โมเลกุลอินทรีย์ที่มีขั้วและไม่มีขั้ว

คำถามที่ 1

ในห้องปฏิบัติการ นักศึกษาวิชาเคมีจำเป็นต้องเก็บโลหะอัลคาไล (เช่น โซเดียม ลิเธียม และ โพแทสเซียม) ในภาชนะที่ไม่มีอากาศในบรรยากาศเนื่องจากโลหะเหล่านี้ทำปฏิกิริยารุนแรงกับน้ำในใด ๆ สภาพร่างกาย. เมื่อรู้ว่าน้ำเป็นตัวทำละลายแบบมีขั้ว ของเหลวใดต่อไปนี้ที่นักเรียนจะสามารถเก็บโลหะอัลคาไลได้โดยไม่เสี่ยงต่อการระเบิด

ก) อะซิโตน

ข) น้ำมันก๊าด

ค) เมทอกซีมีเทน

ง) เอทานอล

จ) กรดอะซิติก

คำถาม2

เมื่อเปรียบเทียบจุดเดือดของสารประกอบอินทรีย์ เราคำนึงถึง แรงที่จับโมเลกุลซึ่งมีความสัมพันธ์โดยตรงกับลักษณะขั้วหรือไม่มีขั้วของ สารประกอบ ดังนั้น การเปรียบเทียบสารประกอบ:

I) เอทานอล

II) เอทานอล

III) ไอโซโพรพิล ไอโซบิวทิล อีเทอร์

IV) โพรเพน

อันไหนเป็นขั้ว?

ก) ฉันและ III

ข) ฉันและII

ค) II และ III

ง) ฉันและ IV

จ) III และ IV

สอบถามเพิ่มเติม

ในวิดีโอวันนี้ เราจะมาเรียนรู้เกี่ยวกับไฮโดรไลซิสกัน! ให้ความสนใจกับคำนี้ คุณจะเข้าใจว่ามันเป็นความแตกแยกที่เกิดจากการกระทำของน้ำ มาทำความเข้าใจกระบวนการนี้กันสักหน่อย!

Durkheim หนึ่งในผู้ก่อตั้งสังคมวิทยากำหนดให้เป็นศาสตร์แห่งข้อเท็จจริงทางสังคม เรียนรู้ทั้งหมดเกี่ยวกับข้อเท็จจริงทางสังคมในบทเรียนวิดีโอนี้โดยศาสตราจารย์ João Gabriel