การใช้ E และ I คำถามเกี่ยวกับการใช้ E และ I

คุณอาจสังเกตเห็นแล้วว่าแต่ละภูมิภาคของบราซิลมีความเป็นเอกเทศ ใช่ไหม เราทุกคนเป็นชาวบราซิล ซึ่งไม่ได้หมายความว่าเราเท่าเทียมกัน เป็นไปไม่ได้ เนื่องจากความร่ำรวยทางวัฒนธรรมของเรา ความแตกต่างมีอยู่หลายประการ รวมถึงวิธีที่ชาวบราซิลพูดด้วย

แต่ละรัฐมีเอกลักษณ์ทางภาษาของตนเอง ดังนั้นสำนวนบางอย่างที่เข้าใจได้ง่ายในที่หนึ่งอาจเป็นเรื่องลึกลับในอีกที่หนึ่ง ท่ามกลางความแตกต่างคือ สำเนียงลักษณะเฉพาะของภูมิภาคที่น่าสนใจที่สุดบางส่วน “ท่วงทำนอง” ของคำพูดนี้อาจจบลงด้วยการเปลี่ยนการออกเสียงของคำบางคำ ดังนั้นเราจะพูดถึงการใช้ E และ I ในภาษาโปรตุเกสแบบบราซิล

แต่ทำไมพูดถึง E และฉัน? เพราะหลายคนซึ่งได้รับอิทธิพลจากคำพูดมักจะสะกดผิด ตัวอย่างเช่น ในรีโอเดจาเนโรและในเมืองอื่นๆ ผู้คนพูดว่า /futibol/ ซึ่งเปลี่ยน E เป็น I ใน Minas Gerais นมคือ /milk/ ร้อนคือ /quenti/ ฟันคือ /denti/ เป็นต้น เราไม่ได้บอกว่าคนเรา "พูดผิด" เพราะคำพูดไม่มีผิดหรือถูก เพราะรูปแบบทางภาษาทั้งหมดมีความสำคัญ อย่างไรก็ตาม แม้ว่าแต่ละภูมิภาคจะมีสำเนียงของตัวเอง แต่การสะกดคำนั้นเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อยุติข้อสงสัยเกี่ยวกับการใช้ E และ I ในโหมดเขียน ให้ใส่ใจกับคำอธิบาย:

กฎการใช้ E และ I

  • เขียนด้วย E:

ก) ปัจจุบันกาลเอกพจน์ของคำกริยาที่ลงท้ายด้วย "-OAR" และ "-UAR":

อวยพร: อวยพร, อวยพร, อวยพร;
มงกุฎ: มงกุฎ, มงกุฎ, มงกุฎ;
เน้น: เน้น, เน้น, เน้น;

ขยายเวลา: ขยายเวลา, ขยายเวลา, ขยายเวลา;
ดำเนินการต่อ: ดำเนินการต่อ, ดำเนินการต่อ, ดำเนินการต่อ;

b) คำนามและคำคุณศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับคำนามใน "-EIA":

ปลาวาฬ (ปลาวาฬ) – โคมไฟ (candeia);
Correame (จากสายรัด) – หลอดลม (จากหลอดลม);

c) คำควบกล้ำของจมูก:

สุนัข, ขนมปัง, แม่, เสมียน, เยอรมัน, เบี้ย, ลูกโป่ง, ผู้ปกครอง, เจ้าภาพ ฯลฯ

  • เขียนกับฉัน:
    ก) เอกพจน์บุรุษที่ 2 และ 3 ของคำกริยาปัจจุบันใน "-UIR":
    สร้าง: สร้างสร้าง

    Enjoy: เพลิดเพลิน, เพลิดเพลิน.

    มีส่วนร่วม: คุณมีส่วนร่วมมีส่วนร่วม

    b) กริยา CREATE และ คำสืบสายเลือด:

    เด็ก, ผู้สร้าง, สร้าง, สร้าง, สร้าง, เราสร้าง;

    c) กริยาใน "-EAR" รับ "i" ในรูปแบบ rhizotonic:

    เดิน: เดิน, เดิน, เดิน, เดิน, เดิน, เดิน;

    เบรค: เบรค, เบรค, เบรค, เบรค;

    กลัว: กลัว, กลัว, กลัว, กลัว.

    ง) คำกริยา MEDIATE (INTERMEDIATE), ANXATE, REMEDY, FIRE และ HATE ได้รับ "และ" ใน รูปแบบไรโซโทนิก:

    ระดับกลาง: ระดับกลาง, ระดับกลาง, ระดับกลาง
    กระหาย: กระหาย, กระหาย, กระหาย, กระหาย, กระหาย, กระหาย;

    การเยียวยา: การเยียวยา, การเยียวยา, การเยียวยา.
    เกลียด: เกลียด เกลียด เกลียด เกลียด เกลียด เกลียด เกลียด;

    ไฟ: ไฟ, ไฟ, ไฟ, ไฟ, ไฟ, ไฟ

จำเป็นอย่างยิ่งที่เราต้องรู้วิธีแยกแยะคำเหล่านั้นที่การออกเสียง E ไม่ได้เน้น นั่นคือเมื่อ E มีเสียง I แม้ว่าบางครั้งเราจะออกเสียงตัว E ที่ปราศจากความเครียดเหมือนฉัน แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าการสะกดคำตามสำเนียงของเรา เป็นความจริงที่การเรียนรู้กฎการสะกดคำทั้งหมดไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป ส่วนใหญ่เรารู้การสะกดคำบางคำด้วยหน่วยความจำภาพของเรา มันเกิดขึ้นที่บ่อยครั้ง ความจำภาพของเราล้มเหลว และในช่วงเวลาเหล่านี้ เราสามารถศึกษากฎเล็กๆ ของเราเกี่ยวกับการใช้ E และฉัน เพื่อไม่ให้ข้อความที่เขียนมายุ่ง เรียนดี!


โดย Luana Castro
จบอักษร

โครงสร้างและรูปแบบของคำ โครงสร้างคำเป็นอย่างไร?

โครงสร้างและรูปแบบของคำ โครงสร้างคำเป็นอย่างไร?

ในแต่ละวันเราใช้คำพูดมากมาย... ในคำพูดในการเขียน สิ่งที่น่าสนใจคือเรามักจะรวบรวมคำศัพท์ที่ไม่เคย...

read more
สูงกว่าหรือสูงกว่า? ข้อสงสัยทางภาษา: อยู่ด้านบนหรือด้านบน?

สูงกว่าหรือสูงกว่า? ข้อสงสัยทางภาษา: อยู่ด้านบนหรือด้านบน?

ตอบคำถาม: วิธีที่ถูกต้องคืออะไร บน หรือ ข้างบน?ถ้าบอกว่าแค่ตัวเลือกแรกถูก ก็ต้องรู้อีกคำจาก คำศัพ...

read more

ฉันทำหรือฉันทำ?

ฉันทำหรือฉันทำ? คุณรู้คำตอบสำหรับคำถามนี้หรือไม่? คุณเคยหยุดคิดเรื่องนี้หรือไม่? ภาษาโปรตุเกสเป็น...

read more