เรื่อง: ประเภทและแบบฝึกหัด

อู๋ เรื่อง เป็นบางคนหรือบางสิ่งบางอย่างที่พูดถึง ระบุได้ง่ายในคำอธิษฐานโดยใช้วิธีคำถาม เช่น

ผู้ช่วยร้านขับรถมาก

เมื่อตอบคำถามว่า "ใครขับรถมาก?" คุณจะระบุหัวข้อของการสวดมนต์ซึ่งในกรณีนี้คือ "ผู้ช่วยร้านค้า"

การจำแนกหัวเรื่อง

วิชาแบ่งออกเป็น:

  • เรื่องกำหนด - เมื่อระบุหัวข้อในคำอธิษฐานแล้ว ในกรณีนี้ หัวเรื่องสามารถ เรียบง่าย, สารประกอบ หรือ ซ่อนเร้น.
  • เรื่องไม่แน่นอน - เมื่อไม่ได้ระบุประธานในประโยค
  • เรื่องที่ไม่มีอยู่จริง - เมื่อสร้างประโยคด้วยกริยาที่ไม่มีตัวตนซึ่งไม่ยอมรับตัวแทนของการกระทำ

ประเภทของเรื่อง

วิชาง่ายๆ

วิชาง่าย ๆ ถูกสร้างขึ้นโดย แกนนั่นคือ ศัพท์หลัก ตัวอย่างเช่น:

  • พนักงานของบ้านขายรถของเขา (หลัก: พนักงาน)
  • พวกเขามักจะปิดบังความจริง (แกน: พวกเขา)
  • ใบไม้ร่วงแล้ว. (แกน: แผ่น)

เรียนรู้เพิ่มเติมที่: วิชาง่ายๆ

วิชาผสม

อู๋ วิชาผสม เป็นสิ่งที่สร้างขึ้นโดย สองหรือมากกว่าแกน, ตัวอย่างเช่น:

  • Ana Maria และ Joaquim ยุติความสัมพันธ์ของพวกเขา (นิวเคลียส: Ana Maria, Joaquim)
  • ฉัน คุณ และสุนัขของเราหายตัวไปอีกครั้ง (แกน: ฉัน, คุณ, สุนัข)
  • หนังสือและภาพยนตร์เป็นงานอดิเรกที่ฉันชอบ (แกน: หนังสือ, ภาพยนตร์)

เรื่องที่ซ่อนอยู่

อู๋ เรื่องที่ซ่อนอยู่เรียกอีกอย่างว่า วงรี, deinential หรือ โดยปริยาย, คือสิ่งที่ ไม่มันคือประกาศที่คำอธิษฐาน.

อย่างไรก็ตาม เรื่องนี้ถูกจัดประเภทตามที่กำหนด เนื่องจากสามารถระบุได้จากบริบทและการผันทางวาจาที่มีอยู่ในประโยค ตัวอย่างเช่น

  • ระหว่างทางกลับบ้าน ฉันผ่านสวนสาธารณะของเมือง (โปรดทราบว่าโดยการผันวาจา “passei” เราสามารถระบุบุคคลที่หนึ่งเป็นเอกพจน์ “I” ในไม่ช้า "ระหว่างทางกลับบ้าน (ฉัน) ผ่านสวนสาธารณะในเมือง")
  • เราชอบที่จะข้ามเทศกาล (ผ่านการผันวาจา เราระบุหัวข้อที่ซ่อนอยู่ของคำอธิษฐาน: “(เรา) เราชอบที่จะข้ามเทศกาล”)
  • อาร์มันโดออกจากโรงเรียนเร็วมาก ในตอนบ่ายเขานำทุกอย่างกลับบ้าน (ในที่นี้เรามีหัวข้อ “อาร์มันโด” ในประโยคแรก และในประโยคที่สอง หัวข้อการกระทำที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้คือ “เขา” ในตอนบ่าย (เขา) นำทุกอย่างกลับบ้าน)

ไม่แน่นอนเรื่อง

อู๋ ไม่แน่นอน คือสิ่งที่ ไม่เราทำได้แยกแยะอู๋ตัวแทนให้หนังบู๊ทั้งโดยบริบทหรือโดยจบด้วยวาจาของวาจา

แม้ว่าประธานจะเป็นคำศัพท์ที่จำเป็นในการอธิษฐาน แต่เรื่องที่ไม่มีอยู่สามารถแสดงออกได้โดยขาดความรู้หรือไม่สนใจตัวแทนที่ดำเนินการ

นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นเมื่อกริยาไม่ได้หมายถึงบุคคลใดบุคคลหนึ่ง มีสามวิธีในการระบุ:

1) กริยาในรูปพหูพจน์บุรุษที่ 3 ที่ไม่อ้างถึงคำนามใด ๆ ที่กล่าวถึงในประโยคก่อนหน้า เช่น

  • พวกเขาบอกว่าเขาได้รับเลือก
  • พวกเขาจับผู้ลี้ภัย
  • พวกเขาพูดจาไม่ดีตลอดเวลา

2) ด้วยคำสรรพนาม "ถ้า" และกริยาอกรรมกริยาทางอ้อมหรือการเชื่อมต่อในเอกพจน์บุรุษที่ 3 (เพื่อไม่ให้ระบุได้ว่าใครเป็นผู้ดำเนินการ) ตัวอย่างเช่น:

  • คุณตื่นขึ้นมาอย่างมีความสุข (VI)
  • คนหนุ่มสาว (VTI) เป็นสิ่งจำเป็น
  • ในโลกนี้ไม่ยุติธรรมเสมอไป (VL)

3) กับกริยา infinitive ส่วนบุคคลเช่น:

  • เป็นการยากที่จะทำให้ทุกคนพอใจ
  • จะเป็นการดีที่จะค้นคว้าเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้
  • เป็นการดีที่จะเดินทางไปทั่วโลก!

เรื่องที่ไม่มีอยู่จริง

ใน คำอธิษฐานที่ไม่มีหัวเรื่อง, หัวเรื่องไม่มีอยู่จริงเนื่องจากประกอบขึ้นโดย กริยาไม่มีตัวตนนั่นคือไม่ยอมรับตัวแทนแห่งการกระทำเช่นในกรณีของ:

  1. กริยาที่บ่งบอกถึงปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ: รุ่งอรุณ, พลบค่ำ, ฝนตก, หิมะตก, ลมแรง, ฟ้าร้อง ฯลฯ
  2. กริยาที่มีอยู่เมื่อใช้กับความหมายของ มีอยู่ เกิดขึ้น และบ่งบอกถึงอดีตกาล
  3. กริยา to be, to do, have, to be, to go และ to pass ระบุเวลาหรือระยะทาง

ตัวอย่าง:

  • มันฟ้าร้องตลอดทั้งคืน
  • มีการบรรยายที่ดีในการประชุม
  • ถึงเวลาพักแล้ว

แก่นของเรื่อง

อู๋ แก่นของเรื่อง แสดงถึงคำที่สำคัญที่สุด เมื่อหัวเรื่องตามด้วยบทความ เช่น หัวเป็นเพียงคำนามที่ตามมา

ดังนั้น แม้ว่าบทความและคำนามจะเป็นหัวข้อ แต่แก่นของบทความและคำนามมีความสำคัญมากที่สุด ตัวอย่างเช่น

1) สาว ๆ ร้องเพลงได้ไพเราะ

เรื่อง: สาวๆ
แก่นของเรื่อง: สาวๆ

2) ปู่ย่าตายาย พ่อแม่ และลูก ๆ อาศัยอยู่ในฟาร์ม

เรื่อง: ปู่ ย่า ตา ยาย และ ลูกๆ
แก่นของเรื่อง: ปู่ ย่า ตา ยาย ลูกๆ

หัวเรื่องและภาคแสดง

หัวเรื่องและภาคแสดงคือ เงื่อนไขสำคัญของการอธิษฐาน. ซึ่งหมายความว่ามีความจำเป็นในการสร้างอนุประโยค แม้ว่าจะมีประโยคที่ไม่มีประธานอยู่ก็ตาม จำไว้ว่าภาคแสดงคือสิ่งที่พูดเกี่ยวกับหัวเรื่อง

ตัวอย่าง: นักเรียนบันทึกวิดีโอเกี่ยวกับชั้นเรียน

เรื่อง: นักเรียน
ภาคแสดง: บันทึกวิดีโอเกี่ยวกับชั้นเรียน

อ่านด้วยนะ:

  • ภาคแสดง
  • เรื่องกริยา
  • หัวเรื่องและภาคแสดง
  • กรรมวาจก
  • เสียงที่ใช้งาน
  • เสียงสะท้อน

แบบฝึกหัดเรื่อง

ระบุและจำแนกหัวข้อด้านล่าง:

ผู้คนอาศัยอยู่เป็นอย่างดีในเมืองเล็กๆ แห่งนี้

วิชาที่ไม่แน่นอน

แว่นตา วิกผม และหนวดปลอมคืออุปกรณ์ประกอบฉากงานคาร์นิวัลของฉัน

วิชาผสม: แว่นตา วิกผม และหนวด.

พรุ่งนี้เราต้องตื่นแต่เช้า?

เรื่องที่ซ่อนอยู่: (เรา).

ในแถบนั้น คุณสามารถได้ยินทุกสิ่งเล็กน้อย

ไม่แน่นอนเรื่อง

คุณมีชีวิตอยู่เหนื่อย

ไม่แน่นอนเรื่อง

จู่ๆ กริ่งประตูก็ดังขึ้น

หัวเรื่องง่าย: ระฆัง.

พวกเขาพูดภาษาอังกฤษได้แย่มาก

ไม่แน่นอนเรื่อง

คืนนั้นฝนตกหนักมาก

เรื่องที่ไม่มีอยู่จริง

หนึ่งทุ่ม

เรื่องที่ไม่มีอยู่จริง

หนังสือและไวน์ชั้นดีจะเป็นเพื่อนฉันคืนนี้

วิชาผสม: หนังสือและไวน์ชั้นดี.

หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติม โปรดดูเพิ่มเติมที่:

  • ประเภทของเรื่อง
  • แบบฝึกหัดเกี่ยวกับประเภทของเรื่องพร้อมคำติชม
  • แบบฝึกหัดเรื่องและภาคแสดงพร้อมเทมเพลตความคิดเห็น

ความหมายของคำศัพท์ (มันคืออะไร แนวคิด และคำจำกัดความ)

คำศัพท์คือ ชุดคำศัพท์และสำนวนที่เป็นของภาษาแต่ยังสามารถอ้างถึงกลุ่มคำที่รู้จักของบุคคลหรือกลุ่มใด...

read more

ความหมายของการเผยแพร่ (มันคืออะไร แนวคิด และคำจำกัดความ)

เผยแพร่คือ การกระทำของสิ่งที่เผยแพร่ไปในทิศทางที่แตกต่างกันและกว้าง, แผ่สิ่งหนึ่งออกไปในระยะทางไก...

read more

ความหมายของคำสันธาน (คืออะไร แนวคิด และคำจำกัดความ)

คำสันธานคืออะไร:Conjunction ความหมายคือ การรวมตัว การรวมเข้าด้วยกัน ไวยากรณ์, คำสันธาน คือคำที่ไม...

read more
instagram viewer