คำถามที่ 1
เกี่ยวกับความสอดคล้องกันของข้อความ ไม่ถูกต้องที่จะระบุ:
ก) ความสอดคล้องกัน (Coherence) คือ ความสอดคล้องกันระหว่างข้อเท็จจริงหรือความคิด ลักษณะของสิ่งที่มีความเชื่อมโยง ความเชื่อมโยง ดังนั้น เราจึงสามารถเชื่อมโยงมันเข้ากับกระบวนการสร้างความหมายในเนื้อความและกับ การแสดงความคิด.
b) เนื่องจากความหมายเป็นองค์ประกอบเชิงอัตวิสัย เราสามารถพูดได้ว่าการเชื่อมโยงกันไม่สามารถคั่นได้ เนื่องจากผู้อ่านมีหน้าที่รับผิดชอบในการสร้างความหมายของข้อความ
ค) ความสอดคล้องกันนั้นไม่มีสาระสำคัญและไม่ได้อยู่บนพื้นผิวข้อความ การทำความเข้าใจสิ่งที่เขียนจะขึ้นอยู่กับระดับการโต้ตอบระหว่างผู้อ่าน ผู้แต่ง และข้อความ ด้วยเหตุนี้ ข้อความเดียวกันจึงสามารถตีความได้หลายแบบ
ง) การไม่ขัดแย้ง ไม่ซ้ำซาก และหลักการของความเกี่ยวข้องเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่รับประกันความสอดคล้องของข้อความ
จ) ความสอดคล้องของข้อความแจกจ่ายด้วยการใช้ความเชื่อมโยงอย่างเหมาะสม องค์ประกอบที่มีส่วนช่วยในการจัดโครงสร้างของข้อความเท่านั้นโดยไม่มีความสัมพันธ์โดยตรงกับความหมายที่เป็นข้อความ
คำถาม2
อ่านการ์ตูนของ Calvin และ Haroldo เพื่อตอบคำถาม:
การเข้าใจถึงความสำคัญของคำพูดเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการสร้างความหมายในข้อความ
ความไม่สอดคล้องกันในการพูดของคาลวินเกี่ยวกับทีวีสามารถอธิบายได้โดยใช้รูปแบบคำพูดต่อไปนี้:
ก) อติพจน์
ข) การสละสลวย
ค) โรคต้อกระจก
ง) ประชด
จ) โสโปเปีย
สอบถามเพิ่มเติมเมื่อผสมสารละลายของตัวถูกละลายต่าง ๆ ที่ไม่ทำปฏิกิริยาระหว่างกัน จะไม่มีความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์แบบคลาสสิก คุณต้องทำงานกับแนวคิดดั้งเดิม: เพื่อรักษาปริมาณตัวถูกละลายหรือไอออนในสารละลาย
ชมวิดีโอคลาสและทำความเข้าใจว่าการพัฒนาที่ยั่งยืนคืออะไร เรียนรู้ความสำคัญของการปฏิบัติของคุณในวันนี้ และวิธีที่มันกลายเป็นหนึ่งในนโยบายที่สำคัญและถูกกล่าวถึงมากที่สุดในโลก