เคล็ดลับที่ 1: เริ่มต้นด้วยพื้นฐาน!
ฟิสิกส์แบ่งออกเป็น พื้นที่ผู้เยาว์ ของความรู้ มันน่าสนใจที่จะรู้ว่า know แนวความคิดพื้นฐาน ของแต่ละพื้นที่เหล่านี้แล้วเจาะลึกเรื่องเฉพาะ เมื่อศึกษาแต่ละด้านเหล่านี้แล้ว ให้เริ่มสร้าง แผนที่แนวคิด. ช่วยจัดระเบียบความคิดและจัดลำดับหมวดหมู่ที่เป็นพื้นฐานที่สุดและเฉพาะเจาะจงมากขึ้น
สาขาวิชาฟิสิกส์หลัก ๆ ที่มีอยู่ในการสอบเช่น Enem ได้แก่ :
กลศาสตร์: จลนศาสตร์และพลศาสตร์;
แม่เหล็กไฟฟ้า: ไฟฟ้าสถิตและอิเล็กโทรไดนามิกส์;
อุณหพลศาสตร์: การวัดปริมาณความร้อนและอุณหภูมิ
รู้จัก ระบบหน่วยสากล และการใช้ คำนำหน้า SI สามารถช่วยคุณจากความยากลำบากมากมาย ใช้ประโยชน์และตรวจสอบเคล็ดลับที่มีค่าสำหรับ แก้แบบฝึกหัดฟิสิกส์.
เคล็ดลับที่ 2: พัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ของคุณ your
ฟิสิกส์เป็นศาสตร์แห่งธรรมชาติที่รวมเอาแนวคิดทางคณิตศาสตร์ไว้มากมาย ดังนั้นการแก้ปัญหาในวิชาฟิสิกส์จึงมักขาดทักษะทางคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ทักษะพื้นฐานบางประการในการเริ่มต้นคือ:
โดเมนของการดำเนินงานพื้นฐาน: บวก ลบ คูณ หาร
เศษส่วน: การแสดงตัวเลขเศษส่วนและการดำเนินการกับเศษส่วนเป็นพื้นฐานสำหรับการแก้ปัญหาหลายประการในวิชาฟิสิกส์
สัญกรณ์วิทยาศาสตร์: การรู้และดำเนินการด้วยสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ช่วยเร่งการแก้ปัญหา ทำให้ซับซ้อนน้อยลง
ศักยภาพ: กฎของแอปพลิเคชั่นพลังงานมีประโยชน์มากในหลายกรณี
เรขาคณิต: การคำนวณพื้นที่และสมการระดับ 1 และ 2 มีประโยชน์มากสำหรับการแก้แบบฝึกหัด
การแปลงในหน่วย: การแปลงความยาว พื้นที่ และปริมาตรมีประโยชน์มากในทุกด้านของฟิสิกส์
เคล็ดลับที่ 3: ทำให้เป็นนิสัยที่จะเรียนทุกวัน
ก่อตั้ง a งานประจำ และมุ่งมั่นที่จะบรรลุ เวลาขั้นต่ำ ใน ศึกษาไดอารี่ ในตอนแรกอาจดูเหมือนยาก แต่ไม่มีทางลัดในการเรียนรู้ฟิสิกส์ หลังจากศึกษามาซักพักทุกวันก็จะกลายเป็น นิสัย. คุณจะสังเกตเห็นว่าโดย ทบทวน เนื้อหา ผ่านการอบรม ใน ห้องนั่งเล่น ใน คลาส, เป็น เข้าร่วม คลาสวิดีโอ, เป็น การอ่านบทความออนไลน์ ใน แหล่งที่มาเชื่อถือได้ และ ทำซ้ำการออกกำลังกายการให้เหตุผลของคุณจะคมชัดขึ้น ดังนั้นปัญหาทางฟิสิกส์จะไม่ท้าทายอย่างที่เคยเป็นมาอีกต่อไป
สร้าง พจนานุกรม กับพวกนั้น เงื่อนไข นั่นคุณ ไม่คุณรู้หรือไม่ เมื่อพบแล้วไม่ว่าจะเป็นช่วง during ความละเอียด ใน การออกกำลังกาย, ไม่ว่าจะเป็นใน ตำราการสอน ค้นหาความหมายของมัน หนึ่ง ดีคำศัพท์ จะช่วยในการทำความเข้าใจสิ่งที่จำเป็นสำหรับปัญหาฟิสิกส์เสมอ
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
เคล็ดลับที่ 4: หากคุณอ่านไม่เก่ง คุณจะแก้ปัญหาฟิสิกส์ไม่ค่อยเก่ง
ส่วนใหญ่ของการแก้ปัญหาในวิชาฟิสิกส์มาจากการตีความข้อความ สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการใช้เหตุผลและเหนือสิ่งอื่นใด การอ่านที่ดี นอกจาก a ดีความรู้ จำเป็นต้องมีการตีความข้อความให้ดี ด้วยวิธีนี้ ยิ่งคุณอ่านมากเท่าไหร่ คุณก็จะสามารถแก้แบบฝึกหัดได้ดีขึ้นเท่านั้น เข้าใจไหมที่หนึ่งอะไรถ้าถาม เป็นก้าวแรกสู่ความสำเร็จในการทดสอบและสอบวิชาฟิสิกส์ การอ่านéพื้นฐาน.
เคล็ดลับที่ 5 อย่าพยายามแต่ง เข้าใจ!
สิ่งเล็กๆ น้อยๆ ในวิชาฟิสิกส์ ความต้องการ ตกแต่ง. ถ้าเรียนท่องจำสูตรก็จะใช้เวลาเยอะขึ้นและคงจะมี น้อยกว่าความสำเร็จ. เคล็ดลับ พวกเขาสามารถจนกระทั่ง ช่วย แต่การเข้าใจแนวคิดทางกายภาพนั้นมีประสิทธิภาพมากกว่า เช็คเอาท์ ที่นี่ ข้อผิดพลาดทั่วไปบางประการในการศึกษาฟิสิกส์
เคล็ดลับที่ 6 – วาด: มันช่วยได้!
ถูกตัอง: ในการออกแบบ ที่ สถานการณ์อธิบายไว้ ในประโยคของแบบฝึกหัดเป็นวิธีที่ดีในการแปลเป็นภาษา มากกว่าเรียบง่าย และสามารถเข้าใจได้ง่ายขึ้น ทำ แผนงาน ประกอบด้วย ไดอะแกรม, เวกเตอร์, วิถี และ ความสัมพันธ์ ในระหว่าง ความยิ่งใหญ่ อำนวยความสะดวกในการแก้ปัญหาของแบบฝึกหัดโดยทำให้ข้อมูลมีความชัดเจนมากขึ้นและเข้าถึงได้ง่าย คุณไม่จำเป็นต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการวาดภาพ คุณเพียงแค่ต้องเข้าใจแผนผังของคุณเอง!
เคล็ดลับที่ 7: ขอความช่วยเหลือเสมอ!
เคย เกิดอะไรขึ้นถ้า มาเจอ กับ บางความยากลำบากเขียนลงไป- และนำไปให้ครูของคุณหรือผู้ที่มีประสบการณ์ในเรื่องนั้นและใครสามารถช่วยได้ การศึกษาใน กลุ่ม นอกจากนี้ยังสามารถช่วยได้หากคุณมีปัญหามากมาย
โดยทำตามคำแนะนำที่เรานำเสนอ การศึกษาของคุณจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น คุณจะใช้จ่าย น้อยกว่าเวลา การเรียนรู้ ฟิสิกส์ และคงจะทำได้ดีกว่าในตัวคุณ การประเมินแต่อย่าลืม: ไม่มีอยู่ หนึ่ง สูตรมายากล เมื่อพูดถึงการศึกษา เวลา และ ทุ่มเท พวกเขาเป็น พันธมิตร มีพลังไปถึง ผลแต่ละกลับดีที่สุด.
โดย Rafael Hellerbrock
จบฟิสิกส์
คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:
เฮเลอร์บร็อค, ราฟาเอล. "เจ็ดเคล็ดลับ 'ทองคำ' เพื่อการศึกษาฟิสิกส์ที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/sete-dicas-ouro-para-um-estudo-fisica-mais-efetivo.htm. เข้าถึงเมื่อ 27 มิถุนายน 2021.
