การเขียนเรียงความที่ดีเป็นสิ่งสำคัญมากที่คุณจะต้องขจัดความคิดที่ว่าการเขียนนั้นซับซ้อนเกินไป
ในการเริ่มต้น ให้นึกถึงหัวข้อของเรียงความและเขียนความคิดใดๆ ที่ผุดขึ้นมาในใจ จดทุกสิ่งที่คุณจำได้โดยไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับการลงกระดาษอย่างละเอียดถี่ถ้วน ต่อมาจะมีการจัดระเบียบความคิดเหล่านี้
ให้นึกถึงคำพูดหรือข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ที่สามารถอ้างอิงได้ แสดงว่าท่านมีความรู้ทั่วไป
หลังจากที่คุณเขียนทุกอย่างที่เข้ามาในความคิดของคุณแล้ว ให้พัฒนาแนวคิดเบื้องต้นของคุณ ดังนั้น ย่อหน้าแรกของสิ่งที่ครั้งหนึ่งเคยเป็นเพียงแค่ความคิดหลวมๆ จึงเริ่มปรากฏให้เห็น
ในขั้นตอนต่อไป จัดโครงสร้างเรียงความของคุณโดยคิดว่าคุณจะแนะนำแนวคิดอย่างไร พัฒนาข้อโต้แย้งของคุณ และสรุปว่าเสนอวิธีแก้ปัญหาอย่างไร
ตอนนี้งานส่วนใหญ่เสร็จสิ้นแล้ว ใช้การเชื่อมต่อและตรวจดูให้แน่ใจว่าข้อความของคุณมีความเหนียวแน่นและเหนือสิ่งอื่นใด มีความสอดคล้องกัน ซึ่งจะทำให้ผู้อ่านของคุณเชื่อได้
สุดท้าย ตรวจทานสิ่งที่คุณเขียนโดยอ่านอย่างระมัดระวัง การอ่านนี้ช่วยให้คุณแก้ไขข้อบกพร่องเล็กๆ น้อยๆ ที่ไม่ตั้งใจ ซึ่งอาจทำให้ข้อความของคุณเสียหาย ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นสิ่งสำคัญมาก
ทีละขั้นตอนในการเขียนที่ดี:
- ไตร่ตรองในหัวข้อการเขียน
- พัฒนาความคิดเบื้องต้น
- จัดโครงสร้างเรียงความของคุณ
- ใช้คอนเนคทีฟและสม่ำเสมอ
- ทบทวนสิ่งที่คุณเขียน
1. ไตร่ตรองในหัวข้อการเขียน
ใคร่ครวญหัวข้อที่กำลังเสนอและร่างสิ่งที่คุณรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ แม้กระทั่งในจิตใจ หากคุณมีเวลา การร่างและเขียนแนวคิดหลักเป็นแนวทางที่ดีในการเริ่มต้น
การถามและตอบคำถามเป็นแบบฝึกหัดที่สามารถช่วยให้คุณสร้างพิมพ์เขียวได้
ตัวอย่าง:
ลองนึกถึงหัวข้อ “บทบาทของสังคมในการต่อสู้กับความรุนแรงในโรงเรียน”:
- อะไร? ความรุนแรงในโรงเรียน
- มันเกิดขึ้นได้อย่างไร? ความขัดแย้งระหว่างนักศึกษาหรือระหว่างนักศึกษา คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่
- ทำไมมันถึงเกิดขึ้น? ขาดความเคารพ จำกัด ฯลฯ
- มันเกิดขึ้นเมื่อไหร่หรือตั้งแต่เมื่อไหร่? มีกรณีความรุนแรงมากขึ้นในโรงเรียน
- มันเกิดขึ้นที่ไหน? มันเกิดขึ้นในหรือนอกโรงเรียน
- สิ่งที่สามารถทำได้? โรงเรียนต้องมีส่วนร่วมกับชุมชนโรงเรียนในช่วงเวลาแห่งการตระหนักรู้ที่ส่งเสริมความเคารพต่อผู้คน
ด้วยวิธีนี้ คุณจะกำหนดขอบเขตแนวทางของคุณ และด้วยวิธีการนั้น คุณจะสามารถนำเสนอข้อโต้แย้งที่น่าเชื่อถือเกี่ยวกับประเด็นที่คุณต้องการนำเสนอในข้อความของคุณ
นอกจากนี้ องค์กรนี้ยังช่วยให้คุณไม่ต้องเสี่ยงกับการหนีออกจากหัวข้อและสามารถควบคุมเวลาของคุณได้ดียิ่งขึ้น
ใช้โอกาสในการนึกถึงตัวอย่าง ข้อมูลทางประวัติศาสตร์ หรือคำพูดที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อของเรียงความ ใช้พวกเขาตลอดทั้งข้อความของคุณและทำให้สมบูรณ์
สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจความแตกต่างระหว่างธีมและหัวเรื่อง ธีมเป็นแนวทางที่สามารถนำไปสู่หัวเรื่องได้ ในตัวอย่างข้างต้น เรามี
หัวข้อ: ความรุนแรงในโรงเรียน
ธีม: บทบาทของสังคมในการต่อต้านความรุนแรงในโรงเรียน
ธีมอื่นๆ ที่เป็นไปได้: อบรมครูเผชิญความรุนแรงในโรงเรียน ปัจจัยที่ชักนำให้นักเรียนใช้ความรุนแรงในโรงเรียน
2. พัฒนาความคิดเบื้องต้น
เมื่อคุณจัดระเบียบความคิดของคุณในขั้นตอนก่อนหน้านี้แล้ว เวลาเขียนข้อความของคุณจะง่ายขึ้นมาก
ในขั้นตอนนี้ โครงร่างหรือร่างในจิตใจของคุณจะเริ่มเปลี่ยนเป็นย่อหน้าที่มีแนวคิดที่พัฒนาแล้ว เพิ่มตัวอย่าง ข้อมูลทางประวัติศาสตร์ หรือใบเสนอราคาที่คุณสามารถรวบรวมได้ ทั้งหมดนี้เป็นแหล่งข้อมูลที่ช่วยปรับปรุงข้อความอย่างมาก นอกจากจะแสดงว่าคุณมีความรู้แล้ว
ตัวอย่าง:
ความรุนแรงในโรงเรียนเกิดขึ้นระหว่างนักเรียนหรือระหว่างนักเรียน ครู และเจ้าหน้าที่ ปัญหานี้มีมากขึ้นเรื่อยๆ จึงต้องพิจารณาสาเหตุอย่างใกล้ชิด หนึ่งในนั้นคือการขาดข้อจำกัดสำหรับนักเรียนในสภาพแวดล้อมแบบครอบครัว
เหยื่อความรุนแรงในโรงเรียนมักถูกโจมตีที่โรงเรียน แต่ภายนอกก็เช่นกัน ตัวอย่างของสิ่งนี้คือเครือข่ายสังคมออนไลน์ ซึ่งผู้รุกรานใช้ประโยชน์จากแรงกดดันต่อเหยื่อ และปล่อยให้พวกเขาเปราะบางมากขึ้นเรื่อยๆ
โรงเรียนต้องมีส่วนร่วมกับชุมชนในช่วงเวลาแห่งการตระหนักรู้ที่ส่งเสริมความเคารพต่อผู้คน ด้วยความคิดริเริ่มนี้ อาจเป็นไปได้ที่จะทำให้ประชากรอ่อนไหวต่อความจำเป็นในการยุติความรุนแรงประเภทนี้ ซึ่งเป็นปัญหาสำหรับเราแต่ละคน
3. จัดโครงสร้างเรียงความของคุณ
เรียงความส่วนใหญ่ที่คุณเขียนเป็นแบบเรียงความโต้แย้ง นี่คือประเภทของการเขียนที่จำเป็นใน Enem
การเขียนเรียงความ-โต้แย้งเป็นสิ่งที่คุณปกป้องความคิดผ่านการโต้แย้ง โครงสร้างของมันจะต้องมีคำนำ การพัฒนา และบทสรุป
1. THE บทนำ ใช้เพื่อกำหนดบริบทของผู้อ่านเกี่ยวกับหัวข้อของเรียงความ นั่นคือ หลังจากอ่านบทนำแล้ว ผู้อ่านจะทราบแนวคิดที่จะกล่าวถึงในข้อความของคุณ
บทนำไม่จำเป็นต้องยาวมาก คุณแค่ต้องทำให้แนวคิดชัดเจนสำหรับผู้อ่าน โดยไม่เปิดเผยข้อโต้แย้งของคุณ
2. โอ การพัฒนา ใช้เพื่อให้คุณโต้แย้งเกี่ยวกับแต่ละความคิดของคุณ อุดมคติคือการนำเสนอข้อมูลที่แสดงความรู้ของคุณ เนื่องจากเป็นวิธีโน้มน้าวใจผู้อ่าน
การพัฒนาเป็นส่วนที่ยาวที่สุดของเรียงความ เนื่องจากเป็นที่ที่คุณจะปกป้องความคิดของคุณด้วยข้อโต้แย้ง
3. THE บทสรุป ใช้เพื่อแนะนำผู้อ่านถึงสิ่งที่สามารถสรุปได้จากแนวคิดที่คุณนำเสนอในการพัฒนา ในการทำเช่นนี้ คุณต้องรวบรวมความคิดและเสนอวิธีแก้ปัญหา
บทสรุปไม่ควรยาว โดยเฉลี่ยแล้ว มักจะมีจำนวนย่อหน้าเท่ากันกับบทนำ
4. ใช้คอนเนคทีฟและสม่ำเสมอ
เรียงความที่ดีต้องมีลำดับตรรกะ สำหรับสิ่งนี้ เราใช้การเชื่อมต่อเพื่อให้แน่ใจว่าความคิดจะไม่หลวมและข้อความนั้นไม่ใช่ประโยคง่ายๆ
อย่างไรก็ตาม วิธีนั้น แต่เป็นคำศัพท์ที่ใช้เพื่อให้ข้อความมีความเชื่อมโยงระหว่างประโยคและความคิดมากขึ้น
นอกจากการนำเสนอลำดับที่สมเหตุสมผลแล้ว ข้อความของคุณต้องมีความสอดคล้องกัน กล่าวคือ ไม่สามารถนำเสนอแนวคิดที่ขัดแย้งกันเองได้ หากคุณขัดแย้ง คุณจะไม่สามารถปกป้องความคิดของคุณได้ และข้อความของคุณจะสับสนและไม่สอดคล้องกัน
5. ทบทวนสิ่งที่คุณเขียน
สุดท้าย อ่านข้อความของคุณอีกครั้ง
สิ่งนี้สำคัญมาก เนื่องจากการอ่านขั้นสุดท้าย คุณสามารถระบุข้อผิดพลาดในข้อตกลง การขาดเครื่องหมายวรรคตอน หรือข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นเนื่องจากขาดความสนใจ
การตรวจสอบขั้นสุดท้ายเปิดโอกาสให้คุณแก้ไขข้อผิดพลาดบางประการ และไม่เสียคะแนนในการเขียนสำหรับการกำกับดูแล
ตัวอย่างการเขียนเรียงความสำเร็จรูป
ตัวอย่างเรียงความเกรด 1,000 จาก Enem 2018 ในหัวข้อ "การจัดการพฤติกรรมผู้ใช้ด้วยการควบคุมข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต":
เขียนโดย Matttheus Martins Wengenroth Cardoso
"การกำเนิดของอินเทอร์เน็ตทำให้เกิดความก้าวหน้าในรูปแบบของการสื่อสารและอนุญาตให้เข้าถึงข้อมูลได้มากขึ้น อย่างไรก็ตาม การขายข้อมูลส่วนตัวของผู้ใช้ถือเป็นปัญหาใหญ่ แม้จะมีความพยายามที่จะควบคุมแนวทางปฏิบัตินี้ การต่อสู้กับการจัดการข้อมูลของผู้ใช้ผ่านการควบคุมข้อมูลถือเป็นความท้าทายอย่างใหญ่หลวง กล่าวได้ว่าความประมาทในส่วนของรัฐบาลและความคิดแบบปัจเจกที่เข้มแข็งของนักธุรกิจเป็นสาเหตุหลักที่ทำให้เกิดสถานการณ์ดังกล่าว
ประการแรก ควรเน้นว่าไม่มีมาตรการของรัฐบาลในการต่อสู้กับการขายข้อมูลส่วนบุคคลและการจัดการพฤติกรรมบนเครือข่าย ตามที่นักคิด Thomas Hobbes กล่าว รัฐมีหน้าที่รับผิดชอบในการประกันความเป็นอยู่ที่ดีของประชากร อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นในบราซิล เนื่องจากขาดการดำเนินการจากทางการ บริษัทขนาดใหญ่จึงรู้สึกอิสระที่จะบุกรุก ความเป็นส่วนตัวของผู้ใช้และการขายข้อมูลส่วนบุคคลให้กับเจ้าของธุรกิจที่ต้องการโดยตรง โฆษณา ด้วยวิธีนี้ ความคิดเห็นของผู้บริโภคจึงได้รับอิทธิพล และสิทธิในเสรีภาพในการเลือกก็ถูกคุกคาม
นอกจากนี้ การค้นหาเพื่อผลประโยชน์ส่วนตัวเหนือสิ่งอื่นใดก็สามารถถูกตำหนิสำหรับปัญหาได้เช่นกัน ตามความคิดของลัทธิมาร์กซิสต์ การจัดลำดับความสำคัญของความดีส่วนตัวเหนือส่วนรวม ทำให้เกิดปัญหามากมายสำหรับสังคม โดยการขายข้อมูลส่วนตัวและจัดการพฤติกรรมของผู้ใช้ บริษัทต่างๆ บุกรุกความเป็นส่วนตัวของบุคคลและละเมิดสิทธิ์ที่สำคัญของประชากรในนามของผลประโยชน์ส่วนบุคคล ดังนั้น การรวมตัวของสังคมจึงเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่ามีความเป็นอยู่ที่ดีโดยรวมและต่อสู้กับการควบคุมข้อมูลและการจัดการพฤติกรรมในสภาพแวดล้อมดิจิทัล
ดังนั้น จึงอนุมานได้ว่าการรักษาความเป็นส่วนตัวและเสรีภาพในการเลือกบนอินเทอร์เน็ตถือเป็นความท้าทายที่สำคัญในบราซิล ดังนั้น รัฐบาลสหพันธรัฐในฐานะผู้บริหารระดับสูงจึงต้องดำเนินการเพื่อประชาชน โดยผ่านการจัดทำกฎหมาย ที่ห้ามการขายข้อมูลผู้ใช้เพื่อให้บริษัทที่ใช้แนวปฏิบัตินี้ถูกลงโทษและความเป็นส่วนตัวของผู้ใช้คือ มั่นใจ. นอกจากนี้ สังคมในฐานะกลุ่มบุคคลที่มีค่านิยมทางวัฒนธรรมและสังคมร่วมกันต้องร่วมมือต่อต้านการยักยอกและควบคุม ข้อมูลผ่านการคว่ำบาตรและการรณรงค์ระดมกำลังเพื่อให้นักธุรกิจรู้สึกกดดันจากประชากรและถูกบังคับให้ละทิ้ง การปฏิบัติ
ท้ายที่สุด ดังที่ Rousseau กล่าวไว้ว่า “เจตจำนงของนายพลต้องเล็ดลอดออกมาจากทุกคนจึงจะนำไปใช้กับทุกคนได้”
แก้ไขโดย Luisa Sousa Lima Leite
"การปฏิวัติข้อมูลทางเทคนิค - วิทยาศาสตร์ - ข้อมูลซึ่งเริ่มขึ้นในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 ได้เปิดตัวความก้าวหน้ามากมายในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและโทรคมนาคม แม้ว่าขบวนการความทันสมัยทางเทคโนโลยีนี้จะเป็นพื้นฐานในการสร้างประชาธิปไตยในการเข้าถึงเครื่องมือดิจิทัลและการมีส่วนร่วมใน เครือข่ายทางสังคม กระบวนการนี้มาพร้อมกับการบุกรุกความเป็นส่วนตัวของผู้ใช้ เนื่องจากการควบคุมข้อมูลที่ดำเนินการโดยบริษัทของ เทคโนโลยี โดยพิจารณาว่าการใช้ข้อมูลส่วนตัวของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตสามารถชักจูงให้ยอมรับการไม่ยอมรับหรือ ในการยึดตำแหน่งทางการเมือง จำเป็นต้องหาทางเลือกอื่นที่ยับยั้งการบิดเบือนพฤติกรรมนี้ใน บราซิล.
ในตอนแรก จำเป็นต้องประเมินว่าการใช้ข้อมูลส่วนบุคคลโดยเซิร์ฟเวอร์เทคโนโลยีมีส่วนช่วยส่งเสริมพฤติกรรมที่ไม่อดทนบนเครือข่ายสังคมอย่างไร สอดคล้องกับปราชญ์ Hannah Arendt ความหลากหลายถือได้ว่ามีอยู่ในสภาพของมนุษย์ ดังนั้นบุคคลควรคุ้นเคยกับการใช้ชีวิตที่แตกต่าง อย่างไรก็ตาม การกรองข้อมูลที่ได้รับผลกระทบจากเครือข่ายดิจิทัลทำให้ผู้ใช้ไม่สามารถติดต่อกับเนื้อหาที่แตกต่างกันได้ จากมุมมองของพวกเขาเนื่องจากอัลกอริธึมใช้สิ่งพิมพ์ที่เข้ากันได้กับโปรไฟล์ของ ผู้ใช้อินเทอร์เน็ต ดังนั้นจึงมีข้อจำกัดในการโต้เถียงและเผชิญหน้าความคิดเห็น ซึ่งในทางกลับกัน ก็สนับสนุนการแบ่งส่วนชุมชนเสมือนจริง สถานการณ์นี้ทำให้ยากต่อการใช้ชีวิตร่วมกับความแตกต่าง ดังที่ Arendt ปกป้องไว้ ซึ่งตอกย้ำพฤติกรรมที่ไม่ประนีประนอม เช่น การเลือกปฏิบัติ
จากนั้นจึงมีความเกี่ยวข้องในการตรวจสอบว่าการควบคุมเนื้อหาที่เผยแพร่บนเว็บไซต์สนับสนุนการยึดเกาะของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตต่ออคติทางอุดมการณ์บางอย่างอย่างไร ระบุว่าเซิร์ฟเวอร์เครือข่ายโซเชียลเช่นผู้ใช้โปรไฟล์ "Facebook" และ "Twitter" ขึ้นอยู่กับ based ในหน้าที่พวกเขาเยี่ยมชม เป็นไปได้ที่จะระบุแนวโน้มในตำแหน่งทางการเมืองของ รายบุคคล. ในความครอบครองของข้อมูลนี้ บริษัทเทคโนโลยีสามารถให้สิทธิพิเศษในการเผยแพร่ข่าวสาร ยืนยัน เพื่อเสริมสร้างตำแหน่งทางการเมืองของผู้ใช้ หรือแม้แต่แก้ไขให้เหมาะสมกับผลประโยชน์ของ บริษัท. ดังนั้นจึงมีความเป็นไปได้ที่เครือข่ายจะบิดเบือนแนวคิด
ดังนั้น ความจำเป็นในการต่อสู้กับการใช้ข้อมูลส่วนบุคคลโดยบริษัทเทคโนโลยีจึงชัดเจน ดังนั้นจึงเป็นหน้าที่ของอำนาจนิติบัญญัติที่จะใช้มาตรการลงโทษกับบริษัทที่ใช้ข้อมูลส่วนตัวเพื่อกรองเนื้อหาบนเครือข่ายของตน สิ่งนี้จะทำได้โดยการสร้างกฎหมายเฉพาะและการจัดตั้งคณะกรรมการรัฐสภา ซึ่งจะประเมินสถานการณ์การใช้ข้อมูลส่วนบุคคลในทางที่ผิด ข้อเสนอนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อหลีกเลี่ยงการบิดเบือนพฤติกรรมของผู้ใช้ และหากได้รับการอนุมัติ จะมีส่วนช่วยในการเพิ่มประสิทธิภาพประสบการณ์ของชาวบราซิลบนอินเทอร์เน็ตอย่างแน่นอน"
อ่านด้วยนะ:
- เทคนิคการเขียน
- คำคมสำหรับการเขียน
- เขียนผิด
