ประวัติของตัวเลข

ตลอดประวัติศาสตร์ ตัวเลขถูกสร้างขึ้นเนื่องจากความต้องการของมนุษย์ เนื่องจากพวกเขาต้องการวิธีการแสดงปริมาณ

การแสดงตัวเลขครั้งแรก ปรากฏตัว เนื่องจากต้องนับสัตว์, ตัวอย่างเช่น. คนเลี้ยงแกะปล่อยฝูงสัตว์ในตอนเช้าและนับสัตว์เหล่านี้โดยใช้ก้อนหินก้อนเล็กๆ ที่ใส่ไว้ในถุง สำหรับสัตว์แต่ละตัวจะใช้หินก้อนเล็กๆ ในท้ายที่สุด เมื่อมองหาฝูงแกะ คนเลี้ยงแกะจะนับกลับกัน โดยเอากรวดสำหรับสัตว์แต่ละตัวออกจากถุง


นับบันทึกไว้ในกระดูกและหิน

ในเวลานั้น มีการแสดงตัวเลขในรูปแบบอื่นๆ เช่น ปมด้วยเชือกหรือรอยขีดข่วนที่ทำด้วยกระดูกและหินโดยแต่ละภูมิภาคใช้รูปแบบที่แตกต่างกัน

มนุษย์ตระหนักว่าเขาต้องการวิธีพิเศษในการแสดงปริมาณเหล่านี้ เพื่ออำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจระหว่างชนชาติต่างๆ

ชาวอียิปต์เป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรกๆ ที่สร้างระบบการนับ


ระบบเลขของชาวอียิปต์

ชาวโรมันยังคิดค้น วิธีการนับสิ่งของ กล่าวคือ ระบบการนับที่เรียกว่าเลขโรมัน เราสามารถพบมันได้แม้กระทั่งทุกวันนี้ ถูกใช้ในงานเขียนของศตวรรษ, ในนาฬิกา, บทในหนังสือ, ชื่อของพระสันตะปาปา, ฯลฯ.


เลขโรมัน

แม้ว่า, ตัวเลขที่เราใช้สร้างขึ้นโดยชาวอินเดียในอินเดียตอนเหนือในช่วงกลางศตวรรษที่ห้าของยุคคริสเตียน

. รายการแรกปรากฏขึ้นโดยประมาณในขณะที่เราเขียน พวกเขาค้นพบตำแหน่งของการวางตำแหน่งเดียวกันเพื่อสร้างจำนวนที่มากขึ้น

แต่ชาวอาหรับเป็นผู้เผยแพร่การนับรูปแบบนี้ จึงเรียกกันว่า อินโด-อารบิก ผ่านนักคณิตศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ชื่อ อัล-คอริซมี ผู้ตั้งชื่อพวกเขา "ตัวเลข".

โดย จุสสรา เดอ บาร์รอส
การสอน
ทีมโรงเรียนเด็ก

ระบบความไม่เท่าเทียมกันระดับที่ 1

ระบบความไม่เท่าเทียมกันระดับที่ 1

ระบบความไม่เท่าเทียมกันระดับที่ 1 เกิดขึ้นจากความไม่เท่าเทียมกันตั้งแต่สองตัวขึ้นไป ซึ่งแต่ละระบบ...

read more
ความไม่เท่าเทียมกันของผลิตภัณฑ์และความไม่เท่าเทียมกันของผลหาร

ความไม่เท่าเทียมกันของผลิตภัณฑ์และความไม่เท่าเทียมกันของผลหาร

ความไม่เท่าเทียมกันของผลิตภัณฑ์การแก้ความไม่เท่าเทียมกันของผลิตภัณฑ์ประกอบด้วยการหาค่าของ x ที่เป...

read more
สมการดีกรีที่ 2 วิธีคำนวน ประเภท แบบฝึกหัด

สมการดีกรีที่ 2 วิธีคำนวน ประเภท แบบฝึกหัด

THE สมการดีกรีที่ 2 มีลักษณะเฉพาะ สำหรับหนึ่ง พหุนาม ของดีกรี 2 นั่นคือพหุนามประเภท ax2+bx+c โดยท...

read more