คลาสที่ทำหน้าที่เป็นภาคแสดงของประธาน

ความคิดแรกที่เกิดขึ้นเมื่อเรื่องเกี่ยวข้องกับ เรื่องกริยา คือมันเป็นตัวแทนของ representedเสมอ คำคุณศัพท์, อย่างแม่นยำโดยคำจำกัดความเอง, ซึ่งกำหนดเขตโดยข้อเท็จจริงที่ว่ามันมีเหตุผลโดย ลักษณะเฉพาะ ซึ่งประกอบกับประธานผ่านกริยาเชื่อมต่อ อย่างไรก็ตาม เป็นที่น่าสังเกตว่าแนวคิดบางอย่างไม่ควรตกผลึกเมื่อเวลาผ่านไป เนื่องจากอาจมีการเปลี่ยนแปลงได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคำนึงถึงบริบทของการอธิษฐาน ดังนั้น เรื่องกริยา นอกจากนี้ยังสามารถแสดงโดยส่วนอื่นของคำพูด ไม่ใช่แค่คำคุณศัพท์

ตามหลักการนี้ เมื่อเราตรวจสอบเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่อยู่ข้างหน้า เราจะเริ่มเข้าใจ ความยืดหยุ่นที่ชัดเจนซึ่งเมื่อตรวจสอบแล้วอาจขยายความสามารถต่อไปได้ ภาษาศาสตร์. ตามที่ได้แบ่งเขตไว้ด้านล่าง ให้เราสังเกตโดยใช้ตัวอย่าง:

อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)

เรามาดูกันว่าคำเหล่านี้คืออะไร คลาสคำ อุดหนุนตัวเองด้วยตัวอย่าง:

สำคัญ

มิตรภาพ é รางวัล.
เรื่องเรื่องกริยา

คำคุณศัพท์

เด็กหญิง é น่ารัก.
เรื่องเรื่องกริยา

คำนามสรรพนาม

ความรู้ é ทุกอย่าง.
เรื่องเรื่องกริยา

Infinitive

รัก é เพื่อมีชีวิต.
เรื่องเรื่องกริยา

คำนาม ตัวเลข

นักเรียนพวกเขาเป็น สอง.
เรื่องเรื่องกริยา

คำนาม

ความประหลาดใจ เคยเป็น อาหารเย็น.

เรื่องเรื่องกริยา


โดย Vânia Duarte
จบอักษร

คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:

ดูอาร์เต, วาเนีย มาเรีย โด นัสซิเมนโต "คลาสที่ทำหน้าที่เป็นกริยาของประธาน"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/classes-que-atuam-como-predicativo-sujeito.htm. เข้าถึงเมื่อ 27 มิถุนายน 2021.

พหูพจน์ของคำนามประสม

เมื่อพูดถึงคำนาม เราจำได้ว่าพวกมันถูกสร้างแนวคิดให้เป็นทุกอย่างที่ให้ชื่อแก่เอนทิตีโดยทั่วไป: สถ...

read more
มาหรือมา: เมื่อไหร่จะใช้แต่ละรูปทรง?

มาหรือมา: เมื่อไหร่จะใช้แต่ละรูปทรง?

ฉันมาหรือยัง ทั้งนี้จะขึ้นอยู่กับเจตนาของผู้พูดหรือผู้เขียน ดังนั้นหากคุณตั้งใจจะใช้กริยา “มา” ใน...

read more
มาถึงหรือยัง

มาถึงหรือยัง

“มาถึง” หรือ “มาถึง”? คำตอบคือ "มาถึงแล้ว" ในท้ายที่สุด ไม่มีกริยาที่ไม่สม่ำเสมอสำหรับกริยา "ที่จ...

read more