เสียงของกริยา เสียงของคำกริยามีลักษณะอย่างไร?

ในตอนแรก คำว่า “เสียงกริยา” อาจดูแปลกๆ สำหรับคุณ แต่เมื่อคุณได้รู้จักเรื่องของกริยา สิ่งที่เรากำลังจะจัดการกับทุกอย่างจะชัดเจนมากและด้วยเหตุนี้คุณจะพบว่ามันเป็นเรื่องที่ง่ายและเข้าใจง่าย

อันดับแรก เพื่อทำให้ความเข้าใจของเราง่ายขึ้น เรามาจดจำหัวข้อนี้ให้มากขึ้น โดยวิเคราะห์ประโยคต่อไปนี้:

เปาโลอ่านหนังสือ.

เรามีว่า "เปาโล" เป็นการแสดงออกถึงหัวข้อของการอธิษฐาน และว่า "อ่านหนังสือ" บ่งบอกถึงภาคแสดง
จนถึงตอนนี้ไม่ต้องสงสัยเลยใช่มั้ย?

ตอนนี้เรามาดูกันว่าใครเป็นผู้ดำเนินการ นั่นคือ การอ่านหนังสือ: คุณเห็นด้วยหรือไม่ว่าเป็น Paul?
ใช่ นั่นคือเขา

ให้เรากลับไปที่แนวคิดของความหมายของเสียงของคำกริยา:

เสียงกริยามีลักษณะความสัมพันธ์ระหว่างประธานและการกระทำที่แสดงโดยกริยา

ดังนั้นเราจึงมีสี่คน:

มีสี่เสียงวาจา: แอคทีฟ, พาสซีฟ, ไตร่ตรองและสะท้อนกลับ

เสียงที่ใช้งาน

เป็นสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อประธานเป็นผู้ดำเนินการ

ในกรณีนี้ ในตัวอย่างที่เราเพิ่งเห็น เราจะเห็นว่ามันเป็นเสียงที่กระฉับกระเฉง เช่นเดียวกับเปาโล หัวข้อที่ดำเนินการ (อ่านหนังสือ) รู้ว่าด้วยเหตุนี้เขาจึงถูกเรียกว่าตัวแทน

กรรมวาจก

เป็นลักษณะเฉพาะเมื่อประธานได้รับการกระทำที่แสดงออกโดยกริยาจึงกลายเป็นเรื่องผู้ป่วย มาใช้ประโยชน์จากคำอธิษฐานแบบเดียวกัน ซึ่งตอนนี้แสดงเป็นเสียงเฉยๆ ให้สังเกต:

หนังสือ ถูกอ่าน โดย Paul.

เราสังเกตว่าหัวข้อซึ่งตอนนี้แสดงเป็น "หนังสือ" ได้รับการกระทำว่ามีคนอ่านแล้วซึ่งในกรณีนี้คือเปาโล

เสียงสะท้อน

คือเมื่อประธานปฏิบัติและรับการกระทำที่แสดงโดยกริยาในเวลาเดียวกัน ฟังดูซับซ้อน? ไม่มีสิ่งนี้ โปรดสังเกตตัวอย่าง:

เด็กชายได้รับบาดเจ็บด้วยของมีคม

เมื่อเราวิเคราะห์ให้ดี เราตระหนักได้ว่าเด็กชายได้กระทำการนั้น นั่นคือการทำร้ายร่างกายโดยใช้ของมีคม อะไรคือผลของสิ่งนี้?

ของ ถ้า เจ็บเป็นวัตถุเดียวกัน นั่นคือ เขายังได้รับการกระทำ - ทำร้ายตัวเอง คุณเข้าใจแล้วว่าทำไมจึงเรียกว่า?

เสียงสะท้อนซึ่งกันและกัน

มันเกิดขึ้นเมื่อการกระทำที่แสดงออกโดยกริยาหมายถึงองค์ประกอบทั้งสองของหัวเรื่องซึ่งเกิดขึ้นในรูปแบบอื่นซึ่งกันและกัน เพื่อความกระจ่าง เรามาดูตัวอย่างด้วยกัน:

เพื่อนทั้งสองทักทายกัน

เราอนุมานได้ว่าทั้งเพื่อนคนหนึ่งและอีกคนหนึ่งทักทายกัน

โดย Vânia Duarte
จบอักษร
ทีมโรงเรียนบราซิล