ความสามารถของเราในการคลี่คลายสาระสำคัญของข้อความเป็นสิ่งที่ต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่องในฐานะคู่สนทนา กิจกรรมดังกล่าวเกี่ยวข้องกับชุดของปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับความรู้ด้านภาษาและภาษาศาสตร์โดยทั่วไป
เนื่องจากเป็นความสำเร็จส่วนบุคคล แต่ละคนจึงพยายามปรับปรุงตนเองโดยแสวงหา "เส้นทางทางเลือก" ที่ถือว่าทำได้เพื่อบรรลุความสำเร็จนี้ ด้วยวิธีนี้ มันจึงเดิมพันด้วยทรัพยากรที่เข้าถึงได้มากขึ้น เช่น บทสรุป การอ่านซ้ำ รายชื่อ ท่ามกลางขั้นตอนอื่นๆ
เป็นตัวแทนของพวกเขาเราคิดว่า โครงการ ทำงานเป็นพันธมิตรที่เข้มแข็งทั้งในการทำความเข้าใจความคิดและในรายละเอียด ในช่วงเวลาของการผลิตข้อความ เพราะเมื่อเราเขียนเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่ง จำเป็นต้องรู้วิธีจัดระเบียบข้อโต้แย้งของ our เพื่อจัดวางในลักษณะที่สอดคล้องกันและมีวัตถุประสงค์เพื่อให้การสื่อสารเกิดขึ้นจริงใน in น่าพอใจ
อย่างไรก็ตาม เขายังเป็นผู้นำทางที่สำคัญในระหว่างการนำเสนอการสัมมนา ในเวลาบรรยาย และในงานปากเปล่าโดยรวม มันทำงานเป็นแนวทางเพราะในขณะที่พูดอาจมีข้อเท็จจริงบางอย่างที่ทำให้เราหลุดพ้นจากสิ่งที่วางแผนไว้
ในระหว่างการผลิตแผนผัง ควรจัดลำดับความสำคัญบางประเด็นที่เกี่ยวข้อง เช่นเดียวกับกรณีของการอ่านแต่ละย่อหน้าอย่างระมัดระวัง โดยแยกคำหลักของคุณออกจากย่อหน้านั้น
ซึ่งจะถูกสร้างใหม่อีกครั้งผ่านประโยคที่มีสำนวนที่กระชับ แม้ว่าจะสอดคล้องกัน โดยจะเหลือเพียงแนวคิดหลักเกี่ยวกับแต่ละแนวคิดเท่านั้น
ขั้นตอนนี้คล้ายกับการถอดประกอบอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เพื่อตรวจสอบวิธีการ มันใช้งานได้: แยกแต่ละส่วนและระบุในลักษณะเฉพาะว่าหน้าที่ของมันคืออะไร ดำเนินการ
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
โดย Vânia Duarte
จบอักษร
ทีมโรงเรียนบราซิล
เรียงความ - โรงเรียนบราซิล
คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:
ดูอาร์เต, วาเนีย มาเรีย โด นัสซิเมนโต "สคีมา – พันธมิตรที่สำคัญในการทำความเข้าใจความคิดของข้อความ"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/o-esquemaum-importante-aliado-na-apreensao-das-ideias-.htm. เข้าถึงเมื่อ 28 มิถุนายน 2021.
