เมื่อใดก็ตามที่เราศึกษาวิชาต่างๆ ที่พบในไวยากรณ์ ดูเหมือนว่าทุกอย่างจะชัดเจนขึ้นผ่านตัวอย่างใช่ไหม แล้วเราจะวิเคราะห์บางส่วนของพวกเขาได้อย่างไร?
แม่เดิน อย่างเร่งรีบ.
เปโดรและ มาก เพื่อนที่ดี.
ครูอธิบาย ดี ช้า.
เรามาวิเคราะห์คำที่ขีดเส้นใต้กัน เริ่มต้นด้วย "รีบ" เราตระหนักว่ามันเกี่ยวข้องกับคำว่า "เดิน" ซึ่งอย่างที่เราทราบกันดีว่าเป็นกริยา ดังนั้นเราจึงกล่าวว่าคำเล็ก ๆ นี้จัดเป็น adverbial adjunct เนื่องจากหมายถึงกริยา (เดิน) อื่นๆ เช่น ดีมากยังเป็นคำวิเศษณ์เสริมเนื่องจากพวกเขาอ้างถึงคำคุณศัพท์ "ดี" และคำวิเศษณ์ "ช้า" ทีนี้มาเรียนรู้ว่า adverbial adjunct คืออะไร?
ดี, อู๋ กริยาวิเศษณ์ เป็นคำที่หมายถึง กริยา, เพื่อ คำคุณศัพท์ และ คำวิเศษณ์.
กริยาวิเศษณ์อาจประกอบด้วย:
* กริยาวิเศษณ์เหมือนที่เราเคยเรียนมาก่อน หากคุณจำไม่ได้เพียงเข้าไปที่ข้อความ "คำวิเศษณ์”:
เดินทาง เมื่อวาน. (กริยาวิเศษณ์)
* คำกริยาวิเศษณ์:
เขามาถึงแล้ว กะทันหัน. (กริยาวิเศษณ์ของโหมด).
ตอนนี้เรามาดูกันว่าคำวิเศษณ์มีการจัดประเภทอย่างไร ซึ่งขึ้นอยู่กับสถานการณ์ที่แสดง ได้รับการจำแนกประเภทที่แตกต่างกัน:
ตามสถานการณ์ที่แสดงออก เจ้าหน้าที่ได้รับการจำแนกประเภทที่แตกต่างกัน classification
โหมด – แม่เดิน อย่างเร่งรีบ.
เวลา - เราจะเดินทาง พรุ่งนี้.
ความเข้ม - ฉันชอบ มาก ในปัจจุบัน
ปฏิเสธ - เราไม่รู้จักผู้เล่นจากทีมอื่น
การยืนยัน - แน่นอน จะไปกับเรา
สงสัย - บางที ไม่ทันเวลา.
เป้าหมาย - ฉันดิ้นรน ที่จะชนะ.
บริษัท - เราเคย กับเพื่อน ๆ.
สาเหตุ - สัตว์น้อยตาย แห่งความกระหาย.
หัวข้อ - เขาพูด เกี่ยวกับคุณ.
เรื่อง - งานฝีมือทำ ของดินเหนียว.
เครื่องดนตรี - เขาเจ็บ ด้วยมีด
สถานที่ - เราอยู่ ในมาเซโอ.
ค่อนข้าง - เดินทาง โดยเครื่องบิน.
สัมปทาน - เราทิ้ง, แม้ว่าฝนจะตก
ราคา - เราซื้อของขวัญ สำหรับร้อยเรียล
ใช้โอกาสในการดูบทเรียนวิดีโอของเราที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ:
