ก่อนอ่านและเขียน, เราเรียนรู้ที่จะฟัง ดังนั้น การฟังนิทานจึงเป็นการสัมผัสทางภาษา การสื่อสารด้วยวาจา และ. ครั้งแรกของทารก วัฒนธรรม.
ก่อนปัจจุบันมากในวัยเด็กของประชากรโลก ผู้ปกครองน้อยลงเรื่อย ๆ กำลังจัดลำดับความสำคัญของช่วงเวลานี้ในการเชื่อมต่อกับลูก ๆ ของพวกเขา
การศึกษาดำเนินการโดย การอ่านเป็นพื้นฐานชี้ให้เห็นว่าผู้ปกครองเพียง 33% เท่านั้นที่ยังคงอ่านนิทานก่อนนอน ในทางกลับกัน 50% ชอบที่จะมีทีวีและวิดีโอ
ความจริงข้อนี้น่าเศร้าเมื่อพิจารณาถึงความเป็นไปได้ในการพัฒนาพัฒนาการของเด็กด้วยการอ่าน ซึ่งเป็นผลการพิสูจน์โดยงานวิจัยจำนวนมาก
เพื่อส่งเสริมนิสัยนี้ ให้ดู5 เหตุผลที่ควรอ่านหนังสือให้ลูกฟัง.
1. การพัฒนาเปล
เด็กที่ได้ยินเรื่องราวจากเปลพัฒนา การให้เหตุผลสมาธิและความเข้าใจโลกดีขึ้น นอกจากนี้เรื่องราวยังกระตุ้น ภาษา วาจาและ อวัจนภาษา – ตามการตีความ – ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ
ข้อดีอีกประการหนึ่งคือการเพิ่มขึ้นของคำศัพท์และความรู้ของ สัตว์อารมณ์ สถานที่ และองค์ประกอบทั้งหมดของเรื่องราว
2. สุขภาพจิต
Frinéa Brandão ผู้ประสานงานกลุ่ม Neurofocus Psychotherapies Group (RJ) เล่าว่า เรื่องราวสามารถลดความเหงาลงได้เนื่องจากความรู้สึกผ่อนคลายและมีความสุข คล้ายกับการทำสมาธิ
นอกจากนี้ช่วงเวลาที่ใกล้ชิดยังนำความรักและความเอาใจใส่มาสู่เด็กช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์ ความเป็นไปได้อีกอย่างหนึ่งที่เกิดขึ้นคือความสามารถในการพัฒนา ความเห็นอกเห็นใจ. การได้สัมผัสกับอารมณ์ของผู้อื่น เด็กสามารถเข้าใจและเคารพพวกเขาได้
- หลักสูตรการศึกษาแบบรวมออนไลน์ฟรี
- ห้องสมุดของเล่นและหลักสูตรการเรียนรู้ออนไลน์ฟรี
- หลักสูตรเกมคณิตศาสตร์ออนไลน์ฟรีในการศึกษาปฐมวัย
- ฟรีหลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการวัฒนธรรมการสอนออนไลน์
ดังนั้น การมีอยู่ของอีกเสียงหนึ่งจึงทำให้มีที่ว่างสำหรับการตีความอีกแบบหนึ่งและการเพิ่มคุณค่าทางอารมณ์ นอกจากนี้ยังมีการลดลงใน ความวิตกกังวล และความก้าวร้าวเพื่อคุณภาพของ นอน.
3. การแสดงของโรงเรียน
การฟังนิทานทำให้ง่ายขึ้น การรู้หนังสือ และการตีความข้อความ ดังนั้นพัฒนาการในวัย 7 ขวบจึงมีส่วนสนับสนุนระดับการศึกษาที่เด็กจะมีในอนาคต ดังนั้นสถานะทางอาชีพและเศรษฐกิจและสังคมอาจเป็นไปในทางบวก
4. ตัวอย่างที่ดี
การฟังนิทานสะท้อนความเป็นผู้ใหญ่ ที่กล่าวว่าแม้เมื่อเด็กเริ่มอ่านอย่างโดดเดี่ยว การอ่านของผู้ใหญ่ที่มีประสบการณ์ก็เป็นตัวอย่างของคุณภาพที่จะบรรลุได้
ด้วยการสังเกตหรือติดตาม ตัวอย่างนี้ได้รับการส่งเสริมตลอดการศึกษาของโรงเรียน
5. ห่างหายจากหน้าจอ
ปัจจุบันวัยเด็กเต็มไปด้วยทีวี แท็บเล็ต, โทรศัพท์มือถือ และวิดีโอเกม การศึกษาระบุว่าเด็กที่ใช้เวลาบนหน้าจอมากกว่าสองชั่วโมงต่อวันมักจะมีปัญหาทางสังคม อารมณ์ และความสนใจมากขึ้น
วิธีที่ดีในการหลีกเลี่ยงสิ่งนี้คือผ่านเรื่องราว จึงสามารถนำเสนอความบันเทิงที่มีคุณภาพได้
อ่านด้วย:
- การศึกษาปฐมวัย - ตำราขนาดเล็กสำหรับการอ่าน
- 10 ตำนานแอฟริกันที่ควรบอกลูก
- 6 เคล็ดลับในการเลือกการอ่านครั้งแรกของเด็ก
- 6 เคล็ดลับในการเรียนรู้ความเร็วในการอ่านอย่างง่ายดาย
รหัสผ่านถูกส่งไปยังอีเมลของคุณแล้ว
