สาเหตุ กริยาวิเศษณ์รองหรือพิกัดซินเดติกอธิบาย?

ดังที่คุณอาจสังเกตเห็นแล้ว มีความคล้ายคลึงกันหลายประการระหว่างเหตุการณ์ทางภาษา กล่าวคือ ในบรรดาวิชาต่างๆ ที่เราเห็นในไวยากรณ์ และที่นี่เรามีโอกาสได้เรียนรู้มากกว่า ปิด. ท้ายที่สุด ในการประชุมแต่ละครั้ง เรามีโอกาสเรียนรู้เพิ่มเติมเล็กน้อยเกี่ยวกับภาษาที่เราพูด ใช่ไหม

ความจริงก็คือว่านี่คือความจริง อย่างไรก็ตาม เราไม่สามารถทำให้มันเป็นอุปสรรคได้ โดยคิดว่ามันยากมากและเราจะไม่สามารถเข้าใจได้ อันที่จริง ความสนใจเพิ่มขึ้นเล็กน้อย ควบคู่ไปกับคำอธิบายเล็กน้อย จะทำให้คุณรู้ว่าทั้งหมดนั้นค่อนข้างเรียบง่าย ด้วยเหตุผลนี้ ผู้ใช้ที่รัก จากนี้ไปเราจะทำความรู้จักกับคุณ ความแตกต่างที่มีอยู่ระหว่าง causal adverbial subordinate clause และ explanatory syndetic Coordinated clauseเนื่องจากทั้งสองมีลักษณะที่เหมือนกันใช่หรือไม่?


เราจำเป็นต้องรู้ความแตกต่างระหว่างสาเหตุกริยาวิเศษณ์รองและพิกัดซินเดติกอธิบายd

ดังนั้น เพื่อให้เราเข้าใจได้อย่างแม่นยำ เรามาดูตัวอย่างกัน เริ่มจากสิ่งนี้ก่อน:

* นักเรียนได้คะแนนไม่ดีเพราะเรียนไม่เพียงพอ

* เป็นที่รักของทุกคน เพราะเราไม่เคยทะเลาะกับใคร

ในกรณีของตัวอย่างแรก เรามีเรื่องเกิดขึ้น (พวกเขาไม่ได้ศึกษาเพียงพอ) ที่ทำให้เกิดผลกระทบ (นักเรียนได้ผลลัพธ์ที่ไม่ดี) อย่างนี้เราเข้าใจดีว่า อันที่จริงแล้วไปยั่วยวนคนอื่นอยู่นั่นเอง ในประโยคหลักจำได้ว่าแสดงโดย "นักเรียนไม่ดี ผลลัพธ์".

จากการวิเคราะห์ตัวอย่างที่สอง เรามีอีกตัวอย่างหนึ่ง (เราไม่เคยต่อสู้กับใครเลย) ที่มีผลเช่นกัน (เราเป็นที่รักของทุกคน)

จึงต้องสังเกต 2 ด้าน คือ ไม่มีเครื่องหมายจุลภาคคั่นประโยค ผู้ใต้บังคับบัญชาของประโยคหลักและ "ข้อเท็จจริง" แสดงความแน่นอนไม่ใช่สิ่งที่ตั้งสมมติฐาน ความเป็นไปได้ ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้เราสามารถพูดได้ว่ามันเป็นเรื่องของสาเหตุกริยาวิเศษณ์รองอนุประโยค

มาดำเนินการต่อ:

นักเรียนไม่ได้เรียนหนักพอเพราะมีผลการเรียนไม่ดี

ที่นี่เรามีคำอธิบาย (เหตุใดพวกเขาจึงได้ผลลัพธ์ที่ไม่ดี) เพียงเพื่อพิสูจน์สมมติฐาน (นักเรียนยังเรียนไม่มากพอ)

เรายังคงเป็นที่รักของทุกคนต่อไปเพราะเราไม่เคยต่อสู้กับใคร

ในกรณีนี้ สถานการณ์เดียวกันก็เกิดขึ้น เพราะเรามีคำอธิบาย (เพราะเราไม่เคยทะเลาะกับใคร) เพื่อพิสูจน์สิ่งที่ควรจะเป็น (เรายังรักกันอยู่)

ไม่ต้องสงสัยเลยว่ามันคือ คำอธิษฐานประสานงานร่วมกันอธิบายเนื่องจากความหมายที่แสดงในสองอนุประโยคหมายถึงการคาดคะเน

ดูว่ามันง่ายแค่ไหนที่จะสร้างความแตกต่าง?


โดย Vânia Duarte
จบอักษร

เคล็ดลับการเขียน เคล็ดลับการเขียนสิบข้อ

เคล็ดลับการเขียน เคล็ดลับการเขียนสิบข้อ

คุณมีปัญหาในการเขียนข้อความที่ดีหรือไม่? ถ้าคำตอบของคุณคือใช่ อย่าสิ้นหวัง ข้อสงสัยคือเพื่อนร่วมท...

read more

ข้อบกพร่องด้านข้อความ ข้อบกพร่องด้านข้อความคืออะไร?

ข้อความไม่ได้เป็นเพียงความสับสนของคำเท่านั้น เนื่องจากสิ่งเหล่านี้จำเป็นต้องได้รับการจัดระเบียบใน...

read more
วิธีสร้างข้อความที่ดี

วิธีสร้างข้อความที่ดี

หลายคนพบว่าการเขียนข้อความเป็นเรื่องยาก เพราะงานเขียนทั้งหมดต้องการรายละเอียดบางอย่างที่เราต้องระ...

read more