ไวยากรณ์: มองใกล้ การศึกษาไวยากรณ์

ผ่านข้อความ "ไวยากรณ์และส่วนต่างๆ” คุณผู้ใช้ที่รักมีโอกาสรู้เพิ่มเติมเล็กน้อยเกี่ยวกับหัวข้อที่กล่าวถึงโดยไวยากรณ์เชิงบรรทัดฐาน นอกจากนี้ยังมั่นใจได้ว่าหนึ่งในนั้น เป็นตัวแทนของ ไวยากรณ์เกี่ยวข้องกับการศึกษาความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างเงื่อนไขของประโยคที่กำหนด ซึ่งแทรกอยู่ในบริบทการสื่อสารที่กำหนด
ดังนั้น เมื่อพูดถึงการศึกษาวากยสัมพันธ์ เรามี การวิเคราะห์ไวยากรณ์ซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบในการศึกษาฟังก์ชันที่ดำเนินการโดยเงื่อนไขที่ประกอบขึ้นเป็นประโยคเฉพาะ
วากยสัมพันธ์ของข้อตกลงมีหน้าที่ในการศึกษาความสัมพันธ์ของข้อตกลงที่สร้างขึ้นระหว่างเงื่อนไขที่เป็นส่วนประกอบ สำหรับสิ่งนั้น เรามีข้อตกลงเล็กน้อยและข้อตกลงด้วยวาจา นี่คือตัวอย่างบางส่วนของทั้งสอง:
ซื้อแล้ว รองเท้าและเดรสสีเหลือง.
นักเรียนพวกเขามาถึงแล้ว.
ต่อไป เราพบวากยสัมพันธ์ของ regency ซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษาความสัมพันธ์ของการพึ่งพาซึ่งกำหนดขึ้นระหว่างเงื่อนไขที่เป็นส่วนประกอบของอนุประโยคที่กำหนด ดังนั้นเราจึงมีการปกครองแบบเล็กน้อยและการปกครองด้วยวาจา ตัวอย่าง? เช็คเอาท์:
พวกเราต้องการ ของคำแนะนำ
เคยเป็น จำเป็น การช่วยเหลือของคุณ.

อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)

สุดท้าย เรามีรูปแบบการจัดวาง ซึ่งรับผิดชอบในการวิเคราะห์การจัดเรียงองค์ประกอบภายในอนุประโยค ดู:
นักเรียนกำลังหมดแรง
เราพบว่าแต่ละองค์ประกอบอยู่ในสถานที่เฉพาะ สมมติว่ามีฟังก์ชันเฉพาะ

โดย Vânia Duarte
จบอักษร

คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:

ดูอาร์เต, วาเนีย มาเรีย โด นัสซิเมนโต "ไวยากรณ์: มองใกล้"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/sintaxe-um-olhar-mais-atento.htm. เข้าถึงเมื่อ 27 มิถุนายน 2021.