โดยวิธีการ: คุณตระหนักถึงสิ่งที่เรียกว่า "กริยาไม่มีตัวตน" หรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้น บางสิ่งบางอย่างในเชิงบวก ถ้าไม่ ก็ไม่ต้องกังวล เพราะนั่นจะไม่ป้องกันคุณจากการเข้าใจหัวข้อที่เห็นได้ชัดในตอนนี้
อีกประเด็นหนึ่ง แค่จำไว้: ในฐานะผู้ใช้ภาษา เราต้องตระหนักว่าเราถูกควบคุมโดยระบบ ซึ่งเป็นเรื่องปกติสำหรับเราทุกคน และ... ดังนั้นจึงขึ้นอยู่กับเราเท่านั้นที่จะติดตามเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อต้องรับมือกับสถานการณ์การสนทนาที่เป็นทางการ
ต่อไปเราจะวิเคราะห์ข้อความต่อไปนี้:
พวกเขามีผู้สมัครรอผลการขนถ่าย
ระวัง! เมื่อพยายามค้นหาประธานของประโยคนี้ ให้รู้ว่าไม่มี เพราะเป็นประโยคที่ไม่มีประธาน อะไรมาหลังกริยา: วัตถุโดยตรง: ผู้สมัครรอผลการสอบเข้า
ดังนั้น หากเป็นคำถามของอนุประโยคที่ไม่มีประธานซึ่งมีหลักการพื้นฐานคือกริยาที่ไม่ควรผัน แล้วทำไมกริยาของตัวอย่างถึงพบในพหูพจน์ล่ะ? ง่ายๆ ประกอบด้วยข้อผิดพลาด ความไม่สอดคล้องทางไวยากรณ์
ดังนั้น ให้เข้าใจว่าแม้ว่ากรรมจะเป็นพหูพจน์ กริยาก็ต้องอยู่ในเอกพจน์บุรุษที่ 3 เสมอ นั่นคือ:
มีผู้สมัครรอผลการทรงตัวอยู่
มีเด็กๆ เล่นบอลที่สนามโรงเรียน
มีคนพูดเสียงดังมาก และอื่นๆ...
แต่ให้ใส่ใจในรายละเอียดที่สำคัญอย่างยิ่ง: เมื่อพูดถึงภาษาเขียน มักจะชอบใช้กริยา to have แทนกริยา to have ดังนั้น การปรับรูปแบบเรามี:
มีผู้สมัครรอผลการทรงตัวอยู่
มีเด็กๆ เล่นบอลที่สนามโรงเรียน
มีคนพูดเสียงดังมาก และอื่นๆ...
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
โดย Vânia Duarte
จบอักษร
คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:
ดูอาร์เต, วาเนีย มาเรีย โด นัสซิเมนโต "มีหรือมี?"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/haver-ou-ter.htm. เข้าถึงเมื่อ 28 มิถุนายน 2021.