THE ส่วนที่เพิ่มเข้าไป เป็นหนึ่งในการดำเนินการทางคณิตศาสตร์หลักที่เกี่ยวข้องกับความคิดของ เข้าร่วมหรือจัดกลุ่มองค์ประกอบของชุด นอกจากนี้เรายังสามารถกำหนดการดำเนินการของ การลบ และ การคูณ. นอกจากนี้ การดำเนินการเพิ่มเติมยังใช้กันอย่างแพร่หลายในชีวิตประจำวันของเรา เช่น เมื่อเราไปที่ซูเปอร์มาร์เก็ต ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะเข้าใจแนวคิดและวิธีการดำเนินการ
อ่านด้วยนะ: ระบบเลขฐานสิบ - ระบบที่ใช้ฐาน 10
บวกคืออะไร?
แนวคิดของการเพิ่มเติมเชื่อมโยงกับแนวคิดของ เข้าร่วมองค์ประกอบ ตั้งแต่สองคนขึ้นไป ชุด. ตัวอย่างเช่น พิจารณาเซตที่เกิดจากวงกลมและเซตที่เป็นรูปสามเหลี่ยม
ทีนี้ลองนึกภาพว่าความสนใจของเราคือการกำหนดจำนวนเรขาคณิตทั้งหมด เพื่อที่เราจะต้องทำ ไปด้วยกัน วงกลมที่มีรูปสามเหลี่ยม เมื่อเราดำเนินการตามกระบวนการนี้ เราจะ เพิ่ม จำนวนวงกลมที่มีจำนวนสามเหลี่ยมและเราระบุผลรวมนี้ด้วยสัญลักษณ์ +.
เข้าร่วมองค์ประกอบของทั้งสองชุดที่เรามี:
สังเกตจำนวนองค์ประกอบในแต่ละชุด เรามีวงกลม 4 (สี่) วงกลมและสามเหลี่ยม 2 (สอง) ดูเพิ่มเติมที่เมื่อรวมองค์ประกอบเหล่านี้เข้าด้วยกัน เราได้รับรูปทรงเรขาคณิตทั้งหมด 6 (หก) ตัว เราสามารถสังเคราะห์เหตุผลทั้งหมดนี้ในนิพจน์ทางคณิตศาสตร์ ดู:
4 + 2 = 6
จะเพิ่มได้อย่างไร?
โปรดทราบว่ากระบวนการสร้างกราฟแต่ละองค์ประกอบการบวกจะซับซ้อนเมื่อเราวาง ตัวเลขที่มากขึ้น ตัวอย่างเช่น ในการหาผลรวมของ 1500 และ 1432 เราจะต้องวาด 1500 หน่วย แล้วก็ 1432 หน่วย เพื่อนับจำนวนรวมของพวกมัน ต่อไปเราจะเห็นวิธีการที่อำนวยความสะดวกในกระบวนการนี้
ตัวอย่าง 1
ค้นหาผลรวมระหว่าง 1500 ถึง 1432
ในการหาผลรวมระหว่างตัวเลข เราต้องก่อน "แขน" ปฏิบัติการ. กระบวนการนี้ประกอบด้วยการวางหมายเลขหนึ่งไว้ใต้อีกหมายเลขหนึ่งเพื่อให้หน่วยของหมายเลขแรกอยู่ภายใต้ are หน่วยของวินาที เช่นเดียวกับหลักสิบของจำนวนแรกต้องอยู่ใต้หลักสิบของวินาที และดังนั้น ตามลำดับ ดู:
ตอนนี้เพื่อกำหนดมูลค่าของการบวกเพียง บวก, เทอมต่อเทอม, ค่าจากตารางก่อนหน้า กล่าวคือ เพิ่มหน่วยในหน่วย สิบถึงสิบ เป็นต้น
0 + 2 = 2 → หน่วย
0 + 3 = 3 → สิบ
5 + 4 = 9 → ร้อย
1 +1 = 2 → หน่วยพัน
เราสามารถพูดได้ว่า 1500 + 1432 = 2932 เราสามารถลดความซับซ้อนในการเขียนกระบวนการเพิ่มโดยการลบตารางและเขียนคำสั่ง ดู:
ดูด้วย: เลขลำดับ - ตัวเลขที่แสดงถึงลำดับหรือตำแหน่ง
ตัวอย่าง 2
หาผลรวมระหว่างตัวเลข 5854 ถึง 4217
ขั้นตอนแรกอีกครั้งคือการตั้งค่าการดำเนินการระหว่างตัวเลขทั้งสอง
จากนั้นเพิ่มคำศัพท์ให้กับเทอมที่เรามี:
4 + 7 = 11 → หน่วย
5 + 1 = 6 → สิบ
8 + 2 = 10 → ร้อย
5 + 4 = 9 → หน่วยพัน
เมื่อบวกเทอมทีละเทอม โปรดทราบว่าผลรวมของหน่วยเกินความจุของมัน เช่นเดียวกับผลรวมของหลักร้อย เมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้น เราต้อง เพิ่มสิ่งที่เกินไปยังจุดสิ้นสุดของคำสั่งถัดไป.
ดังนั้นเราต้องบวก 1 สิบลงในหลักสิบ นำออกจากหน่วย และบวกหลักพัน 1 หน่วยถึงหลักพัน นำออกจากหลักร้อย ดู:
4 + 7 = 11 – 10→ หน่วย
5 + 1 = 6 + 1 → สิบ
8 + 2 = 10– 10→ ร้อย
5 + 4 = 9 + 1→ พันหน่วย
โลโก้: 5854 + 4217 = 10,071
นอกจากนี้ยังมีวิธีที่ง่ายกว่าในการดำเนินการตามขั้นตอนนี้เพียง เพิ่มจำนวน ซึ่งผ่านในแต่ละช่องไปยังช่องสี่เหลี่ยมของลำดับถัดไป ดู:
ตัวอย่างที่ 3
แขนและเพิ่มระหว่างตัวเลข 6432 และ 9993
เห็นว่าการปรากฎของเลข 1 เหนือเลข 4 และ 6 แต่ละครั้งแทนหน่วยที่ทะลุหลักแสน
เข้าถึงด้วย: เลขโรมัน - ระบบเลขแทนด้วยตัวอักษร by
การออกกำลังกาย
คำถามที่ 1 – ติดอาวุธเพิ่มเติมต่อไปนี้และพิจารณาผลลัพธ์
ก) 54 + 99
ข) 1,544 + 199
ค) 77 + 83
ง) 1,432,765 + 65,876
จ) 87 + 34 + 876
ฉ) 543 + 423 + 54
ก) 76 + 43 + 1,677
ความละเอียด
ก) 153
ข) 1743
ค) 160
ง) 1,498,641
จ) 997
ฉ) 1020
ช) 1796
คำถาม2 – กรอกข้อมูลในช่องว่างแต่ละช่องด้วยค่าที่ถูกต้อง
ก) 54 + ____ = 67
ข) 99 + ____ = 209
ค) ____ + 150 = 300
ง) ____ + 34 = 100
ความละเอียด
ก) 13
ข) 110
ค) 150
ง) 66