเลือกสำหรับ: แบ็คแพ็ค, ห้องฉุกเฉิน, วันพุธ, ยามกลางคืน
- Leões de Chácara: ในคำที่รวมกันเป็นคำบุพบท เฉพาะองค์ประกอบแรกเท่านั้นที่กลายเป็นพหูพจน์
- ห้องฉุกเฉิน: ในคำนามประสมที่เกิดจากคำผันแปรสองคำ ("พร้อม" เป็นคำคุณศัพท์และ "ช่วยเหลือ" เป็นคำนาม) ทั้งคู่ไปที่พหูพจน์
- วันพุธ: ในคำนามประสมที่เกิดจากคำผันแปรสองคำ ("wed" เป็นตัวเลขและ "fair" เป็นคำนาม) ทั้งคู่ไปที่พหูพจน์
- night guards: ในคำนามประสมที่เกิดจากคำสองคำ ("night guard" เป็นคำนามและ "night guard" เป็นคำคุณศัพท์) ทั้งคู่ไปที่พหูพจน์
คำถามที่ 13
(UPM-SP) ตรวจสอบทางเลือกที่การผันคำนามผิด
ก) เท้านำ
b) ความเร่งรีบ
ค) แบบฟอร์มสาธารณะ
ง) แรงม้า
จ) รถรับส่ง
ทางเลือก b: ความเร่งรีบ
การแก้ไข: corre-corres เพราะในคำนามประสมที่เกิดขึ้นจากคำซ้ำ ๆ มีเพียงองค์ประกอบที่สองเท่านั้นที่จะเป็นพหูพจน์
สำหรับการแก้ไขที่เหลือ:
ก) เท้าตะกั่ว: ในคำที่รวมกันเป็นคำบุพบท เฉพาะองค์ประกอบแรกเท่านั้นที่จะกลายเป็นพหูพจน์
c) แบบฟอร์มสาธารณะ: ในคำนามประสมที่เกิดจากคำผันแปรสองคำ ("สาธารณะ" เป็นคำคุณศัพท์และ "รูปแบบ" เป็นคำนาม) ทั้งคู่ไปที่พหูพจน์
d) แรงม้า: แม้ว่าองค์ประกอบทั้งสองจะแปรผัน แต่ "ไอน้ำ" จำกัดคำนาม "ม้า" ดังนั้นสิ่งนี้เท่านั้นที่ต้องเป็นพหูพจน์
e) shuttles: คำนามประสมที่เขียนโดยไม่มีเครื่องหมายยัติภังค์ในรูปพหูพจน์เช่นคำนามทั่วไป
คำถาม 14
(UFJF-MG) ตรวจสอบทางเลือกที่คำนามง่าย ๆ ปรากฏขึ้นตามลำดับเป็นรูปธรรมและนามธรรม
ก) น้ำ ไวน์
ข) เปโตร พระเยซู
ค) ปีลาต จริง
ง) พระเยซู ลงชื่อข้างใต้
จ) นิวยอร์ก พระเจ้า
ทางเลือก ค: ปีลาต ความจริง
"ปีลาต" เป็นคำนามที่เป็นรูปธรรมเพราะมันกำหนดบุคคลในขณะที่ "ความจริง" เป็นคำนามที่เป็นนามธรรมเพราะบ่งบอกถึงคุณภาพ
การเปลี่ยนแปลงที่เหลือมีเพียงคำนามที่เป็นรูปธรรมเท่านั้น เพราะมันเป็นตัวแทนของสิ่งต่าง ๆ ที่มีการดำรงอยู่ของมันเอง
การจดจำคำนามที่เป็นนามธรรมนั้นขึ้นอยู่กับใครบางคนที่จะแสดงออกมา ตัวอย่างเช่น "ความจริง" แสดงออกผ่านผู้คน: เธอพูดความจริง
คำถาม 15
(Acafe-SC) ทางเลือกอื่นที่ใช้ชื่อพหูพจน์อย่างถูกต้องคือ:
ก) ตีนเม่น, นกฮัมมิ่งเบิร์ด, ผลงานชิ้นเอก, เรือโรงเรียน
b) เท้าของเด็ก นกฮัมมิ่งเบิร์ด ผลงานชิ้นเอก เรือของโรงเรียน
c) เท้าของทอมบอย, นกฮัมมิ่งเบิร์ด, ผลงานชิ้นเอก, เรือของโรงเรียน
d) ตีนเม่น, นกฮัมมิ่งเบิร์ด, ผลงานชิ้นเอก, เรือของโรงเรียน
จ) เท้าของเด็ก นกฮัมมิ่งเบิร์ด ผลงานชิ้นเอก เรือของโรงเรียน
ทางเลือก c: เท้าของทอมบอย, นกฮัมมิ่งเบิร์ด, ผลงานชิ้นเอก, เรือของโรงเรียน
- Pés de moleque: ในคำที่เชื่อมด้วยบุพบท มีเพียงองค์ประกอบแรกเท่านั้นที่กลายเป็นพหูพจน์
- นกฮัมมิงเบิร์ด: ในคำนามประสมที่เกิดจากกริยา (beija) และคำนาม (ดอกไม้) มีเพียงคำที่สองเท่านั้นที่จะเป็นพหูพจน์
- ผลงานชิ้นเอก: ในคำนามประสมที่เกิดจากคำผันแปรสองคำ ("งาน" เป็นคำนามและ "พรีมา" เป็นคำคุณศัพท์) ทั้งคู่ไปที่พหูพจน์
- School-ships: แม้ว่าองค์ประกอบทั้งสองจะเป็นตัวแปร แต่ "school" จำกัดคำนาม "ship" ดังนั้นเฉพาะสิ่งนี้ต้องเป็นพหูพจน์
ศึกษาหัวข้อนี้ต่อไป:
- คำนาม
- คำนามง่าย ๆ
- คำนามประสม
- คำนามที่ง่ายและประสม (มีตัวอย่างมากมาย)
- พหูพจน์ของคำนามประสม
- การจำแนกคำนาม
- แบบฝึกหัดคำนาม
