คลาสที่ทำหน้าที่เป็นภาคแสดงของประธาน

ความคิดแรกที่เกิดขึ้นเมื่อเรื่องเกี่ยวข้องกับ เรื่องกริยา คือมันเป็นตัวแทนของ representedเสมอ คำคุณศัพท์, อย่างแม่นยำโดยคำจำกัดความเอง, ซึ่งกำหนดเขตโดยข้อเท็จจริงที่ว่ามันมีเหตุผลโดย ลักษณะเฉพาะ ซึ่งประกอบกับประธานผ่านกริยาเชื่อมต่อ อย่างไรก็ตาม เป็นที่น่าสังเกตว่าแนวคิดบางอย่างไม่ควรตกผลึกเมื่อเวลาผ่านไป เนื่องจากอาจมีการเปลี่ยนแปลงได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคำนึงถึงบริบทของการอธิษฐาน ดังนั้น เรื่องกริยา นอกจากนี้ยังสามารถแสดงโดยส่วนอื่นของคำพูด ไม่ใช่แค่คำคุณศัพท์

ตามหลักการนี้ เมื่อเราตรวจสอบเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่อยู่ข้างหน้า เราจะเริ่มเข้าใจ ความยืดหยุ่นที่ชัดเจนซึ่งเมื่อตรวจสอบแล้วอาจขยายความสามารถต่อไปได้ ภาษาศาสตร์. ตามที่ได้แบ่งเขตไว้ด้านล่าง ให้เราสังเกตโดยใช้ตัวอย่าง:

อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)

เรามาดูกันว่าคำเหล่านี้คืออะไร คลาสคำ อุดหนุนตัวเองด้วยตัวอย่าง:

สำคัญ

มิตรภาพ é รางวัล.
เรื่องเรื่องกริยา

คำคุณศัพท์

เด็กหญิง é น่ารัก.
เรื่องเรื่องกริยา

คำนามสรรพนาม

ความรู้ é ทุกอย่าง.
เรื่องเรื่องกริยา

Infinitive

รัก é เพื่อมีชีวิต.
เรื่องเรื่องกริยา

คำนาม ตัวเลข

นักเรียนพวกเขาเป็น สอง.
เรื่องเรื่องกริยา

คำนาม

ความประหลาดใจ เคยเป็น อาหารเย็น.

เรื่องเรื่องกริยา


โดย Vânia Duarte
จบอักษร

คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:

ดูอาร์เต, วาเนีย มาเรีย โด นัสซิเมนโต "คลาสที่ทำหน้าที่เป็นกริยาของประธาน"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/classes-que-atuam-como-predicativo-sujeito.htm. เข้าถึงเมื่อ 27 มิถุนายน 2021.

บทความและคำสรรพนามส่วนบุคคล - ความแตกต่างที่กำหนดเขตแดน

ในระหว่างการศึกษาที่เราทำเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่ชี้นำภาษา เราพบความคล้ายคลึงกันบางอย่าง ที่ทำให้...

read more
การไม่รู้หนังสือเชิงหน้าที่ การไม่รู้หนังสือเชิงหน้าที่คืออะไร?

การไม่รู้หนังสือเชิงหน้าที่ การไม่รู้หนังสือเชิงหน้าที่คืออะไร?

คุณรู้หรือไม่ว่าการไม่รู้หนังสือเชิงฟังก์ชันคืออะไร?บุคคลที่แม้ว่าพวกเขาจะรู้วิธีจดจำตัวอักษรและต...

read more

ความชั่วร้ายทางภาษา ลักษณะการเสพติดภาษาคืออะไร?

เมื่อเราพูดถึงเรื่อง ความเบี่ยงเบนทางภาษาเราต้องวิเคราะห์บางประเด็นที่โดดเด่นในคำถามนี้ ในฐานะที...

read more